Nyírvidék, 1925 (46. évfolyam, 145-296. szám)

1925-10-11 / 230. szám

2 DM jföíMIBtÉ* 1925. október 11 Szocialista agrár­programul. Irta: dr. Vantsó Gyula. Miklor az angol és a német szo­cializmusnak a liberalizmustól át­ji-ett ,az a tanítása, melyet Angliában Arthur Young, Németországban pedig Albrecht Thaer fejtett ki, megdőlt és bebizonyosodott, hogy a kisbirtok sohasem fog ugy be­olvadni a nagybirtokba, amint a kisipar beolvadt a gyáriparba: elő­állott annak a kényszere, hogy a szociáldemokrácia agrárprogram­mot kodifikáljon. Ha ugyanis a falu tömegeinek támogatása nél­kül nem lehet a hatalmat elnyerni, akkor a szociáldemokrácia örökre csak a kisebbség szerepére van kár­hoztatva még az úgynevezett ipari államokban is. Igyí okoskodott már Eduárd Dávid is. aki úttörő volt a szocialista agrárprogrammok alko­tása terén. Utána egyik agrárprogramm a másik után született meg és egyik a másik után bizonyult értéktelen­nek. A szocializmus ugyanis az agrárprogrammokkal Scylla és Cnaribdis között hajózott. Ha olyan programmot ad, amely a való életnek és a nép lelkének megfelel, akkor kénytelen megta­gadni Marxot és Kautskyt, ha pe­dig orthodox alapon azt vallja, hogy csak a nagyüzem ér kommu­nisztikus államban valamit, a föld­osztás pedig halálos bün, akkor hiába csinál agrárprogrammot, mert egyetlen földműves sem áll zászlója alá. A papirosigazságok vagy az északi hegyoldalba kiül­tetett üvegházi növények örök sor­sának megismétlődése ez. Eszmék, amelyek Íróasztal mellett terem­nek, csak akkori állják meg az élet­ben is helyüket, ha ahhoz idomul­nak. És mert a szociáldemokrá­cia mereven ragaszkodott és ra­gaszkodik ma is a nagyüzemelmé­lethez, természetes, hogy az agrár­programmok csak a könyvtárak ta­nulmányanyagát gyarapítják. Jellemző,' hogy még olyan ka­liber is, mint Bauer Ottó, az osz­trák'szocialisták egyik vezére, vál- í tozatlanul a nagyüzem mellett kar­doskodik, bár azt megengedi, hogy évtizedek kellenek, mig a nép a kis-üzemektől a szociális termelés nagy-üzemeihez pártol át, mert ma Még a kisüzem, minthogy az egyéni önállóságot és az állandó munka­alkalmat jelenti, akkor is kedves a földművelő előtt, ha akár vétel­árban, akár haszonbérösszegben tulfizetí. Érdekes, hogy ugyanakkor, ami­kor a magát a kommunizmus elvei­től féltékenyen szeparáló szocializ­mus nyíltan vallja, hogy a föld­birtok terén igenis kommunizmust akar az orosz szovjet, amely a kommunizmust már megvalósította, éppen a kisbirtok terén visszatér a kapitalisztikus termelési rendszer­hez és a halálraítélt magántulaj­donhoz. A szocializmus tehát radi­kális, a szovjet pedig reakciós ag­rárpolitikát csinál. És bár az is igaz, hogy az orosz szovjet a bol­sevizmus kalapácsával széttöri ugyan a régi nagytőkét, de rom­jaiból uj kezekbe uj tőkét ková­csol, mégis a szocialista agrárpro­grammok gyökértelenségének bizo­nyítéka, hogy kénytelen visszatérni a magántulajdonhoz. Nem annyira a tőke nélkül való termelés elméletének csődje ez, mint inkább annak az elméletnek a bukása, hogy a tömegeket vonzza a közösség, helyesebben a közös nyomorúság vágya. Az élet mást mond és megtagad minden támo­gatást minden olyan agrárpro­grammal, amely a szociális ter­melés előcsarnokába egyengeti a földműves útját. Oroszországban legelőbb is legbeszédesebben a szocializált nagyüzem bukott meg és az derült ki, hogy ez a gazdál­kodási rend sokkal hamarabb termi meg az önálló kisüzemeket, mint a kapitalista nagybirtokrendszer ugyanezeket elnyeli. Vagyis a szo­ciális termelés szülte meg azokat a kis parasztüzemeket, amelyektől az orthodox szociáldemokraták irtóz­tak. A vármegye áldozatkészsége hatalmas ténye­zője a fiatal nemzedék nevelésének. Több mint egy milliárd segélyt kaptak a szabolcsi főiskolai hallgatók az elmúlt iskolai évben. — A testnevelési törvény végrehajtása. A Nyirvidék tudósítójától. A terjedelmes és a vármegyei élet minden részére kiterjedő alispáni jelentésnek a főiskolai hallgatókra és a testnevelési törvény végrehaj­tására vonatkozó részét az alábbiak­ban közöljük: A tanév folyamán 217 szegénv­sorsu, vármegyénkből származó' fő­iskolai tanuló részesült rendszeres havi, vagy egyszer s mindenkorra szóló segélyben, amely segélyezé­sekre 1.056,686.740 koronát utal­tam s fizettem ki. Fedezet volt erre a községek 1924. évi költségvetéseiben biztosí­tott 33652 aranykorona, Nyíregy­háza város által felajánlott 200 mm. buza 4700 aranykorona érték­ben, a közművelődési alapból e célra fordítható 5700 aranykoro­na; a vármegyei háztartási alap­ban biztosított 1500 és a községek 1925. évi költségvetésébe beállí­tott 14800, összesen tehát 60352 aranykor., vagyis 1.025.984,000 pa­pírkorona. A mutatkozó 30,702.740 korona hiányt magánosok pénz- és terménybeli adományai fedezték. A segélyezett tanulók tanulmányi Á Minden reklám mellőzésével bejelentem, hogy a jövő héten érkezem. TOM MIX. I eredményei a legmesszebbmenőig igazolták, hogv a tek. th. Bizott­ság nemes áldozatkészsége ezúttal is elérte célját s mely hatalmas tényezője egy értékes erkölcsi tu­lajdonságok birtokában levő, köte­Iességteljesitésre és komoly mun­kára szokott, tanult és képzett fiatal nemzedék nevelésének. A tek. tjj. Bizottságtól kapott felhatalmazás alapján a főiskolai tanuló ifjúság anyagi támogatásá­nak az eddigihez hasonló folytatása iránt a mozgalmat a folyó tanévre is megindítottam s a tek. th. Bi­zottság tagjait és vármegyénk va­gyonosabb polgárait közvetlenül felkértem, hogy e célra szánt ado­mányaikkal a mozgalmat támogas­sák s ismerve a tek. th. Bizottság psa vármegye 1 lakosságának e moz­galommal szemben minaig tanús, tott megértő áldozatkészségét, nem kétlem, hogy a siker ez évben sem fog elmaradni. A kiküldött segiélyző bizottság f. évi szept. hó 4-én "tartott ülésében bírálta el a beérkezett 243 segély iránti kérvényt s azokból javasla­tomra 223 folyamodót; talált az ak­ció terhére segélyezendőnek, 10-et'a mileniumi alap terhére utalt át, 10 kérelmet pedig elutasított. A segélyt kérők anyagi helyzeté­nek, tanulmányi eredményeinek és más fontos körülményeinek gon­dos mérlegelésével a bizottság a havi segélyeket 200.000 korona legkisebb és 750.000 korona leg­magasabb összeg között állapította meg s az ezután érkező kérvények elbírálására engem hatalmazott fel. * A testnevelési törvény végrehaj­tása tárgyában kiadott miniszteri rendelet ertelmében a törvényható­ságok feladata a 12—21 éves kor­ban levő ifjúság továbbnevelésére szükséges és hivatása magaslatán álló oktatói karról gondoskodni. Ebből a célból a rendelkezésemre álló anyagi eszközök keretein belül julius hó fdlyamán három hetes oktató-képző tanfolyamot szervez­tettem, amelyen 28 önként jelent­kezett, nagyobbrészt tanítókból és jegyzőgyakornokokból alakult cso­port nyert a vármegyei testnevelési felügyelőség vezetőjének, s társa­dalmunk néhány lelkes tagjának el­ismerésre méltó közreműködésével megfelelő kiképzést. Hatóságaink és társadalmunk s Zenész fejek. Schubert. Irta: D. Ringer Lili. Nagy zsenik és nagy szellemek legtöbbször egészen kistávlatu gondolatfészekben növekednek. — Mintha a sors szüleiket csak ösz­tönös eszközöknek használná és már elvonná tőlük azokat a gon­dolatokat, azokat az eszméket és ér zéseket, melyek azután mind egy új kis életbe zsúfolódnak össze. Azért látnak messzebb ezek, a végzet szerelmének gyermekei, mert több ember látása néz a sze­mükből, azért fáj nékik minden jobban, mert többszörösen érez­nek minden legkisebb bántást; azért égnek hamarabb el, mert több élethez való tűz emészti az energiájúkat és azért olyan fél­szegek a köznapi életben, mint a hajóra tévedt fregattmadár, melyet gúnyolva piszkálnak bagós pipával a gondolatrobotba szokott, újesz­méket kötő, durva matrózok. Csak nagyon ritkán tudnak elhelyezked­ni a polgári élet kis intrikás és külsőséges világában, mert ők má­sok. Nekik több szín, több hely, több levegő, több szeretet, több megértés kell, mert ők magukban is többen vannak! Muzsikában különösen sok ilyen szárnyazfijtt albatrosszal taláíleo­kozunk, akik magasról jöttek meg­pihenni, de pihenésük mindég a legkétségesebb hétköznapi ember tülekedése, csalódásos meghason­lása és a kimerülésig próbálkozó, tüktető akarása lehetett csak. Sze­relemmel, élettel, fájdalommal ai" kotják legkisebb melódiájukat. — Munkájuk olyan, mint a gyöngy­kagyló sebzése: minél tovább he­ged, annál több szinü és annál ke­rekebb lesz a gyöng> r, melyet büszkén viselnek, de mindég az érdemetlen könnnyen hozzájuk ju­tott mások. Mikor most százhuszonnyolc éve körülbelül, hogy az egy­szerű Fritz Erzsébetnek, aki ar­ra volt büszke, hogy jó szakácsné, híre volt az egész környéken, fia született, tulajdonképpen nemcsak egy kis porontyot csapott meg az élet levegője, akinek élni lett joga! S mikor a férje, Schubert Ferenc, a szorgalmas tanító haragosan azt mondta, mert füzetjavitásban za­varta a kicsi sirása: — Ugy visít ez a gyerek, mintha az egész világ az övé volna ! — ak­kor már a kis Schubert-ben nem­csak egy gyerek uj élete, hanem egy egész világ hangzott. Az az uj nagy világ, amit magával ho­zott s amely máig utolérhetetleniil uralja : A muzsika poézise! Ha a naiv gyerek próbálkozását mutató harminckét oldalasí zongora fantáziájától kezdve, melyet 1810 április 8-ával keltezett egészen a nagykoncepcióju alkotásáig végig­nézünk, mindenikben egy »csupa­érzés«-lélek sóhajtásait érezzük. — Schubert a legnagyobb lelki emó­ciókat le tudta egyszerűsíteni ugy, hogy hatásukban ne veszítsenek és viszont a legkisebb hangúIatocskát a Iegmagasztosabban tudta beállí­tani, de anélkül, hogy a legcseké­lyebb túlzást éreznénk ki belőle. Inkarnált költő volt, aki a régi iskolás, merev vonalakat meghaj­totta és' a rideg fekete kottafe­jeket ugy rakta össze, hogy azok nemcsak hangot és harmóniát je­lentettek, hanem érzést, gondola­tot, lelket. Egyszerű közvetlen em­ber volt a muzsikában, aki a leg­érzékenyebben és titkokat nem tűrő nyelven, a zenében is meg merte vallani, hogy érez, hogy Szenved, hogy örül, hogy kínlódik és sokszor nagyon szomorkodik. — Hogy megcsalták, hogy meghason­lott és gyűlöli az embereket és hogy mégis mindenen keresztül szereti őket! Zárkózott lélek volt. Legszíve­sebben hangokkal beszélt. Ötéves korában atyja tanítgatni kezdte a betűvetésre. Csodálkozva nézte az ákombákjait és azt mondta : — Inkább olyan' fekete pontokra taníts apám, mint amilyeneket Ig­nác ir. mert azok olyan szépen hangzanak ! ( Mikor zenei hajlandóságát észre­vették, apja hegedűre fogta, bátyja zongorára kezdte tanítani. Rövide­sen túltett mesterein. Hatéves "ko­rában a lichtenthali iskolába ke­rült. ahol élete legkedvesebb ide­jét töltötte és ahol komoly zenei studiumokra fogták. Holzer volt mestere, az ottani templom kar­mestere, aki nagyon szerette a gyereket és mikor látta rajongását a muzsikáért, át-átvitte olyan he­lyekre, ahol jobb zongorákon pró­bálkozhatott, mint amilyen szegé­nyes otthonában volt. 1808. októ­berében a konviktusba került, ahol Salieri folytatta képzését. Spaun volt az egyetlen bizalmas barátja: Egyik óraközben megval­lotta neki : — Magát szeretem legjobban a konviktusban. Más barátom nincs is ! Schubert súgva mondta ezt és mikor Spaun csodálkozva nézett rá, szégyenkezve elpirult. Ez a pirulás férfikorában is, utolsó percéig megmaradt és min­dég valami nagy belső érzésnek a megérését jelentette. Mikor Eszter­liázy Karoline grófnőnek elját­szotta dalait, akkor is arcába szö­kött a vér és 1828. november ^18-ánis.j (mikor tífuszban gyötrő­dött és barátaira meredt, akik ágya mellett lesték, mikor tör ki utolsó erővel a láz és mikor veszti el az

Next

/
Thumbnails
Contents