Képviselőházi irományok, 1896. XVIII. kötet • 448-473. sz.

Irományszámok - 1896-457. Báró Dániel Ernő kereskedelemügyi m. kir. ministernek a m. kir. Központi Statisztikai Hivatal 1899. évi munkaterve tárgyában az országgyülés elé terjesztett jelentése

176 457. szám. L. minta. Az iskola székhelye: A vármegye neve: (A község neve) A járás neve : Statisztikai kimutatás az az elemi iskolák fészere. (Az általános és a gazdasági ismétlő iskolára vonatkozó adatok is ezen kimutatásban tüntetendők fel). Beterjesztendő július hó 15-éig a m. Mr. központi statisztikai hivatalhoz. I. Általános kérdések. 1. Az iskola fokozata szerint: elemi, felső nép-, polgári iskola? 2. Az iskola jellege fenntartója és keselője szerint: állami, községi, felekezeti, egyesületi, alapítványi vagy mayán? Ha községi, felekezeti, egyesületi vagy magán jellegű, mely község, mely hitfelekezet, egyesület, alapítvány vagy magános tartja fenn az iskolát, utóbbi esetben nyilvánossági joggál fel van-e ruházva? — Ha az iskola különböző jellegű forrásokból tartatik fenn (pl. a község által állami segélylyel, valamely felekezet áltál községi segélylyel, stb.), ez megemlítendő, valamint az is, hogy minő arányban történt az iskola fenntartásához és alapításához való hozzájárulás, továbbá minő arányban folynak be az egyes fenntartók (alapítók) az iskola igazgatásába és különösen a tanítói állások betöltésébe ? 3. Az iskola fenntartása, illetőleg az ahhoz való hozzájárulás czéljából az 1868. XXXVIÍI. t.-cz. 35. §-a értelmében van-e iskolai pótadó kivetve és mily °/o-ban? 4. Ha az iskolához a székhelyen kivül más községek (puszták vagy telepek, stb.) is tartoznak: név szerint melyek a csatlakozási viszonyban levő községek (puszták, telepek, stb.) ? 5. Az iskolában csak fiúk vagy csak leányok, avagy mindkét nemű gyermekek tanittatnak-e? Utóbbi esetben vegyesen vagy elkülönítve ? Ha az elkülönítés csak bizonyos osztályokra terjed, megemlítendő, liogy mely osztályokra? , 6. Hány osztályú (tanfolyama) az iskola? 7. Az iskola osztatlan vagy osztott-e? — Ha részben osztatlan, részben osztott, megemlítendő, hogy az elkülönítés mely osztályokra terjed ki? _ „ ; 8. Az osztályok összes száma, a párhuzamos osztályoknak is beszámításával ?: és pedig hány fiúosztály? hány leányosztály? hány vegyes osztály?,.! 9. A tanév folyamán tényleg használt tantermek száma (a rajztermék és egyéb külön czélra szolgáló termek beszámítása nélkül) ? 'Rajztermek száma ?. Tornatermék száma ? Egyéb különös czélra szolgáló termek száma (a rendeltetés megemlítésével)? % 10. Az iskola tanítási nyelve: Ha több tanítási nyelv van, melyik a főtannyelv s melyik a kiegészítő, esetleg segédtannyelv ? Ha a tanítás nyelve az iskola különböző osztályaiban eltérően van megállapítva, a tannyelv osztályonkint milyen ? % 11. Ha a magyar nyelvnek mint tannyelvnek használata csak mellékes, mely tárgyaknál és mély osztálytól kezdve folyt a tanítás magyarul? ....... : 12. Ha az iskola tanítási nyelve nem a magyar és a magyar nyelv mint mellékes tannyelv sincs használatban, a törvény rendéléséhez képest mély két tantárgy tanítása és melyik osztálytól kezdve foly magyarul? 13. Az elemi iskolával ismétlő oktatás van-e kapcsolatban s ez esetben az ismétlők oktatása hány heti órára terjed ki télen és hány heti órára nyáron? Ha nincsen, a 12—Iá éves tankötelesek hol nyernék oktatást? tanevpe