Főrendiházi napló, 1875. II. kötet • 1876. april 8–1878. június 29.

Ülésnapok - 1875-54

50 LIV. ORSZÁGOS ÜLÉS. közösítik az iskolát; később majd kibékülnek ismét a lelkészszel és az uj szövetség áldomás poharát az iskola visszafelekezetesitése fűszerezi, így azután oly hullámzás, oly állhatatlanság hozatik be, a csak folytonos és egy irányban következetes működés által áldásossá válható tan­ügybe, mely megakasztja a sikert és terméket­lenné teszi a köznevelésnek a nemzetre nézve gyümölcsözni hivatott fáját. Majd lábra kap az uralomvágy, melylyel a helységek hatalmasai gyakran csekély tanítói képességgel biró kegyén­ekeiket ültetik be a tanítói székekbe. Majd a ta­nítói javadalom fölosztása és az a fölött való meghasonlás szolgáltat okot az elközösitésre; majd ismét bizonyos alantas állású egyének hi­tegetéseikkel fordulnak a néphez, államsegélyt ígérgetvén neki, ha közössé teszi tanodáját; s megindul a licitatio, mert vannak megint, kik a föpásztoroknál jelentkeznek, hogy többet kapja­nak, mint a mi az állam részéről igértetett, s az iskola megtartassék az egyháznak. Egy szóval, tapasztalásból mondhatom, hogy az elközösitési lehetőség által oly ingatag álla­pot jön be a tanügy vezetésébe és folyamába, mely csak a legkárosabbj leket reá nézve. Én ezt akartam némileg megakadályoztatni minapi indítványommal, melyet az azt már egyszer el­fogadó mélt. főrendek pártfogásába ujabban is ajánlok. Tudom ugyan, mélt. főrendek! hogy ezen módositvány sem lesz képes egészen orvosolni a dolgot s mást fogtam volna én, mint már folebb jelzem, az 1868-ki XXXVIII. t. ez. javítására előterjeszteni, ha ez most revisio alá került volna. De miután ez nem történt, én tehát a siker re­ménye nélkül tettem volna más indítványt, azért a kisebb jobbitmánynyal is beértem s most is beérve ragaszkodom minapi indítványomhoz, kér­vén a mélt. főrendeket, méltóztassanak a képvi­selőház és a hármas bizottság határozatai elle­nében, előbbi megállapodásuk mellett maradni. Vay Miklós b. koronaőr: Nagyméltóságú elnök ur, mélt. főrendek! Az épen hallottakból azt kell következtetnem, hogy még mindig léte­zik azon aggodalom, hogy ezen előttünk fekvő törvény mellett a kormánynak puszta önkényé­től fog függni, valamint bezárathatni a törvényes kellékekkel nem biró felekezeti iskolákat, ugy azok helyébe bármikor is államiakat vagy közsé­gieket állithatni; — sőt e veszély, némelyek szerint, a közigazgatási törvények létrejövetele után még nagyobb lesz, a mennyiben az, a mi eddig a cultusministerium tetszésétől függött, jövőben leginkább a tanfelügyelők s még keve­sebb garantiát nyújtó közigazgatási bizottságok akaratától lesz feltételezve. Hogy tehát e veszélyes eshetőségnek eleje vétessék, az hozatott a mélt. főrendek által múlt­kor javaslatba, hogy épen emiitett jogával csak akkor élhessen a cultusminister, ha vagy kimu­tattatik a felekezeti iskolák előre látható tartós tehetlensége, — vagy vétkes hanyagságból nem helyezik az illető felekezetek iskoláikat oly álla­potba, hogy azok a bezárás ellen biztosíttassa­nak. Látjuk azonban, hogy a képviselő ház ezen hozzátételt el nem fogadta; — ma tehát a kér­dés az: megmaradjon-e a felsőház javaslott módositványa mellett, — vagy azt elejtvén, fo­gadja el az eredeti szerkezetet. Az első, t. i. a főrendi módozat innen túl is leendő feltartása mellett, ma megint annyi érv hozatott fel, hogy nem tagadhatom meg magam­tól, hogy ellenkező, ugy mint az eredeti szerke­zethez való visszatérést óhajtó szavazatomat rö­viden ne indokoljam. (Halljuk!)] Reám, mélt. főrendek, ezen szőnyegen lévő törvényjavaslat épen nem teszi azon impressiót, mintha a cultusminister oly értelemben akarná a maga malmára hajtani a vizet, hogy rést, ürügyet találjon arra, hogy mentől könnyebben s mentől gyakrabban községiekkel cserélhesse fel a felekezeti iskolát, sőt ellenkezőleg annyi retortán, oly hosszú időszakok közbeesése mellett hajtatja az előforduló eseteket keresztül, hogy jó formán csak akkor kényszerítteti magát a köz­ségi iskola felállítására, mikor már nem tud az elől szabadulni, — sőt még a végső határozó perezben is szabad keze marad a ministeinek, tenni vagy nem tenni valamit. Mert avagy lássuk, mit mond ezen tör­vény ? Ha valamelyik felekezeti iskola nem teszen eleget a törvény kívánalmainak, erről a tanfel­ügyelő jelentést teszen a közigazgatási bizottság­nak ; — ez felterjeszti a dolgot a ministernek; ez beküldi az ügyet az illető iskolai főhatóság-

Next

/
Thumbnails
Contents