Képviselőházi napló, 1872. V. kötet • 1873. február 22–márczius 8.

Ülésnapok - 1872-100

100. országos ülés február 27. 1873. 151 és hitelnélkülisége. Az arány, amely az iskola-kötelesek és a lakosok közt az egyes tankerületekben van, oly változó, oly eltérő, mint 1: 4-hez. Vannak tankerületek, hol a tankötelesek száma a lakossághoz képest 8% tesznek, és vannak tankerületek, hol 30°/

0-bau íimtettetnek ki. Azt hiszem, hogy az egyes vidékeken a tankötelesek száma a lakossághoz képest nem lehet oly szerfölött aránytalan, és épen ezen adatok hiányosságából származott az is, hogy azon színezett térképen némely tankerület oly borzasztó feketének tűnik föl a másik világosabb kerülethez képest; holott ha a számokat hagyjuk beszélni: némely feketére színezett kerület talán fehérebb leend egy vagy más világosnál. Mondok egy példát erre is: a medgyesi szék a 12-ik világos rovatot képezi, a zempléni a 73-ikat. Medgyesszéknek 39.121 lakosa közt 2659 iskolába járó van; ez az összes lakosságnak 7 százaléka sem egészen; Zemplénin egyének 292.725 lakosa van. az iskolába járók száma 26.526, és igy 9 százaléka a lakosoknak ; vagyis aránylag épen annyi, mint a 4-ik világos rovatban álló Somogyban. Ha a népszámlálási munkálatból levonjuk a 6-tól 15 évig a tanköteleseket : ez az összes magyar- és erdélyországi lakosokból 20°/

0-ot mutat, s ez aligha ne in a rendes arány. Elismerem, hogy nem minden vidéken tesz hasonlókig 20°/

0-ot; egy helyen többet más helyen kevesebbet; de oly aránytalanságot, mint itt van kimutatva, t. i. mint 1 : 4-hez, nem képzelek, nem hiszek. Épen azért vagyok bátor figyelmeztetni a tisztelt kormányt, és pedig annyival inkább, hogy La látni fogja, miszerint egyes tankerületekben nagy aránytalanság van: kövessen cl mindent, hogy a mesterkélt szaporátlanság és halálozás okait fürkészsze ki, és ügyekezzék ezen bajt a lehető minimumra visszavezetni, mert ez által a legnagyobb erkölcsi szolgálatot tanusitandja hazánk iránt. Az igen tisztelt közoktatásügyi minister urat pedig arra kérem, hogy az iskolák segélyezésénél legyen tekintettel ezen adatok következtében azon tankerületekre, ahol az arány az iskolába járókra nézve nagyobb; mert csakugyan sokkal inkább megérdemlik a segélyt az ilyen tankerületek, mint hol a tankötelesek száma kisebb. Miután már egyszer fölemiitettem az iskolák segélyezését, hozzáteszem még azt is, hogy óhajtásom és kérésem az, hogy legyenek a népiskolák akár felekezetiek, akár községiek, akár egyesek, akár társulatok által fölállítva, miután azok egész hazai közoktatásunknak és közművelődésünknek szolgálatában állanak, ha a viszonyok olyanok, hogy az illető, vagy illetők épen nem, vagy csak tulerőfe•szitéssel lennének képesek a kívánalomnak megfelelni, ezen iskolákat szíveskedjék a tisztelt minister ur segélyezni; de kiválólag legyen szives azon tanodákat, melyeket igen helyesen emiitett föl tegnapelőtt Molnár Aladár képviselőtársam, t. i. a középosztályoknak oly fölötte szükséges polgári leányiskolákat segélyezni. Tisztelt ház! Nem nagyon fényes oktatásügyünk átalában; de ha végig tekintünk rajta, mégis a fiúgyermek csaknem minden szakmában talál már utat és módot a maga kiképzésére : mig a középosztály leány-gyermekei átalában még a legkezdetlegesebb neveltetésben is alig részesülhetnek. A középosztály leány-gyermekei a fővárosban fölállított különféle leánytanodákat nem használhatják már fényüzesükés drágaságuknál fogva sem; pedig legyenek meggyőződve, hogy Magyarország; nagy és erős nem lehet, mig a középosztály nagy és erős nem lesz; és a középosztály nagy és erős nem fog lenni soha: mig ezen munkásosztály homlokáról az izzadságot művelt nő és művelt anya nem fogja letörölni. (Helyeslés.) Ajánlom ezen iskolákat a tisztelt minister ur figyelmébe. Van még egy, amire Vécsey tisztelt képviselőtársam tett figyelmessé, és ami, ha egyrészről a honvédelmi ministerium tárczájához tartozik is. de itt említeni föl annál is inkább, mert legalább nem leszek kénytelen akkor fölszólalni; ez ügy az egyéves önkéntesek tiszti vizsgája. Biztos adataim vannak, hogy Pozsonyban a báró Ramming-ezredben ámult 1872-ik év september 29-én adtak az egyéves önkénteseknek egy vastag könyvet a kezökbe. hogy abból october 1-én vizsgát tegyenek oly tantárgyból, amelyet egész éven át nem is hallottak; lehetetlen volt physikailag azon könyvet még csak el is olvasni két nap alatt, és a legtehetségesebb ifjak is kénytelenek voltak a vizsgától visszalépni. Biztos tudomásom van, hogy szintén Pozsonyban a badeni ezrednél a tisztek az iskolai órák alatt arra serkentik a tanulókat, hogy első kötelességök jó németeknek lenni, és ugyanezen ezredben egy önkéntes szolgálatért folyamodó kérvényét a múlt augustusban visszautasították azért, mert az magyar nyelven volt írva, és kényszeritették azt német nyelven beadni. Ezek oly tények, amelyekre én magán-uton a forrást is megnevezhetem. De, tisztelt ház, nem fárasztom tovább becses türelmét, és midőn ezen a helyen Schvarcz Gyula tisztelt képviselőtársam azzal zárta be beszédét, hogy a közoktatási ministert szabadelvüségre hívta föl, én pedig e helyen fölkérem: legyen elég bátorsága szembeszállni az oktatásügy annyi ellenségével és lidérczével, legyen elég bátorsága a felekezetek és nemzetiségek méltatlan követeléseivel szemben is, és én meg vagyok győződve, hogy ezen háznak nagy többsége, pártkülönbség nélkül, fogja nemes munkájában támogatni , amelyben , ha talán még székét is el kellene hagynia, Isten áldása és a nem-