Képviselőházi irományok, 1872. XVIII. kötet • 755-975. sz.
Irományszámok - 1872-795. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministernek jelentése a közoktatás 1872. évi állapotáról
795. SZÁM. 425 kívántak alakítani, mi azonban, az intézet sajátszerű viszonyainál fogva, nem sikerült. Hogy azonban a helyes irányú becsvágy- és versenynek szabadabb s a tanoda czéljaival rokonabb tere nyíljék, az igazgatóság ugy a tanév első, valamint második felében két rendbeli pályadijt tűzött ki. a magyar népéletből, vagy valamely liazai költő művéből merítendő compositió szénrajzára, mely kettős pályázati kísérlet meglehetős eredményre vezetett. Örömmel jelentem, hogy az országos mintarajztanoda körében egyetlen fegyelmi ügy hivatalos tárgyalására alkalom elő nem fordult. Mely kedvező tényt egyrészt az ifjúság józanságának, másrészt és főleg azon jó akarattal párosult igazságos szigornak kell tulajdonitanom, melylyel a legjobb collegialis egyetértésben egymást kölcsönösen támogató tanárok kötelességeiknek megfelelni iparkodnak. Tanhelyiségek. Az orsz. mintaraj ztanoda növendékeinek az első tanévtől fogva folyton szaporodó száma a lefolyt 1872/3-ki tanév elején már szükségessé tette a tanhelyiségek szaporítását. Az intézeti igazgatóság indokolt felterjesztése alapján még az első tanév végével a törvényhozás utólagos jóváhagyása reményében engedélyt adtam arra, hogy az intézet tanhelyiségeinek tágítás végett a Rombach-utczai lakház 3-ik emeletében 3, ugyanazon ház földszínen pedig a szobrászati szakosztály bővítésére még egy, azzal kapcsolatos lakosztály kibéreltessék, mely lakosztályoknak az iskola szükségeinek megfelelő építész átalakítása után a 3-ik emeletben egy tanárszobán kivül négy tantermet, földszint pedig a mintázó-terem tágításán kivül a nőtanulók számára külön mintázó-helyiséget nyertünk. A harmadik emeleti uj tantermek közül az 5 ablakos legnagyobb rajzterem a paedagogium, s felváltva az iparos és építészeti szakosztály rajzgyakorlataira, valamint más elméleti előadásokra is szolgál; egyik terem az első emeleten többé el nem fért finövendékek, másik az alul kiszorult nőtanitványok festőterméül használtatik. Ugyancsak itt a 3-ik emeletben helyeztetett el a fametszészeti szakosztály, s a fametszészeti tanárnak külön kis műterme, mely egyúttal a 3-ik emeletben elfoglalt más szakbeli tanároknak váróhelyül szolgál. Az első emeleten végre egy különálló, és a héber vallású háztulajdonos által istentiszteleti czélra szánt pavillon az iskola czéljára szintén kibéreltetvén, szűk ugyan, de legalább jó felső világítással bíró festő-műlielylyé alakittatottt át, melyben az intézet leghaladottabb növendékei élő minta szemlélése által folytatják olajfestményü tanulmányaikat. Az intézet által jelenleg használt tanhelyiségek és lakosztályok összes térfogata 314 négyszögöl; a szükséges térnek azonban, tekintve azon körülményt, hogy a tanulók száma a második 1872/3-ki tanév folyama alatt 77-ről 147-re, vagyis közel kétannyira szaporodott, már e pillanatban legalább 500rj°-nek kellene lenni. A lakbér az iskola első tanévében 6.890 frtot tett, s már a másikban 10.600-ra, s a város által a lakbér-fizetőkre rótt, s az iskolánál 300 frtra rugó adópótlék hozzászámitásával már közel 11.000 frtra emelkedett. Daczára ennek a kellő tér hiánya még mindegyre nyomasztólag hat az oktatás folyamára, s folytonosan arra kényszerit, hogy egy és ugyanazon tanterem egymásután különböző szakosztálybeli oktatás czéljára használtassak, a mi sok idővesztességgel, zavarral, s a főszminták sürün előforduló károsításával vagy elpusztulásával jár. Olvasóteremül használható helyiség nincs. A könyv- és irattár az igazgató egyetlen lakszobájában halmozódik fel; az irodasegéd ugyanitt dolgozik? s egyes tanulók oktatására az igazgató magán-műtermét is kénytelen már átengedni.
