Nógrád, 1986. december (42. évfolyam, 282-307. szám)

1986-12-24 / 302. szám

felelősséggel az ifjúság életmódjáért Diáksportkor ok, diáksport-egyesületek Hegyei helyzetkép Interjú Deák Gábor államtitkárral, az ÁISH elnökével Alig fél esztendeje alapvető változások történtek a magyar sport állami irányításában. Az OTSH jogutódaként megalakult az Állami Ifjúsági és Sporthivatal, amelynek élére Deák Gábor, az MSZMP Központi Bizottságának tag­ja került. Az államtitkár, az ÁISH elnöke, az ünnepiek előtt M. Szabó Gyulának, lapunk főszerkesztő-helyettesének adott interjút a magyar sportmozgalom és az ifjúságpoliti­ka néhány időszerű kérdéséről. nem voltak. Nemcsak nekünk, hanem utódainknak is lesz bőven feladatuk. Mi csak azt ígérhetjük: mindent megte­szünk, ami rajtunk múlik. — Mint a magyar foci igaz barátja, hisz-e a labdarúgás megújulásában? — Mi motiválta abban, hogy ezt a felelősségteljes fel­adatot elvállalta? — Éveken át magam is versenyszerűen sportoltam, futballoztam, s csak akkor hagytam abba az aktív játé­kot, amikor választani kellett a politikusi pálya és a labda­rúgás között. De a sport irán­ti vonzódásom — mégha egy időre el is szakadtam a küz­dőterektől, ha kevesebb időm is jutott rá — töretlen ma­radt. Ezentúl pedig megtisz­telőnek éreztem a felkérést. Olyan helyzetben kellett át­vennem a magyar sport ügye­inek irányítását, amikor több gond volt, mint öröm, látvá­nyos és nagy visszhangot ka­pott kudarcok szegték a ked­vét a sportbarátoknak, s ami még nagyobb baj: a tömegek sportja, a fiatalok megmoz­gatása is gyerekcipőben járt. Nyilvánvaló volt, hogy sok teendőnk lesz, pontosabban, hogy sokat tehetünk, ha jó irányt szabunk a munkának. Ez is a motivációk között sze­repelt. .. — Mennyiben változott a korábbiakhoz képest az ÁISH feladatköre? — Tulajdonképpen nem feladatkör-változásról van szó, hiszen 1986 júliusában új szervezet alakult. Az Állami Ifjúsági és Sporthivatal vette át elődje szerepét. Az OTSH korábbi jogosítványait — a sportegyesületek egy részének közvetlen irányítását leszá­mítva — megtartottuk. A hi­vatal a sportügyekért átfogó­an és önállóan, az ifjúságot érintő területeken a fiatalok egészséges életmódjához, sza­bad idejük eltöltéséhez kapcso­lódó feladatokért más szer­vekkel közösen felelős. Konk­rétan hozzánk tartozik a di­áksport, az ifjúsági turizmus, a veszélyeztetett fiatalok tár­sadalmi beilleszkedésének problémája, az egészséget ká­rosító szokások kialakulásá­nak megelőzése. Az ifjúság- politikai kérdések többségé­ben elsősorban koordinatív szerepünk ' van, hiszen az if­júság alapvető gondjait csak össztársadalmi tevékenységgel lehet megoldani. E munka minden szakaszába bekapcso­lódunk, módszerének, mecha­nizmusának kidolgozásában is részt veszünk. — Az ifjúságpolitikával va­ló elmélyültebb foglalkozás, hogyan hathat ki a magyar sport fellendülésére? — Miután a versenysport mindig és mindenütt a tö­megsporton, a jól szervezett iskolai testnevelésen alapozik, az egészségesebb nemzedék kialakításával, közvetett mó­don a versenysport fellendü­lését is segíthetjük. Manap­ság, amikor a fiatalok fizikai állapota szinte katasztrofális, a versenysport területén sem képzelhetünk el másként elő­relépést, mint az ő gondjaik megoldásával, egészségük ja­vításával, szemléletük, gon­dolkodásmódjuk helyesebb irányokba való befolyásolásá­val. — Mit gondol, miért húzó­doznak az iskolák és a test­nevelő tanárok a diáksport­egyesületek megalakításától? — Visszajelzéseink szerint ez a húzódozás valóban léte­zik, de helyenként és terüle­tenként változó. Ennek alap­ja egyébként az, hogy amíg a diáksportklub az iskola ré­sze, addig a diáksport-egye. sülét önálló jogi személy. Nem az iskola, hanem a Ma­gyar Diáksport Szövetség irá­nyítja. felügyeli, működésé­be beleszólása van. Vagyis a B NÓGRÁD - t966. p>edagógusok egy részének szemében valamiféle államnak tűnik az államban, holott itt nem az az elsődleges szem­pont, hogy kinek a fennható­sága alatt, hanem az, hogy milyen cél érdekében mozgó­sítjuk meg a fiatalságot és természetesen az is, hogy ezt milyen hatásfokon tudjuk megtenni. — A tanácsi átszervezések, az új ifjúsági és sportosztá­lyok létrehozása mennyiben feltételei az előrelépésnek? — Miután a sportélet nem az íróasztalok mellett, hanem kint a megyék, városok, fal­vak területein zajlik, s az ifjúságot sem lehet egy köz­ponti hivatálból közvetlenül befolyásolni — tanácsok vál­tozatlanul nagyon fontos fel­adatot látnak el. Tulajdon­képpen a megyei, városi és községi tanácsok ifjúsági és sport-szakigazgatási szerveze­teinek 1987. január 1-i létre­hozásával válik teljessé az if­júság és a sport egységes ál- lamigazgátási irányítása. Mi irányítunk, de csak addig a mértékig, ameddig az egész­séges munkamegosztás alap­ján erre szükség van. Nem akarunk feleslegesen belszólni a helyi szervek munkájába. Nem akarjuk túlszabályozni a tevékenységüket, hiszen rend­kívül nagy szükség van kez­deményezéseikre. A helyi ta­pasztalatokat figyelembe véve irányelveket adunk csu­pán, amelyek alapján a ta­nácstestületek döntenek az if­júsággal és sporttal foglalko­zó osztályok megalakításáról. Bízom abban, hogy ez a ko­ordináció sok-sok új ötlet lét­rejöttéhez, ugyanakkor célja­ink, feladataink mielőbbi megvalósításához vezet. — Nem félő-e, hogy azt a hatalmas munkát, amelyet az új hivatal magára vállalt, vagy kapott, nem tudják megfele­lően teljesíteni? — Én magam, személy sze­rint soha nem féltem a mun­kától, az időben is, energiá­ban is maximumot kívánó feladatoktól. Igyekeztem min­denütt úgy megválasztani a munkatársaimat, hogy ők is hasonló szellemben gondol­kodó emberek légynek. Itt az Állami Ifjúsági és Sport- hivatal élén is arra töreked­tem és törekszem, hogy egy igazán cselekvőkész, jó szel­lemű kollektívát alakítsak ki magam körül. Az más kérdés — jegyen akármilyen ez a testület —, hogy a magyar sport jelenlegi gondjai, ifjú­ságunk problémái rövid idő alatt megoldhatók-e? Ez lehe­tetlen vállalkozás lenne. Fél éve alakult meg az új hiva­tal. de összetételében mind a mai napig változik, cserélő­dik, s teljesen „komplett”_ tu­lajdonképpen csak a jövő év júliusára lesz. Akkorra sze­retnénk kialakítani azokat a munkafeltételeket, amelyek létrejöttével valóban képesek leszünk vállalt feladátainkat ellátni. Hozzá kell azonban ten­nem: a társadalmi feltételek a jelen pillanatban nem a legkedvezőbbek. Olyan terü­leteken is jelentkeznek fe­szültségek, amelyeken eddig december 2A„ »erdő — A magyar labdarúgásnak — ezt kár lenne tagadni — sportéletünkön belül, de talán azon túl is igen fontos sze­repe van, helyzetének megol­dása ezért számunkra is kulcskérdés. Amikor azonban újra és újra válsághelyzetről beszélünk, én nem feledkezem meg arról, hogy nem is olyan régen már úgy látszott: a magyar labdarúgás megújult, sőt Európa élvonalába került. Ezután a látványos bukással végződött világbajnokság után sem tagadhatjuk meg azt az időszakot, amikor a magyar tizenegy elsőként jutott a VB huszonnégyes mezőnyébe és mind a tétmérkőzéseken, mind a barátságos találkozó­kon, nem egy rangos csapat ellen nagyszerű sikert ara­tott. Az más kérdés, hogy ná­lunk a sikeres vb-selejtező­beli szereplést immáron ha­gyományosan követik olyan hibák, torzulások, amelyek szinte törvényszerűen vezet­nek az újabb és újabb buká­sokhoz. E bukások ráadásul annál fájóbbak, mennél szebb­nek festettük útközben a jö­vőt, mennél káprázatosabb ígéretekkel traktáltuk a szur­kolókat. A mi feladatunk te­hát kettős: egyrészt egy újabb válogatott csapatot kell kialakítani, ami méltóképpen képviselheti színeinket, ugyan­akkor már most gondolni kell arra, hogy a további mene­dzselésben se kövessünk el hi­bákat, azaz: okuljunk a ko­rábbi időszak tévedéseiből. A válogatott szereplése azonban csak az égjük — bár leglátványosabb — reSze a magyar futballnak. £)e a nem-; zeti tizenegy huzamos ideig nem szakadhat ki abból a ta­lajból, amelyből született. A magyar futball megújulásán nemcsak a válagatott ered­ményesebbé tételét, hanem a futballunk egészének javulá­sát, a morális helyzet meg­tisztulását is értem. Hogy hi­szek-e ebben az értelemben is labdarúgásunk megújulásá­ban? Ha nem hinnék, nem vállalkoztam volna erre a fel­adatra. Hiszem, hogy ilyen körülmények között is lehe­tőség van az alapvető válto­zásokra. De ez valóban nem mehet egyik napról a másik­ra. — Olvasóink előtt köztu­dott: gyakran látogat haza Salgótarjánba. Miként látta az elmúlt években a megye sportjának alakulását? — Valóban nem szakadtam e! Salgótarjántól, közelről, tá­volról azóta is figyelem a vá­ros, a megye életét, s benne természetesen sportjának hely­zetét. Az nyilvánvaló, hogy a gazdasági környezet, az ipar struktúrája, a termelőszövet­kezetek adottságai nem adnak lehetőséget a sportélet nagy­mértékű támogatására. Azaz: itt általában objektíve is ke­vesebb jut a sportra, mint másutt. Ugyanakkor a megyé­ben is szépszámmal akadnak tehetséges sportemberek, évti­zedek óta elkötelezetten dol­gozó társadalmi munkások se­gítik az egyesületek munká­ját, a tömegsport-tevékeny­ség kibontakozását. Elkötele­zett iskolák, ió hírű testneve­lőgárda is tevékenykedik, ne­veli a fiatalságot, a jövő sportolóit. Mindezek alapján hiszem, hogy — mind az élsportban, mind a versenysportban — fog még a megye többet, job­bat nyújtani, s ezzel segíti a, környéken lakók hangulatát javító légkör kialakítását. Sze­retném ezt az alkalmat fel­használni arra, hogy kelle­mes ünnepeket és boldog új évet kívánjak a lap vala­mennyi olvasójának. — Köszönjük a beszélgetési és a jókívánságokat! Sportfoglalkozás a Táncsics Mihály Közgazdasági Szakközépiskolában Üj szelek fújdogálnak az iskolai sportban. Egyre többet olvashatunk és hallhatunk a magyar diákok sportjáról, a jelenlegi változásokról. Nem­csak a szervezeti keretek mó­dosultak a korábbi esztendők­höz képest, hanem a „felfo­gás” is. Ázaz: a magyar sport felemelkedésének alapja az ifjúság sportjának megformá­lása, az iskolai sport fejlesz­tése. E gondolat jegyében született az idei év, elején az új szervezeti felépítési diák- sportkörök és diáksport-egye­sületek megalakításának gon­dolata. A Magyar Diáksport Szö­vetség ideiglenes intézőbizott­sága 1986.. május 22-én hozta nyilvánosságra az új iskolai „sportintézmények” alapsza­bály-tervezetét. Ezzel ország­szerte megkezdődött a szer­vezőmunka. Természetesen me­gyénkbe!* is. hozzáláttak az átalakítás .előkészítéséhez, az érdekelt iskolaigazgatók és testnevelők felkészítéséhez. A KEZDET Sok iskolában helytelenül értelmezték a dokumentumo­kat. Többek között ezért volt szükség egy megyei felkészí­tőre, melyet a megyei tanács illetékes szakigazgatási szer­ve — a művelődési osztály — rendezett. Ezen az összejöve­telen a résztvevők közösen foglaltak állást a diáksport- körök, sportegyesületek meg­alakításának szükségességé­ről. Szeptemberben, az 1986— 87. tanév megyei nyitóérte­kezletén is hangsúlyozták q DSK-k, DSE-k. jelentőségét, s szorgalmazták azok létrehoza­talát. E két központilag szer­vezett felkészítő után lát­tak munkához megyénk álta­lános és ’középiskoláiban a sportélet újjászervezéséhez. > AZ ELSŐ DIÁKSPORTKÖR Volt olyan település Nóg- rádban, ahol nem vártak el­igazításra, hanem gyorsan cse­lekedtek. Nagyorosziban a hi­vatalos alapszabály-terveze­tek megjelenése után, öt nap­pal — május 27-én — meg­alakították az általános isko­la diáksportkörét. Hogyan? Az év elején már hozzáfogtak a szervezéshez, szinte az egész község megmozdult. Az iskola vezetői, valamint a DSK — később megválasztott — elnö­ke, Vass József szakfelügyelő, testnevelő tanár ajtóról ajtóra kopogtattak, s kérték a helyi gazdasági egységek, intézmé­nyek, tömegszervezetek tá­mogatását. Mikorra a Magyar Diáksport Szövetség elkészí­tette alapszabályait, Nagyoro­sziban csak pontosításokra volt szükség. S, hogy nem kezdeti len­dületről volt szó. azt a jelen is bizonyítja. Nagyorosziban jól és szervezetten működik á 14 sportcsoportot foglalkoz­tató diáksportkör. Most éppen a sífelvonót hozták rendbe, tornatermükben rendszeresek a délutáni foglalkozások. Ta­pasztalataikat másoknak is átadták: megyénk általános iskolai igazgatói októberben személyesen is megismerhet­ték a Nagyoroszi Általános Iskola diáksportkörének mű­ködését. MI A HELYZET MA? Nógrád megye 14 középfokú tanintézetében újjáalakítot­ták a diáksportköröket. Ez az': jelenti, hogy DSE-t sehol sem hoztak létre. A gon­dolkodásmód, a gyakorlat még a régi hagyományokat foly­tatja, inkább a minőségi mun­kára esik a nagyobb hang­súly. Pedig éppen a tömegesí­tés, minél szélesebb réteg be­vonása lenne a fő cél! Eredmények azonban von­nak. Míg az 1985—86. tanév­ben 72 szakosztály működött középiskoláinkban, addig a möst folyó oktatási évben 106 sportcsoport alakult a DSK-n belül. Ez a Tömegbázis széle­sedését jelenti. Megyénk általános iskolái­ban a téli szünet kezdetéig el­telt időszakban a szervező- munkával foglalkoztak. Mind­össze négy helyen alakult diák- sportkör. Nagyorosziban, So­moskőújfalun, a pásztói Dó­zsa, valamint a salgótarjáni Petőfi Általános Iskolákban. S ami örömteli: megyénk ed­digi egyetlen diáksport-egye­sülete a Vanyarci Általános Iskolában alakult. Szerencsés lenne, ha az illetékes megyei szakigazgatási szerv legköze­lebb Vanyarcra szervezne egy tapasztalatszerző látogatást az igazgatók, testnevelők részé, re. Mert most a többi oktatá­si intézményen a sor a DSE megalakításával. TOVÁBB A MEGKEZDETT ÚTON Az ez idáig megalakított 18 DSK és 1 DSE jó alapot ad a további folytatásra. Minde­nekelőtt azonban olyan gon­dokat kell megemlítenünk, amelyek hátráltatták a szer­vezőmunkát. Ezeket egyéb­ként több helyről jelezték is. A DSK-k, DSE-k megala­kítására vonatkozó útmutató késve érkezett el az iskolák­hoz, ezért a tanév kezdetéig meglevő idő rövidnek bizo­nyult a szervezésre, a meg­fontolt döntésre. Problémát okozott az anyagi támogatók hiánya. A rendelkezésre álló rövid idő alatt az intézmé­nyek nem tudtak megfelelő pénzbeli támogatást szerezni, s inkább várakozó álláspontra helyezkedtek. Kevés a köz­ponti propagandaanyag is, pedig más megyék iskoláinak jó tapasztalatait kamatoztatni lehetne. Olyan ötletekre és módszertani anyagokra lenne szükség, amelyek segítik a további munkát. A jelentkező gondok mel­lett javában folyik a szervező- munka. Ügy tűnik, a tanév közben számos iskolában meg­alakul a diáksportkör, s re­méljük, diáksport-egyesület is. Mert a tényleges előrelépés érdekében éppen ez utóbbira lenne nagyobb szükség. ’ AZ , ÉV SPORTOLÓI" A magyar sportújságírók 1958-tól minden esztendő vé­gén megválasztják az év leg­jobb sportolóit. Az idén a 29. szavazást ren­dezték meg. Ennek eredmé­nyeként a nőknél, a férfiak­nál és a csapatok versenyé­ben egyaránt új győztest kö­szöntének. A nőknél a két Európa-bajnoki aranyérmet nyert (egyéni és csapat) aszta­liteniszező, Bátorfi Csilla a győztes. Előtte — 1978-ban — csak egy női asztaliteniszező volt az év legjobb sportolója, Magos Judit. A férfigyőztes Darnyi Ta­más, kétszeres világbajnok is újonc. Jóvoltából 1981 után kapta ismét úszó az Év leg-- jobb sportolója címet. Öt éve Wiadár Sándort választották meg elsőnek, még korábban, 1975-ben pedig a jelenlegi szö­vetségi kapitányt, Hargitay Andrást. A kézilabdázók már kiérde­meltek egy első helyet a csa­patok között, 1965-ben a vi­lágbajnokságot nyert női vá­logatott. Az idén a férfiak vb-ezüstérmükkel szolgáltak rá az elismerésire. Bátorfi Csillával a kajako­zó Mészáros Erika volt ver­senyben az első helyért. A végső győztes 56. Mészáros pedig 45 szavazatot kapott az az első helyre. Végül is 65 pont különbség mutatkozott Bátorfi javára. Darnyi Tamás óriási fölény­nyel bizonyult az idei szava­zás győztesének. Pontjainak száma lényegesen több mint, amennyit 1986 női, vágj csa­patgyőztese. illetve edzője ka­pott. Százkilencen helyezték az első helyre, a kajakvilág­bajnok Csípés előtt jóval több mint 500 pont előnnyel vég­zett. Az idei győztes férfikézi­labda-válogatottat 35-en sza­vazták az első helyre, győzel­mét a második helyért ver­sengő női asztalitenisz- és fér- fiteke-válogatott nem veszé­lyeztette. /

Next

/
Thumbnails
Contents