Képviselőházi napló, 1884. IX. kötet • 1886. február 6–márczius 5.

Ülésnapok - 1884-180

90 180. országos ülés február 10. 1880 A határozati javaslat, melyet ennek következtében benyújtani szerencsém van, ekkép szól (olvassa) : „A vallás-és közoktatási minister utasittatik, hogy i. áj elemi iskolákat különösen oly községekben állítson fel, illetőleg mozdítson elő, a melyekben ilyen iskola még egyáltalában nincsen; 2. az oly ipartanműhelyeket, felsőbb népiskolákat és polgári iskolákat fiúk számára, a melyeknek több évi tapasztalás után igen csekély számú tanítványa van s a melyek az államnak aránylag nagy meg terhéltetésével tarthatók csak fenn, vagy egészen, vagy legalább az igen gyéren látogatott felsőbb osztályaikban megszüntetvén, az ily módon megtakarított összeget népiskolák felállítására, illetőleg segélyezésére fordítsa. 3. Hivja fel az illetékes hatóságok útján a községeket és iskola fentärtókat, hogy a szegény tanköteleseknek tanszerekkel és ruhaneműekkel ellátása végett egyesületet alapítani iparkodjanak, végre 4. Gondoskodjék czélszertí módokról, miszerint a tanfelügyelők iskolalátogatási kötelességüknek pontosabban feleljenek meg. (Élénk helyeslés a szélső baloldalon.) Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi minister: T. ház! (Halljuk! Halljuk!) A t. képviselő ur azon állítással méltóztatott fellépni, hogy a kormánynak, illetőleg nekem, ki a kormánynak e szakban orgánuma vagyok, nincsen kellő érzékünk a népoktatás iránt és hogy em vagyunk tisztában annak jelentősége iránt. Thaly Kálmán: Hiszen megdicsérte! Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi minister: Igaz, ő nagyon inéltánylólag szólott, de ez mégis csak ellenzéki nyilatkozat vagy phrasis. (Mozgás halfelöl.) Zimándy Jignácz: Elég baj! Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi minister: Én hallgattam a t. képviselő urnak a beszédét; tessék engem is végig hallgatni! (Helyeslés és derültség.) Igenis, azt merem állítani, ellenzéki nyilatkozat volt. A népoktatás fejlődése az utolsó tiz esztendőben épen a nagyon t. képviselő urnak az állítását czáfolja meg, mert mindent, a mit a budget keretében tenni lehet, mi ezen ügy előmozdítására megtettünk. De nemcsak ez. Nagyon gyakran hivatkoztak arra a levélre, a melyet én pozsonyi választóimhoz irtam. Talán e tekintetben sem lett volna helytelen arra hivatkozni, mert én nagyon akarom, nemcsak extensive előmozdítani a népoktatást, de főleg intensive, mert azzal a népoktatással, melynél fogva szegény falusi gyermekek egy kicsit olvasni tanulnak, hogy azután a ponyvairodalomban gyönyörködjenek, azzal én nem vagyok megelégedve. A mint már a múltkor mondottam, azt kívánom, hogy a ki az iskolába jár, az erkölcsi tekintetben — a vallást is beleértve — közgazdasági tekintetben és közegészségi tekintetben egészséges fogalmakkal birjon; (Helyeslés) és sokkal magasabb niveaun álljon, mint az, ki iskolába nem járt. (Általános helyeslés.) Ez irányban haladunk és ebbe a kerékvágásba akarom a népoktatást terelni. Méltóztatott említeni, hogy keveset költünk a népoktatásra, mert hát pazaroljuk az ország pénzerejét vasutakra, Boszniára stb. Megvallom, én nem látom át, hogy épen az a két kérdés, a népoktatás egyfelől és a keleti politika meg a vasúti ügyek másfelől olyan nagyon szoros összeköttetésben állanának; de azt merem állítani — még a legrosszabb vasutakat is beleértve j — hogy ha ezen vasutak ma nem léteznének, akkor financiáinkkal oly állapotban volnánk, hogy az ország ezen egy milliót sem volna képes előteremteni, a melyet most a népoktatás költségeire fordítunk. (Helyeslés jébbfelöl.) Bosznia, Herczegovina ? Erről talán nincs hely én ma vitatkozni, de nem tudom, hogy mi történt volna mostan a Balkánfélsziget mozgalmaiban, ha mi Boszniát és Herczegovinát meg nem szállottuk volna. (Felkiáltások a szélső baloldalról: Ugyanaz! Halljuk! jobbfelöl.) Egyáltalában az, a mit mi a tanügy érdekében teszünk és e téren való politikánk eredménye nagy mérvben attól függ, hogy a mi financiaink jók vagy rosszak-e. (Igás! jobbfelöl.) Ez általában az európai viszonyoknak a tüneménye; ezen állapotokat sem a képviselő ur — még akkor is, ha ide erre az oldalra jön — sem én nem volnánk képesek megváltoztatni, (ügy van! jobbfelöl.) Nézzük csak épen azon elemeket, a melyek Magyarországot környezik és veszélyeztetik! A Balkán-mozgalmak, egy nagy birodalomnak az ügyei stb. — Vájjon biztosítva van-e a béke ugy, a mint mi azt kivánnók ? Ha biztosítva lenne, akkor nem kellene oly nagy hadsereget tartanunk. Ha mindez tőlünk függne, akkor a népoktatásra és más culturalis czélokra többet fordíthatnánk. (Igaz! j óbb felöl.) Hogy léteznek községeink, a hol iskolák nincsenek, az tény; ezt tagadni nem lehet. De ezek nagyon kicsiny községek, én pedig óhajtom ugyan, hogy a legkisebb községben is legyen iskola, de arra nagyobb súlyt fektetek, hogy nagyobb jelentőségű községekban legyen elég és jó iskola. Egyébiránt, ha azt méltóztatik mondani, hogy mi nagyon csekély pénzerőt fordítunk a népoktatásra, méltóztatnak tudni, hogy a népoktatásnak