Nógrád Megyei Hírlap, 2007. március (18. évfolyam, 51-74. szám)
2007-03-20 / 66. szám
4 2007. MÁRCIUS 20., KEDD Országos döntőben a zeneiskola csapata NO GRAD MEGYE Grafikák, csipetnyi árammal fűszerezve Tanáruk (balra) és a művészek is a képek sajátosságait hangsúlyozták m ii Sokan voltak kíváncsiak már a megynitó napján is az elektronikus grafikákra Tiszteletet érdemlő felkészültségről és tudásról tett tanúbizonyságot hat fiatal, akik Salgótarjánt képviselték március tizedikén, a Hungaroton Hang-játék, zenei verseny középdöntőjében, Budapesten. Salgótarján-Budapest. „Ha már eljöttünk, nyerni is fogunk!” - mondta magabiztosan a verseny előtt Bozó Ákos. A többiek lelkesen helyeseltek, de azért némi izgalmat látni lehetett a hat ifjú versenyző arcán. Közel két éve kezdődött ez a verseny, mely a Hungaroton hanglemezgyártó vállalat támogatásával jöhetett létre. Az első fordulóban zeneiskolai válogatókon mérték össze tudásukat a növendékek, területi válogatókon más városokból érkezettekkel is szembekerültek, majd következtek a budapesti középdöntők. A salgótarjáni Váczi Gyula Alapfokú Művészeti Iskola csapata méltó ellenfélnek bizonyult a három fővárosi csapattal szemben. A Haydn, Mozart és Beethoven életművét összefoglaló tudáspróba sokszor nehéz feladat elé állította őket, de felkészítő tanáruk, Becze Lajosné és az iskolavezetést képviselő Für- jészné Simon Zsuzsanna az első néhány kiválóan megoldott feladat után már nyugodtan drukkolt a csapatnak. A fiatalok felkészültek voltak, ugyanakkor bátrak is és határozottak. Kubinyi Júlia, aki a kötelező népdalt adta elő, még a zsűriben helyet foglaló Csengery Adrienne énekművész külön dicséretét is kiérdemelte. A játék műsorvezetője és szellemi atyja, Varga Károly, a Magyar Rádió zenei gyermekműsorainak szerkesztője örömmel fogadta a csapat minikoncertjének műsorát. A Mozart Nocturne hat hegedűre átírt változata sikert aratott. Kozma Ádám, Kubinyi Júlia, Farkas Judit, Szatmári Szilvia, Bozó Anna és Bozó Ákos teljesítményét Summa cum Laude arany fokozattal jutalmazta a zsűri. A verseny évtizedekre nyúló történetében először fordult elő, hogy nem született döntés. Ebből a középdöntőből mind a négy csapat továbbjutott az első, országos döntőre, melyre a tervek szerint április középén kerül sor. A zsűri elnöke, Hollós Máté, a Hungaroton ügyvezető igazgatója meleg szavakkal köszönte meg a salgótarjániak kiváló szereplését, további sok sikert kívánva. Pádár Zs. Bátonyterenye. A kisterenyei művelődési központ és könyvtár adott otthont március 16-án annak az egyedi kiállításnak, ahol négy elektronikus grafikus fiatalember műveit tekinthették meg az érdeklődők. A tárlatot egykori rajztanáruk, Sarkadi Péter grafikusművész nyitotta meg, aki köszöntőjében elmondta: különleges alkalom ez, hiszen rendhagyó kiállításról, újdonságról van szó. Kiemelte a képek által sugárzott érzéseket.- Érdekesnek találom, hogy amikor olyan idős voltam, mint ezek a fiatalok, hasonló érzések keringtek bennem is. Izgalmas, hogy megmaradt az effajta világ- szemlélet. - Szólt arról is, miként készülnek, készülhetnek az egyedi képek. Szerinte a számítógép csodálatos dolgokra képes, nagy szabadságot ad használóiGulyás Edina Bátonyterenye. a tanulók fúrtak, faragtak, kopácsoltak, készítették a vizsgafeladatot, ami ebben az évben egy ülőzsámoly összeállítása volt. Közben Guszlev Viktor, a Nógrád Megyei Kereskedelmi és Iparkamara munkatársa elmesélte, hogy az országban tizenhat szakmában tesznek szintvizsgát a diákok. Többek között az asztalos-, a kőműves-, a szakács-, a cukrász-, a kozmenak. Szabad, kötetlen, felszabadult gondolatok sokasága fejezhető ki általa, ami az elektronikus grafika alapja. A művészek is hozzátették gondolataikat a kiállításhoz: Toldi Dániel hangsúlyozta, hogy a képek hűen tükrözik készítőik tikus- és a fodrásztanulókra is vár a megmérettetés, amely a tavaszi hónapokban zajlik. A tanulók és az oktatók rendelkezésére áll egy vizsgabank, amelyből kikerülnek a vizsga- feladatok, a tanulók ezekre a gyakorlatokra készülnek különböző mestereknél. A bátonyterenyei tanműhelyben 4 óra állt a diákok rendelkezésére, ezalatt kellett elkészíteniük a zsámolyt. Az itt felmerülő hiányosságokat, a vizsgázók az lelki világát, világszemléletét, ezért megkönnyíti dolgukat, ha zene kíséretében munkálkodhatnak. A művek elkészítése hosszú időt igényel, ezért előfordul, hogy közel egy évig dolgoznak munkájukon. Elmondták: jó érzés, hogy helyet kapott művészetük a előttük álló másfél évben még pótolhatják. Földi Balázs, az iskola igazgatója a szakképzés helyzetéről és problémáiról beszélt.- A legnagyobb gondot az jelenti, hogy a szülők nem akarják, hogy a gyermekük szakképző iskolába járjon, pedig jó szakemberre nagyon nagy szükség van - mondta az igazgató, majd hozzátette: - A megyében letelepedett cégeknek egyre nagyobb igénye van a jól képzett szakmunkásokra. Kifejtette, hogy az általános és középiskolások munkához való hozzáállása sokat változott. Nagyon kevesen akarnak szakmát tanulni, pedig az iskolából kikerülő asztalosoknak, hegesztőknek és a lakatosoknak biztos megyében és - joggal - büszkék első nagyobb kiállításukra. A megnyitón szép számmal jelentek meg érdeklődők, ismerősök, barátok, rokonok, akik lelkesen nézték végig lágy zene kíséretében a kiállítást, elgondolkodva álltak meg egy-egy kép előtt. munkahelye lesz a szakmunkásvizsga után.- Nógrád megyében a gépiparnak múltja és jövője is van. Azonban ha nem lesz munkaerő, akkor az itt lévő gyárak is el fognak költözni - fejtette ki a Földi Balázs. A Fáy András középiskolában a lányok fodrász- és ruhaipari képzésben vehetnek részt, azonban utóbbira olyan kevesen jelentkeznek, hogy az elmúlt években már nem indították. A másik nem képviselői asztalosnak, hegesztőnek és szerkezetlakatosnak tanulhatnak, illetve szakközépiskolai irányban környezetvédelmi, továbbá belügyi és rendészeti pályákra előkészítő oktatásban vehetnek részt. zett egy úgynevezett kismamapárnát, amelyet majd például a szoptatásnál is tud használni. Ez a hosszú, henger (vagy kifli) alakú párna jó a láb felpolcolására, de aludni is lehet rajta. Hasznos, ha nem szeretnénk, hogy vissz- eres legyen a lábunk! Néhány nap használat után kismamánk pozitívan beszélt a párnáról, viszont a dereka, a csípője és a tompora gyakran sajog. Emellett megjelentek rajta az úgynevezett striák, vagyis terhességi csíkok, így ideje beszerezni egy Még egy héttel közelebb... Sorozatunk a múlt héten az ünnep és a hosszú hét vége miatt szünetelt. Ezen a héten viszont kétszer hét nap történéseit olvashatják. Először mai lapszámunkban. 27. hét Ideális az idő az úgynevezett 4D-s ultrahangra, amely már a salgótarjáni Szent Lázár Megyei Kórházban is elérhető bárki számára, aki időpontot kér! A vizsgálatért fizetni kell mindenhol, ahol lehet 4D-s felvételeket készíttetni a babáról. (Babamozinak is hívják az ultrahangnak ezt a fajtáját.) Kismamánk is bejelentkezett a vizsgálatra, ahová a férje elkísérte. Az orvosok többsége szerint a 24-30. hét a legideálisabb a 4D-re, mivel ilyenkor „látványosabb” a baba, mint előtte vagy utána. A 24. hét előtt még túl kicsi, utána pedig már olyan nagy, hogy csak részletekben fér a képernyőre. Ráadásul ilyenkor már a neme is megállapítható, persze csak akkor, ha a baba „megmutatja magát”. Kismamánk izgatottan várta a vizsgálatot, amelyhez nem fűzött nagy reményeket, vagyis nem élte bele magát a babamozizásba. Kellemesen csalódott, hiszen a pocaklakója megmutatta az arcát, amelyen egyértelműen fel lehetett fedezni hasonlóságot a baba és szülei között. Ráadásul egyből megmutatta azt is, hogy ő bizony egy kislány, akinek pisze orra és olyan szája van, mint az édesapjának. A baba ülő helyzetben az édesanyja hasának a bal felében helyezkedik el, ahol gyakorolja az akrobata mozdulatokat, ugyanis lábait egyfolytában a feje fölé emelgette. Súlya valamivel több mint egy kiló, vagyis 10-15 dekával nagyobb az átlagosnál. Persze ez még változhat, ugyanis a sok vitamin hatására erősödhetett így meg. Kismamánk jól érzi magát, sokat sétál, viszont panaszkodik, hogy fáj a dereka, néha nem tud ülni és a lábai is elnehezülnek. Mindezek enyhítésére beszerA szakmunka presztízséről... A közelmúltban a Fáy András Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium tizenegy asztalostanulója szintvizsgán bizonyíthatta tudását és a szakmára való rátermettségét. Ennek apropóján mondta el Földi Balázs, az iskola igazgatója tapasztalatait a szakmunka megítéléséről. „Alapozás” iskolára, óvodára M.J. Hollókő. A világörökség faluja helybeli iskolával és óvodával képzeli el a jövőjét, annál is inkább, mert folyamatban lévő programja a benépesítést, a betelepülés előmozdítását célozza. A biztató eredmények is arra ösztönzik a helyi vezetést: próbáljon meg gondoskodni gyermek- intézményei, a helyi iskoláztatás jövőjéről. Kis létszámmal működő, alsó tagozatos iskolát és óvodát tart fenn jelenleg a falu, a fellegeket a módosított közoktatási törvényben foglaltak sodorták féléjük... Eloszlatásukra azonban már van is elképzelés: a Hollókő Jövője Alapítvány működtetné és a Waldorf-módszereket alkalmazná a jövőbeni alma mater és az ovi - tudtuk meg Szabó Csaba polgármestertől, aki a részleteket sem rejtette véka alá. Elmondta, egyrészt a községben, illetve a környező településeken élő gyermekeknek teremtenék meg ezt a lehetőséget az önkormányzat támogatásával. S hogy miért érdemes erre az érintett családoknak figyelni? Ami a kicsik napközi ellátását illeti, annak már most is része a napi művészeti jellegű tevékenység: az ovisok nemcsak festenek és gyurmáznak, hanem a magvetés, a kertészkedés, búzavetés, aratás, őrlés és kenyérsütés is ad kedves és kedvelt foglalatosságot az apróságoknak. így egy kicsit megelevenedik-a múlt, hangsúlyt kapnak műveletek és még más is: mindaz, ami a felnőttek egy része szerint mindig érték lesz... A hollókői iskolában a teljes ember nevelésére törekszenek, ezért az elméleti ismeretszerzéshez gyakran kapcsolódik a gyakorlati munka, tudásalkalmazás. A tanulók első osztálytól kezdve két idegen nyelvet tanulnak, de a fiúk, lányok közösen kötnek, varrnak és szabnak is a kézimunka órákon. A felsősök pedig fúrnak-faragnak, fabrikálnak, kalapálnak, reszelnek, hiszenválhatnak ezermesterré, de az is sokat jelent, ha felnőttkorukban nem kell mindjárt mesterért szaladni, ha otthon egy kis munka akad. Mindemellett a művészeteket sem hanyagolják el, a drámajátszás, a furulyázás vagy a grafikakészítés is végigkíséri diákkorukat. S mindez továbbfejleszthető, bővíthető a Waldorf-eljárások szerint. A terveket, elképzeléseket szeretné széles körben megismertetni a faluvezetés, ezért március 23-án pénteken 17 órától nyílt fórumot tartanak a „Látogatóházban”, ahol minden felmerülő kérdésre válaszolnak. speciális krémet ezek halványítására. A következő cikkünkben a babakelengyéről és a terhes nő bőrének viszketéséről is szó lesz.
