Képviselőházi irományok, 1892. III. kötet • 51-95. sz.

Irományszámok - 1892-70. A közoktatásügyi bizottság jelentése, a vallás- és közoktatásügyi ministernek, "a közoktatás állapotáról" szóló XX-ik - és "az országos tanitói nyugdíj- és gyámalapnak 1890. évi állapotára" vonatkozó jelentése tárgyában

162 70. szám. 70. szám. A közoktatásügyi bizottság jelentése, a vallás- és közoktatásügyi minist érnek, „a közoktatás állapotáról" szóló XX-ik, — és „az országos tanitói nyugdíj* és gyámalapnak 1890. évi állapotára" vonatkozó jelentése tárgyában. A vallás- és közoktatásügyi ministernek a közoktatás állapotáról szóló XX. — s ezzel együtt az orsz. tanitói nyugdíj- és gyámalapnak 1890. évi állapotára vonatkozó jelentése, a képviselőház határozata alapján, tárgyalás és jelentéstétel végett a közoktatásügyi bizottsághoz tétetvén át, van szerencsénk ennek nevében és megbízásából a bizottság megállapodásait a következőkben tisztelettel tudatni. Az orsz. közoktatási tanácsnak a ministeri jelentésben részletezett újjászervezését és azúj tanács megalakulását örömmel vette a bizottság tudomásul, mert a régi alapon fennállott közoktatási tanács ugy a javadalom elégtelensége, mint a munka-felosztás aránytalansága, s különösen a szervezet egyoldalúsága miatt nem felelt meg a tanügyi administratio fejlődésével együtt járó követelményeknek. A minister által életbeléptetett reformok, az állandó tagság megszüntetése, az elnökség ügykörének szabályozása, a szakosztályok szerinti tanácskozás, a tankönyvek új birálási módja, a tanácsnak a tagok kiküldetése által az iskolai felügyeletbe való bevonása, kétségtelenül gyakorlatibb és igy helyesebb irányt fog adni a közoktatási tanács munkásságának. Népiskolai közoktatásügyünkről legkisebb részletig menő terjedelmes ismertetést nyújt a ministeri jelentés, melyre vonatkozólag mindenekelőtt helyesléssel fogadta a bizottság a népnevelés egészére vonatkozó és a létező hiányokon segíteni akaró ministeri körrendeleteknek kibocsátását. így különösen a nem magyar tannyelvű tanitóképezdék felettes hatóságaihoz intézett azon ministeri köriratot, melyben a minister az iránt intézkedett, hogy a magyar nyelv a törvényben kijelölt czélnak megfelelő óraszámban és eredménynyel tanittassék, és hogy tanitói oklevél csak olyannak adassék ki, a ki a magyar nyelvet beszédben és Írásban oktatói képességgel birja. Jótékony hatása lesz, a bizottság meggyőződése szerint, azon ministeri rendelkezéseknek, melyek a tanítójelölteknek az okszerű méhészetben s a selyemhernyó-tenyésztésben való gyakorlati tanítására; — a népoktatási tanintézetekben a polgári jogok és kötelességek és a hazai alkotmánytan tanítására vonatkoznak. Nemkülönben a népiskolák belső fejlesztése és tökélyesbitése körül tett és a ministeri jelentésben felsorolt kormányintézkedéseknek. Nem mulasztja el a