Képviselőházi napló, 1910. VIII. kötet • 1911. május 23–junius 19.

Ülésnapok - 1910-165

ÍÚ5. országos ülés 19Í1 május 26-án, péntekéi). äi fiskálisokat; a technikai tudományokat egyedül az úgynevezett budapesti József ipariskola szol­gálta. íme, ez volt közoktatásügyünk 1868-ig. T. uraim és képviselőtársaim ! A kik végig­élték ezt az időt, az ötvenes és hatvanas évek iskoláztatását, azok tudják csak megérteni azt, a mit én érzek, ha visszagondolok ezekre az időkre, a mikor 1861-ben ez a sötét kárpit kissé megnyílt és szabad volt felvenni a magyar ruhát, a sar­kantyút meg a magyar nemzeti kokárdát és mikor szabadon kezdtük énekelni, hogy: megbűnhődte már e nép a multat s jövendőt. Azután következik 1862, *a maga pátensével, a mikor még ezekbe a szerzetesek által vezetett középtanodákba bevonultak a német Schulmeisterek; de jó sze­rencse, hogy legalább a magyar nyelvre akadt egy­két magyar tanár, a ki ébren tartotta, élesztette bennünk a hazafiság tüzét. így jutunk el 1868-hoz, ahhoz az időhöz, mikor a nagyemlékű báró Eötvös József láng­lelke, európai látóköre, hazafias lelkesedése és mindent átölelő humanizmusa megalkotja az 1868-iki törvényt a kötelező népoktatásról, és azt az iskolát, melyet a társadalom oltalma alá helyez, mely kapcsolatul szolgál a szülői ház és az iskola közt, a nemzet közkincsévé teszi. Ehhez a mun­kához csatlakozik utóbb Trefort Ágoston, majd Csáky Albin, folytatják Wlassics, Berzeviczy, és miután a Berzeviczy utódjában, gróf Apponyi Albertben ministerünk méltányolta már az ő ki­váló érdemeit, nekem nincs ehhez semmi hozzá­adni valóm, de nincs elvenni valóm sem belőle. Mi inkább csak arra vagyunk kiváncsiak, vájjon mostani ministerünk be tud-e kapcsolódni és tényleg be tudott-e kapcsolódni abba a kiváló sorozatba. Mert a mi kultuszministeri székünkben igazán nemcsak nemzetünk büszkeségei, de Európa előtt is tekintélylyel és nagy sulylyal biró férfiak ültek és vezették a magyar kultúra ügyét. (Igaz ! Ugy van!) Már beszédem elején készséggel, az igazságnak kényszerítő erejével hajtottam meg zászlómat mostani kultuszministerünk előtt, és bizom abban, hogy nemcsak a mi, hanem az egész törvényhozótestület támogatása mellett fogja azt a nagy munkát, melyet magára vállalt, Isten segítségével végre is hajtani. (Helyeslés jobbról.) T, képviselőház! Most egy igen fontos és napirenden levő kérdéshez akarok hozzászólni, t. i. be akarom állítani azt a kérdést, hogy Magyar­országon hogyan keletkezett tulaj donképen a nemzetiségi kérdés és teszen ezt a kultúra, az iskola szempontjából. (Halljuk!) Nálunk négy csoportban szokták, nyelvi és faj­beli elhelyezkedésük szerint, a nemzetiségeket megkülönböztetni; északon a tótokat, a király­hágóntúli részeken a szászokat, a Duna és Tisza szöge között a nagy magyar Alföldön a német­séget, melyet köznyelven svábságnak szoktak ne­vezni és a dunántúli németséget, a mely részint egyes tömegekben, részint egyes városokban van elhelyezkedve. Az oláhok az Alföld egy részében . . . Kozma Andor: Románok! Mártonffy Márton : ... majd az oláh és a román közötti különbségre is rá fogok térni, ha egy kis türelemmel lesz t, képviselőtársam. Mondom, az Alföld egy részében és Erdélyben elhelyezkedő — mondjuk — románságot. Sajátságos, hogy a naczionalizmus eszméje nálunk Magyarországon alig 25—30 éves. Egészen ugy van, hogy a naczionalizmus, abból a szem­pontból beállítva, a mint ma uralni akarja a hely­zetet, tulaj donképen csak 25—30 éves múlttal bir. Én látom keletkezését és meg fogom magyarázni fejlődését. Én helyesnek, okosnak, bölcsnek, meg­engedhetőnek és szükségesnek tartom, hogy nem­zeti törekvések szempontjából, államalkotó és államfentartó szempontból egyesüljenek nem­zetek, ha lehet; csakúgy szükség lehet arra is, hogy vehemensebbül is megnyilatkozzanak. Am a nemzetiségi kérdésnek olyan naczionalisztikus elhajlását, mint a minőt tapasztalunk ma Magyar­országon, állami szempontból, az egységesség, a magyar állam, a magyar korona szempontjából veszélyesnek és üldözendőnek tartom. (Helyeslés.) A mi a tót kérdést illeti, a tótok elhelyez­kednek Abauj-Torna, Zemplén, Sáros és Szepes­megyében. Nem szeretném, ha az itt felsorolt vármegyék jó tótságát kapcsolatba akarná valaki hozni a Liptón túliakkal, vagy ugyanazt a képet akarná megrajzolni róluk, mint azt, a melyet mikor elhagyjuk Szepes vármegyét és átmegyünk Liptóba, azokról a tótokról, azoknak a törekvé­seiről megrajzolni lehetne. Az a zempléni, az a sárosmegyei, szepesi tót még ma is érzi a Rákó­cziak, Bocskayak és Bethlenek örökségét, ma is tiszteletre készti őket ezeknek a szabadság­hősöknek velük szemben éreztetett jósága és kegyelme és a sárosi, szepesi, zempléni tót paraszt még ma is tisztelettel néz a földesúr galamb­duczos házára és ma is szeretettel ragaszkodik hozzá, mert benne jóakaró atyját, barátját sze­reti és becsüli. Kozma Andor: A liptói is! Nlártonffy Márton : Nem hiányzik más ebből a tót népből, mint a munkára való alkalom. Mert a mikor a bányaipar megszűnt a Felvidéken, mi­kor erdőink jóformán elpusztultak, ez a szegény tót nép nem tud elegendő munkateret találni. A másik az iskolák hiánya. Munkaalkalmat, munka­teret ennek a népnek, sok és jó iskolát: és ezt a darab földet nem kell félteni a naczionalizmus túlhajtásaitól. (Ugy van ! ügy van!) Most átmegyünk a Szkícsákok, a Jurigák, a Fajnorok, a Hurbánok, a Jehlicskák földjére; Liptó megyén át, Rózsahegy, Liptószentmiklós . . . Kozma Andor: Az nem! Mártonffy Márton : ... Alsókubin, Turócz­szentmárton, Bazin, Modor: ezek a boszorkány­konyhák, a melyekben kotyvasztják a nemzetiségi kérdést, megmételyezik a népet. Kik ? Egyes fiskálisok, a kik épen ebből élnek jól, a bankok,

Next

/
Thumbnails
Contents