Nógrád Megyei Hírlap, 2011. augusztus (22. évfolyam, 177-202. szám)

2011-08-31 / 202. szám

4 2011. AUGUSZTUS 31., SZERDA NÓGRÁD MEGYE Kiválóra sikerült az első feladat Moldávia. Egy vegyi üzemben baleset történt, ammónia jutott a levegőbe és ezzel egy időben több ember is megsérülhetett. Ezzel a képzeletbeli helyzettel kellett szembenézni a Moldávi­ában tartott katasztrófavédelmi NATOgyakorlat hétfői napján a kazah, az örmény, a török és a magyar veszélyhelyzeti felderí­tő csoportnak. Az első feladatként a többi nemzet képviselőivel való együttműködést gyakorlata te­hát a Nógrád Megyei Katasztró­favédelmi Igazgatóság speciális egysége: Faragó Sándor polgári védelmi alezredes, parancsnok, Juhász László polgári védelmi őr­nagy, technikus és Csombor Ist­ván tűzoltó főtörzsőrmester, gép­kocsivezető. A beavatkozás irányításával Jackovics Péter polgári védelmi őrnagyot, a húsz fős magyar mentőcsapat vezetőjét bízták meg, akinek a feladata nem keve­sebb volt, mint a különböző nem­zeti egységek tevékenységének összehangolása és irányítása. Nehezítette a dolgot, hogy a helyszínre riasztott veszélyhely­zet! felderítő csoportok nagyon különbözőek voltak a képesség terén, a személyzet számában és felszereltségben egyaránt. A ve­gyi felderítést a Nógrád megyei csoport hajtotta végre, amely a mentesítést követően telepítette a meteorológiai mérőállomást. Ennek segítségével folyamato­san adatot szolgáltatott a továb­bi beavatkozások elősegítése ér­dekében, valamint a terjedési modell elkészítésével a lakosság­védelmi intézkedések megtétel­éhez is értékes információkkal szolgált. A gyakorlat során a kárterüle­ten talált három sérültet és két ha­lottat kimentették, illetve kihoz­ták, de a veszélyes anyag légkör­be jutását is megakadályozták. Az összevont nemzetközi erők közös feladat-végrehajtását kiválóra ér­tékelték a megfigyelők. A késő délután megkezdődött törzsvezetési gyakorlat levezeté­sével szintén a magyar csapatve­zetőt bízta meg a Helyszíni Mű­beletek Koordinációs Központja. A gyakorlaton hat ország vett részt veszélyhelyzeti felderítő csoportokkal, tűzoltó egységek­kel. A feltételezés szerint veszé­lyes ipari üzemben következett be baleset, amelyhez a nemzet­közi erők segítségét kérték. Rengeteg cukrot vettek a hamis jeggyel Észak-Magyarország. Hamisí­tott étkezési utalvánnyal fize­tett a nagy tételben vásárolt kristálycukorért az a két Nóg­rád megyei férfi, akiket a kö­zelmúltban fogott el a rendőr­ség. A két férfi - 40, illetve 35 évesek - a rendelkezésre álló adatok alapján ez év július vé­gétől augusztus 22-ig külön­böző Nógrád, Heves és Borsod megyei üzletekben vásárol­tak hamisított étkezési jegy­gyei nagy tételben kristály- cukrot - közölte a Borsod- Abaúj-Zemplém Megyei Rendőr-főkapitányság kom­munikációs irodája. A pénztárosok és a boltve­zetők csak jóval a „kasszától való távozás” után jöttek rá a turpisságra, ám az elkövetők addigra már messze jártak... Miután Ózdon és vonzáskör­zetében már több helyen is tör­téntek visszaélések az utal­vánnyal, mind a rendőrök, mind az üzletek dolgozói foko­zott óvatossággal jártak el az elkövetők kézre kerítése érde­kében. Ennek meg is lett az ered­ményé: augusztus 22-én, a ko­ra esti órákban egy borsodnádasdi boltban vásá­rolt egy idegen férfi hatvan ki­logramm kristálycukrot, ami már eleve gyanút keltett az el­adókban. Ez aztán beigazoló­dott, amikor a vevő hamis utal­vánnyal kívánt fizetni a pénz­tárnál. A boltvezető azonnal értesí­tette a borsodnádasdi rendőr­őrsöt, így még az üzletben el­fogták a „cukorfelvásárlót". A tettestársa azonban, aki addig egy furgonban várakozott, az egyenruhások láttán gyorsan elhajtott. A rendőrök a nyomá­ba eredtek, s a közeli Arlón már intézkedtek is vele szemben. Az autó utasteréből több mint hetvenezer forint értékű hami­sított melegétkezési utalvány került elő, nagy mennyiségű kristálycukorral egyetemben. A rendőrség ezeket lefoglalta. Az Ózdi Rendőrkapitányság készpénz-helyettesítő fizetési eszközzel visszaélés vétség el­követésének megalapozott gyanúja miatt nyomoz az ügy­ben. A rendőrök előállították a két férfit. Kihallgatásuk során az egyik gyanúsított a terhére rótt, illetve több hasonló bűn- cselekményről is teljes körű beismerő vallomást tett. A károsult üzletek felderíté­se és az adatgyűjtés jelenleg is tart. Az azonban már most biztos, hogy csupán Ózd kis­térségében legalább nyolc bol­tot károsított meg a két nógrá­di férfi, akik esetenként tíz­húszezer forint értékű hamis étkezési jeggyel fizettek. Aki készpénz-helyettesítő eszköz­zel való visszaélést követ el, azt - amennyiben kisebb kárt okoz - két évig terjedő szabad­ságvesztéssel fenyegeti a Bün­tető törvénykönyv. Tanulás tapasztalatszerzésen keresztül előadást tartottak intézmé­nyünkben, ismertették a gyalo­gos és biciklis közlekedés leg­fontosabb szabályait, és az elmé­let mellett a tanultakat a gyakor­latban is alkalmazhatták a gyer­mekek. Emellett nagy figyelmet fordítottunk a környezetvédelem­re: a szelektív hulladékgyűjtésre, újrahasznosítható anyagokból ruhákat készítettünk és divatbe­mutatót tartottunk vendégeink­nek, ellátogattunk a nógrád- marcali szeméttelepre, ahol meg­tekinthettük a szelektív hulladék- feldolgozás folyamatát és a gyer­mekek kipróbálhatták a legmo­dernebb kukásautókat. A prog­ram során megismertük egymás kultúráját. A nyelvi nehézségek legyőzésében sokat segített, hogy óvodapedagógusaink szlovák és orosz nyelvű képesítéssel is ren­delkeznek. A továbbiakban ezt szeretnék folytatni, a környezet- tudatos életmódra való nevelés­re és a helyes közlekedés alapja­inak elsajátítására nagy hang­súlyt fektetünk. A projekt 2011. július 31-én befejeződött - közöl­tekintést nyertünk azok szak­mai munkájába. A találkozók al­kalmával mindenki bemutatta, hogy hogyan valósította meg a pályázat aktuális szakaszára ki­kialakítottunk egy KRESZ par­kot, amelyhez futóbicikliket és rollereket vásároltunk. A rétsági rendőrkapitányság közlekedési osztályának emberei több ízben Education and Culture DG Lifelong Learning Programme Nőtincs. A helyi napköziot­thonos óvoda 2009 augusztusá­ban pályázatot nyert a Comenius Iskolai együttműkö­dések - Az egész életen át tartó tanulás program keretén belül.- Ebben a pályázatban - óvo­dánkon kívül - több partnerin­tézmény vett részt Lettország­ból, Lengyelországból és Olasz­országból. A projekt hivatalos nyelve az angol volt. A pályázat témája közlekedésre nevelés és a környezetvédelem az óvodá­ban. Az intézménynek 12 mobi­litást kellett teljesíteni, amely­nek megvalósításához 12.000 euró támogatást kaptunk, a part­nerintézmények által szervezett programokon részt vettünk, be­tűzött feladatokat - tudatta la­punkkal Rottenbacher Andrásné, vezető óvónő. - A projekt során COMENIUS te az vezető óvónő. Interaktív eszközök segítik a tanulást Endrefalva. A diákok a nyári szü­net utolsó napjait élvezik. Az endrefalvai általános iskola ne­gyedik osztályosai egy kis időre „felfüggesztették” a vakációzást, aktív részesei voltak egy bemu­tató órának. A község általános iskolájá­ban augusztus 26-án ünnepé­lyes átadó rendezvénnyel zárult az önkormányzat nyertes pro­jektje. A rendezvényen Csóriné Botyánszkl Ágnes Endrefalva polgármestere köszöntötte a pe­dagógusokat, megjelent szülő­ket, diákokat, az érdeklődőket, s mindazokat akik megjelentek a TIOP-1.1.1. Informatikai inf­rastruktúra fejlesztése az endrefalvai általános iskolában című pályázat projektzáró ren­dezvényén.- Nagyon boldog vagyok, hogy ismételten elmondhatom: te­lepülésünk életében egy olyan' nap jött el, amelyre büszkék lehe­tünk. Büszkék, elégedettek, hi­szen egy újabb lépést tettük isko­lánk fejlesztésében a Nemzeti Fej­lesztési Ügynökség 9.683.930 fo­rintos támogatásnak köszönhető­en komplex informatikai fejlesztést hajtottunk végre az is­koláinkban - mondta többek kö­zött a polgármester. Ruzsinné Tilesch Judit kistérségi közigazgatási referens áttekintést adott a pályázat első lépésétől a megvalósításig. ATI0P-1.1.1-07/1­2008-0926 azonosító „Informati­kai infrastruktúra fejlesztése az endrefalvai általános iskolában” cí­mű projekt részére biztosított tá­mogatási összegből 9 darab iskolai számítógép, 6 darab interaktív táb­la, 6 darab projektor, 6 darab notebook, 3 darab WiFi eszköz és 1 darab alkalmazás szerver került beszerzésre az endrefalvai, pilínyi és szécsényfelfalusi iskolákban. Az interaktív tábla tanári alkal­mazásáról Murányiné Percze Éva munkaközösség-vezető bemutató órát tartott, amely elnyerte a jelen­lévők tetszését. A gyermekek szemmel láthatóan élvezték az új technikai eszközt, az ünnepség után is számtalan kérdésük volt a tanárnőhöz, és természetesen ki­próbálták, hogy „mit tud”a tábla. A jelenlévő szülők is el voltak ra­gadtatva az interaktív táblától, an­nak sokoldalúságától, az ő tuda­tukban az egyszerű fekete vagy zöld tábla és a kréta él. Antalné Varga Katalin az iskola igazgatója, projektmenedzser la­punknak a pályázatról, az új esz­közök alkalmazásáról a követke­zőket mondta:- Az Új Magyarország Fejlesz­tési Terv keretén belül az Európai Unió és az Európai Regionális Fej­lesztési Alap társfinanszírozásá­val megvalósuló TIOP-1.1.1-7 pá­lyázat alapvető célja az élethosz- szig tartó tanulás kulcskompeten­ciájának fejlesztéséhez szüksé­ges, egyenlő hozzáférést biztosító informatikai infrastruktúra meg­teremtése. Ennek érdekében tá­mogatja a közoktatási intézmé­nyek számítógép állományának korszerűsítését Oly' módon, hogy rendelkezésre álljon 10 tanulón­ként egy számítógép, továbbá a tantermek 40 százalékban felsze­relésre kerüljön internet hoz­záférési képességgel rendelke­ző interaktív prezentációs esz­közök, web alapú szolgáltatá­sok kialakításához szükséges eszközök beszerzése. Endrefalva község önkormány­zata közel tízmillió forint vis­sza nem térítendő támogatási összegből 8.812.500 forintot : fordított az informatikai eszkö- I zök vásárlására.. Az önkor- I mányzat által indított beszer- I zési eljárás nyertese az AQVIS I Informatikai Zrt. lett, és 2011. M július 31-ig leszállították az endrefalvai iskolába, óvodába és a szécsényfelfalusi, pilínyi tagintéz­ményekbe a pályázaton nyert technikai eszközöket Azok felsze­relésén és üzembe helyezésén kí­vül 10 órás felhasználási képzést biztosítottak az intézmény peda­gógusai részére. Az új eszközök, amelyek nélkülözhetetlenek a XXI. század iskolájában, hozzájá­rulnak a tanuló ifjúság hatéko­nyabb képesség és készség fej­lesztéséhez, az egy életen át tartó tanulás alapozásához. Szenográdi Ferenc ▲ SZÉCHENYI TERV MAGYARORSZÁG MEGÚJUL A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg.

Next

/
Thumbnails
Contents