Képviselőházi irományok, 1872. XVIII. kötet • 755-975. sz.

Irományszámok - 1872-795. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministernek jelentése a közoktatás 1872. évi állapotáról

422. 795. SZÁM. kik így felváltva és egymásután a gyakorlati rajzoktatás mindkét nemében jövendőhivatásukra alaposan előkészítő útmutatást nyertek. A tanítás eredménye, a ráfordított idő rövidsége s a gyermekek zsenge korához képest, itt is kielégítő volt. Meg kell itt jegyeznem, hogy ezen külön oktatás fejében általam engedélyezett 400 frt jutalom díjról a tanári kar az intézet szegényebb sorsú növendékeinek javára nagylelkűen lemondván. ez összegből az 1873/4. tanévtől kezdve a szegényebb tanulók időnként részint pénzsegélyben részesittettek, részint s legtöbbször szükséges taneszközök szereztettek be. A mértani rajzoktatás módszertana czim alatt Porszász József segédtanár hetenként két órán tartott előadást, első sorban az ösztöndíjas rajztanárjelölteknek, kik csakhamar fel is ismerték ezen külön oktatási ág hézagpótló s nagy gyakorlati hasznát, ugy, hogy lassanként a többi rendes tanulóink, sőt több nőnövendékünk is nagy érdeklődéssel vettek részt az előadásokban, melyek a vidéki és magára hagyott rajztanár helyzetéből felmerülő szükségeket vévén kiindulási alapul, folytonosan colloquáló és kísérleti modorban, osztályról-osztályra haladva, élénk képben tüntetek fel a nyilvános rajztanár kötelességeinek ügykörét és teendőit. Az esti tanfolyam hetenként 5-ször este 5 órától 8-ig foly, s az oktatás legtarkább egyvelegét mutatja az igen vegyes közönség és a tanágak sokféleségénél fogva. Ez esti tanfolyamban résztvettek, az erre nem kötelezett rendes növendékek nagy számán kívül, fényképészek, retoucheurök, kőrajzolók, műszaki s egyéb hivatalnokok, egy-két orvosnövendék, műegyetemi tanuló és városi rajztanár; fiatal suhanezok és meglett, már őszbevegyülő férfiak és nők, leggyérebben az iparos-osztály volt képviselve. Ezen tanfolyamban vegyesen foly a figurális és ékitményes rajzoktatás gypsz-, élő és lapminták szerint, s kiválóan az iparművészeti rajzoktatásban nyújt oktatást líauscher Lajos rendkívüli tanár, kinek szakmája iránt, kivált a rendes növendékek értelmesbjei között, az érdeklődés és munkás részvét mindegyre örvendesen gyarapodik. Utóbb nevezett tanárnak buzg óés teljes szakértelemtől vezéreit oktatása, kivált, ha a létesülő iparmúzeum egyes műtárgyai az iskolai tanulmányozásra nézve hozzáférhetőkké lesznek, igen szép, és hazánkban eddigelé csakis ezen tanintézet körében létesíthető eredinénynyel kecsegtet. Az ösztöndijas rajztanár]elöltek száma 1873.-évben hárommal, 1874-ben ismét hárommal szaporodván, jelenleg ltí-ra emelkedett. Az ösztöndíjas rajztanárjelöHek tanítására szolgáló intézmény a múlt tanévben is helyesnek bizonyult, a mennyiben az iskola legjobb, s jövőre is szép haladás reményével biztató növendékeinek zöme ezek sorából kerül ki. Ezen intézménynek gondos fejlesztése és ápolása az iskola egyik főfeladatának tekintendő; ennek megoldásában azonban több rendbeli nehézséggel kellene! megküzdeni,, mely a védtörvény merev alkalmazásából ered, s melynek elhárítása végett a tárgyalásokat meg is indítottam, a nélkül azonban, hogy még kellő sikert nyerhettem volna. A tanári testületre az ösztöndijak élvezetének három évről négyre kiterjesztését pendítette meg; az eddigi tapasztalás azt látszik ugyanis mutatni, hogy a jó rajztanárban megkívántató ismeretek és gyakorlati ügyesség köre tágabb, foka magasabb, semhogy ezen igényeknek 3 évi tanfolyamban, bár megfeszített szorgalommal is, eleget lehessen tenni; mihez járul, hogy a három évi tanfolyamot némileg fejlettebb viszonyoknak kellene megelőzni, mint a minők jelen tankörülményeink közöttiek, s mint a minőre közelebb jövőben számithatunk. Az intézet körében, más tanodák példáján indulva, a tanulók önképző-kört