Nógrád. 1976. október (32. évfolyam. 232-258. szám)
1976-10-24 / 252. szám
A ludány halászi ltol (ban Gáborkának „kijár’ a kóla.» Amíg szatyorba kerül a vasa rolt áru. A hatalmas üvegablak szik- jedelmesebb. Ráadásul önki- — Hét esztendővel ezelőtt rázva veri vissza a fényt. Tu- szolgáló. építették a boltot. Azelőtt is lajdonképpen nem kirakat. Emez tiszta, vevőváró, ba- üzlet volt a helyén, csak régi, Mégis megakad rajta a szem... rátságos. A vezetőjét Priska kopott, szűk. Fél hétkor nyi- A ludanyhalásziak meg kü- Jánosnénak hívják. A szécsé- tunk. Az első vásárlóim min- lönösen jól ismerik ezt a ve- nyi ÁFÉSZ-nek húsz észtén- dig az asszonyok, akik a kö- gyesboltot. A Szécsény felé deje dolgozója. zeli varrodába sietnek. Amíg vivő országút ott fut előtte, A vevőket ebben a boltban várják a buszt, megvásárol- hogy mihamarabb elhagyja a pontosan kilenc esztendeje ják az ebédnek-vacsorának va- község utolsó házát. Nem is várja. Azóta adja a cukrot, lót. Utána jönnek a gyerekek a legnagyobb üzlet. Ami a fa- lisztet, mosóport, kenyeret, ká- iskolába menet. A forgalom lu közepén van, az ennél tér- vét, konzervet. Törzsvevői van- úgy százhúszezer forintot tesz ___' ______________________ nak. A környékbeliek mind itt ki havonta. Sok mindent tarvásárolnak. Akadnak, akik tunk, azért vegyesbolt a neve. messzebbről is felkeresik... Az egyik falon kis szekrény- Ui traktorokat Nagy Gáborka kétéves fia- ke. Könyvek sorakoznak az ' ' talember, az édesanyjával ér- üveg mögött. Priska Jánosné k ezik. Az anyuka Balassagyar- egyúttal a szécsényi könyves- maton, a terményforgalmi vál- bolt bizományosa. Nagy-nagy laiatnál dolgozik. Jelenleg örömmel árulja a könyveket gyermekgondozási szabadságon gyerekeknek és felnőtteknek van. Gábor az édesanyjával az egyaránt. állandó és rendszeres vevők — A felnőttek is szívesen közé tartozik. Még a boltos né- viszik, de én annak örülök nit is elkíséri kóláért, ami igazán, ha egy kisfiú vagy „kijár” minden nap. kislány kéri: „Boltos néni, tesPriskáné gyors kézzel rákos- «ék nekem valami szép köny- gatja a kért dolgokat, közben gyárt a Rába A Győri Rába Magyar Vagon- és Gépgyár nagy teljesítményű mezőgazdasági erőgépei, a Rába-Steiger traktorok, két éve kezdtek dolgozni & földeken. Azóta csaknem 1000 ilyen teljesítményű erőgépet kapott a magyar mezőgazdaság. Valamennyit elsősorban az íparszerű termelési rendszerekben hasznosítják. Az új erőgépeknek olyan sikere volt, hogy az amerikai licenc alapján gyártóit típus fejlesztését is megkezdték. Elkészült a 275 lóerős motorral meghajtott erőgép mintapéldánya, amelynek kiprooálásat a Mezőgazdasági Gépkísérleti Intézet Veszprém megyében, nehéz talaj- és terepviszonyok között meg is kezdte. Ennél a gépnél mar csaknem az összes alkatrész és felszerelés Ráhagy ártmany. Ugyancsak a választék bővítése céljából a gyár tervezői, konstruktőrei egy teljesen új típust is kialakítottak. Ez a 180 lóerős motorral meghajtott típus, már teljesen Rába-konst- rukció. A négykerék-meghaj- tású univerzális erőgép nullszériájának elkészítésén dolgoznak. Áz év utolsó negyedében az első öt gép el is készül és próbára átadják őket a Mezőgazdasági Gépkísérleti Intézetnek, valamint a legnagyobb iparszerű termelési rendszereknek. Az új erőgép korszerűségére jellemző, hogy a sebességváltójának tíz fokozata van. (MTI) vet adni...” mesél. Csatai Erzsébet Műtrágya — prédán Néhány héttel ezelőtt szállítójárművek érkeztek Nagymezőre. Műtrágyát vittek. A Mátraaljai Állami Gazdaság emberei rendben lepakolták a zsákokat. A talajerő utánpótlására azóta sem került sor. Közbeszólt az időjárás. A műtrágyahalom viszont rohamosan fogy. Az arra járók megfigyelhetik, amint napról napra csökken a zsákok száma. Az alapos szemlélődő azt is észreveheti, hogy a lopást — mert mi másról lenne szó? — gépesítették. Sűrű nyomok árulkodnak arról, hogy gépkocsikkal egészen a halom mellé tolatnak. Az állami pénzen vásárolt értékes műtrágya így vándorol a csomagtartókba. Az állami gazdaság területének szomszédságában történetesen néhány magaslest építettek a vadászok. Nem lehetnek ott éjjel-nappal. De gyakran kimennek Nagymezőre, így joggal mondhatják: még néhány hét és teljesen elkopik az oda készített műtrágya. A gűnyoros mondás — „nem vész cl, csak gazdát cserél” — ebben az esetben teljesen helyénvaló. Eredeti rendeltetésével ellentétben a műtrágya a háztáji, ház körüli gazdaság, az üdülőtelek terméseredményét gyarapítja. Szép ez a törekvés, csupán a módszer helyessége kétséges. Ami pedig a szabad prédaként ott hagyott műtrágya gazdáját illeti: nem valószínű, hogy maradéktalanul betartják a vagyonvédelem szabályait! — kele — Kezdődik a pártokfatás A jövő hét elején meg- az irányító munka fokos odó évének főbb tapasztalata! • kezdődik a pártoktatás szerepéről. Egyrészt a;:ért, közművelődés-politikai hatá- a megye alapszerveze- mert a tennivalók mir idén rozat végrehajtásának érté- teiben. Gondos — az érdeklő- üzemben, minden műnk ahe- kelésére valamennyi párt- dést és a politikai szükségle- lyen másképpen jelent kéz- szervezet visszatér. S a gazda- tét figyelembe vevő — elő- nek. A termékszerkezet át- sági döntések politikai felkészítő munka után a 845 alakítására, a termelőb eren- adatainak széles körű ismer- tanfolyamon, mintegy tizen- dezések jobb kihasználására,, tetését tette a propaganda négyezer hallgató tanulmá- a munkaerővel való jobb feladatává a megyei pártbi- nyozza a párt politikáját, gya- gazdálkodásra üzemenként zottság július 15-i határozata, rapítja ismereteit, sajátítja el mások a lehetőségek- Ugyan- a gazdaságpolitikai propa- az időszerű politikai kérdések akkor a tapasztalatok azt bi- ganda, agitáció és tájékozta- elméleti alapjait- zonyítják, hogy az ál talános tás feladatairól. egyetértésből még nem követ- A pártoktatás legfontosabb kezik automatikusan: a he- feladata ebben az évben is, az iyj döntések helyeslése, végE tennivalók következetes megvalósítása sokat segíthet hogy a párttagok eszmei-po- rehajtása- Ezért a pártmunka a^ban hogy a partoktatas a ..... .... r tin rte>1 ot e 7ór-»i r> c ro o->n <• _ litikai nevelésével segítse a egészének, s ezen belül a XI. kongresszus határozatai- pártoktatásnak is feladata, nak végrehajtását. Az elmúlt hogy magyarázza, megértesse két esztendőben párttagsá- a döntésekkel való egyetértés gunk részletesen és összefüg- szükségességét.. Érvekkel, té- géseiben megismerte távla- nyekkel bizonyítsa, hogy ti céljainkat, sokféle mó- ezek a döntések az egész kodon kifejezte egyetértését zösség érdekeit szolgálják. S azokkal. A párt belső életé- a nek fontos eseménye, a tag- segíthetnek legtöbbet, ha az sági könyvek cseréjét megelő- elvi alapok ismeretében kép- a ‘T"1“"!““ *'* ző beszélgetések is azt bizo- i/iceiík maovarí^ják a Hanté- cselekvő aktivitása nyitják, kezetes megvalósításában. A párttagság igénye egybeesik a pártoktatás megyei középtávú tervének egyik legfontosabb követelményével, az elmélet és a gyakorlat kapcsolatának erősítésével ja. A propaganda feladata iái Kapcsoiaianan erős,zesevei- éPpe.a az> hogy életszínvonal A politika megvalósításának P°ktlkal célkitűzéseinkét, Qdnlr mi tését segítheti, hanem részese lehet a végrehajtás megszervezésének és az ellenőr- ..inden bizonnyal az idén zésnek is. JxM is nagy érdeklődést vált Természetesen mindez felki a tanfolyamokon tételez} az oktató-nevelő mun- a párt eletszinvonal-pohtika- ka színvonalának további ári A nrnrvjőunna tPlaníita műhelyei a munkahelyek. Ezért a pártszervek és alapszervezetek ennek alapján határozták meg azokat a legfontosabb gazdaságpolitikai, társadalompolitikai és ideológiai kérdéseket, amelyek feldolgozására nagyobb fordítanaknövelését, hatékonyságának fokozását- A hatékonyság nemcsak gazdasági kategória. Alapvető követelmény mindenfajta tevékenységben, . így a pártoktatásban is. Ez rázza. Igazolja, hogy céljain- tbbbek között azt is jelenti, kát csak iobb és hatekonvahb . azok megvalósulását helyzetünkkel, reális lehetőségeinkkel összefüggésben > magyakat csak jobb és hatékonyabb az évek munkaia munkával érjük el- Van példa arra, hogy munkával ugyanis nyomán kialakult oktatási rendszer alkalmazkodjon a válto- kielégitse a .... , . vállalatok, a kisebb kollektívizsgáljak. Regi vak politikai szükségleteit. A r plnwtani ncalf cfrmrW egyesek az életszínvonal ala- - . . gondot kulását a végzett munkától “ínyekhez, függetlenül _ . pu^bmcn sziu Gazdaságpolitikai céljaink, igazság, hogy elosztani csak gyakor[at ugyanis egy-egy te- szükségessé teszik, hogy né- azt 1^et’ megtermel- rületen bj kérdéseket vethet hánv témát részletesen, a tünk. Mindezt tényék, eivek fel, amelyre választ várnak a munkahelyek tapasztalatai- sorával meggyőzőbben blao- párttagok) a munkahelyi kol- nak birtokában elemezzenek nyitsa propagandamunkank. ]ektíva tagjai. A pártszervek, a pártoktatás résztvevői. Hí- Gyakran előfordul az is, az aiapszervezetek azért leszen a tervek, a gazdaságpo- hogy az életszínvonal »lakú- hetőséget kaptak arra, hogy litikai feladatok végrehajtá- lását felszínesen magyaraz- az oktatas tematikáját esetleg sának alapvető feltételét a zak, értelmezik, pusztán az megváltoztassák. Helyes gya- jobb, hatékonyabb és fegyel- árak és berek viszonyara szu, ... , korlat mezettebb munka teremti kitik. Viszonylag kévés szó üzemi, meg. Már ismerjük az V. esik a kulturális, az egész- sok> ötéves terv első évének fon- ségügyi és szociális ellátott- tosabb eredményeit, tapaszta- Ságról, amelyek ugyancsak az latait. Ezek is azt bizonyít- életszínvonal alakulását mé- ják, az eredményes munka tik. feltétele, hogy mindenütt idejében felismerjék azokat a folyamatokat, amelyek segítik a tartalékok feltárását, a hatékonyság növelését- A háA VARSÁNYI bŐVICÁN Férfiember köténybe n ? az Népviseletes asszonyt látni hancűroztak táskáikat ló- Varsányban a nő az űr a töttünk magunk elé, de a mai modern világban igen bálva. Göndörfejű fami er* háznál, a férfi meg a cseléd! színes-hímzett volt ám! csak ritkaság. Hol vannak nadrágos kamaszok ízlelget- Ez a saakácska, amit rajtunk — Az első világháború már a ringó-rengő cifra szók- ték a cigarettát. Népes volt lát, eredeti helybéli viselet, után kezdett elmaradozni a nyák, hímzett mellények, fej- a bolt, a kocsma. Kinek, ki- Nem vetkőztünk ki belőle, szakácska. Am az idősebbje fedők? Ládafiában, padlá- nek útja merre vezetett. A mert megszoktuk, megsze- ma is kitartóan hordja. sok mélyén. Aztán meg be- három öreg ráérősen álldo- rettük. Kényelmes, praktikus. __ És a fiatalok? Felkötl ül, a szívekben. Mert hiába, gált a járdaszegélyen. Amo- védi a ruhát — mondja a 74 nék-e ők is? hogy a falusiak kivetkőztek lyan megörökíteniva'ó élet- éves Szita Józsi bácsi, a viseletből, azért ünnepna- kép. Mert mindhárman a ré- R.,. . . , .. pokon, nagyobb alkalmakkor gi világot idézték a déli nagy öonnt ra a mdslK ole&' felébred a nosztalgia a régi forgatagban, öltözetük, vise- Szép Antal is: Akkor terdivat iránt, és megszínesítik létük szokatlan az idegen jedt el a kötényviselés, amía főutcát a népviseletes me- számára. A térdnadrágot, kor még fehér gatyát hordnyecskék. suvickolt csizmaszárat hosz- tünk. Az asszonyok szőtték. Nem volt ünnep, sem nagy szú kötény takarta. varrták. Nagy, bő szára volt, nap, amikor megérkeztünk — Férfiember kötényben? apró ráncba szed ve. A szalehet például, ha az termelési tanácskozó- a termelőszövetkezeti közgyűlések előtt, azok előkészítéseként, a pártoktatás a hatékonysággal, vagy az üzemi ' demokráciával íoglalko- A szocialista életmód sok- zik- oldalú vizsgálata, a propa- A tananyag a politika aktugandamunka ugyancsak fon- s;‘S kérdéseit, azok elméleti tos feladata. A korábbi esz- alapjait dolgozza fel- Nem romneávéd°éves 'tapasztalatok telldök tapasztalatai igazol- tartalmazhatja az időszerű aTerósÜik hMv a cselekvé í«k- h°gy erről a kérdésről helyi kerdesez.ee. Ezeket a - nriiffrymniíh^iti mppíciölt tartalmas, nem csupán a ne- ptopaganuát irányító szer?éladatőkTejesek, a munka 6a>- jelenségeket felsoroló ,.A javítására további lehetősége- ak bantako‘tak kl * tan‘ Z n m Lt iwííö ink tartalékaink van- folyamokon. Mind többen is- szemináriumainak alap\eto nak. Mindezekkel számolni merik fel hogy fejlődésünk «a a, hogy tisztázzák kell az 1977-es feladatok most kővetkező szaxaszaban « °kt^as meghatározásánál, a tervek növekszik a tudati tenyezo - . . ’ kialakításánál f szerepe- Céljaink egyike sem ri*ma . ne . a P-vpagamostak érhető el a tudatosság foko- politikai tájékoztatásának és A pártoktatás fontos fel- zása, a szakmai, politikai, ál- tapasztalatok cseréjének is. A adata tehát, hogy a munka- talános műveltség gyarapítá- most alakuló oktatási kabine- helyek, az egyének és kollek- sa nélkül- *ek a propagandamunka tívák tapasztalatait mérlegre , szamára dolgoznak ki — a tegye, általánosítsa, és ser- Növekedett az érdeklődés, feladatokat és a tapasztalatokents’e a helyes cselekvést. A a Párttagok és a pártonkívü- kát figyelembe véve — helyi cselekvési programok végre- liek körében is a nemzetközi tény- és érvanyagokat. A pro- hajtása jó lehetőségét kínál- politikai kérdések iránt. Az pagandista klubok is mindin- ják ennek, s a pártszervek, európai kommunista és mun- káöb a helyi politikai kérdé- a7 alapszervezetek többsége káspártok bellin! tanácskozó— sek vitájának, a tájékoztatás él is ezzel, E téma feldolgo- sának anyagát valamennyi és a módszertani tapasztalatzása során szólni szükséges tanfolyamon feldolgozzák. A csere fórumaivá válnak. cél mindenütt az, hogy a hallgatók világosan felismerjék a világon végbemenő folyamatokat, az enyhülésért, békéért, biztonságért és társadalmi haladásért folytatott harc eddigi eredményeit, további feladatait— Dehogy kötnék! Furcsa világ a mostani. Legény, lány egyformán nadrágban jár. Azt se tudja az ember, melyik, melyik! — szólal meg Cseri Józsefné a nagy csoportosulásban. Aztán felsóhajt: — Pedig mennyi köVarsányba. Hétköznap volt, Csak nem valami nagy mun- kácska meg azt szolgálta, nózsáztam menyecske ti koromban az uramnak. De az idő delelőn. Acsorogtak, kára készülnek? hogy védje a ruha tisztása nézelődtek ,az emberek a fa- - Hohó! Ne gondolja, hogy gát. Később úgy rászoktunk, lu központjában. Iskolások a kötény azt jelenti, hogy hogy ünnepen is kötényt koszép is vöt benne! —vkin— S okéves tapasztalat igazolja, és az oktatási év idei előkészületei is ezt erősítik, hogy a propagandisták hozzáértéssel és nagy felelősséggel végzikfon- tos megbízatásukat. Ehhez a A fent jelzett témák meg- munkához fokozottabban határozzak az oktatas tártál- igénylik továbbképzésüket, rm feladatait, az irányítás tájékoztatásukat, munkájuk tennivalóit es az oktatas mod- rendszeres segítését- Munká- szereit is Az elmélet és a juk, s egyben a pártoktatás gyakoilat kapcsolatának erő- elismerésének is egyik módja sUese, a hallgatok elméleti, hogy gazdag tapasztalataikat politika' ismeretének szelesi- a pártszervek és alapszerveze- ese továbbra !s a legfontosabb tek mindenütt hasznosítják tennivalók kozg tartozik’ A tevékenységükben y gyakorlati munka tapasztala- kongresszus feladatainak kö- tainak ertekelese, a további vetkezetes végrehajtásában feladatok bemutatása jól szolgálja ezt, s erre szinte minden területen megfelelő lehetőség kínálkozik. Ismertek as V. ötéves terv első Sólyom István, az MSZMP Nógrád megyei Bizottságának politikai munkatársa A: ■ű. í pártélet szerves része, a pártirányítás és pártellenőrzés hatékony eszköze legyen. Az idei tapasztalatok is azt igazolják, hogy a pártszervek és alapszervezetek előtt álló feladatok hatékony végrehajtása elképzelhetetlen, tervszerű, folyamatos propapártoktatás résztvevői azzal gandamunka nélkül, a párt»ithptnpk wtnHhet a a/ tagok és a pártonkívűliek véviselik, magyarázzák a döntéhogy a párttagok sek politikai céljait, példásan neiltuJ' A propagandamunka egyetértenek a párt politiká- részt vesznek a helyi célkitű- nemcsak a döntések előkészí- jával. Munkájukkal készek zések megvalósításában, részt venni e politika követNÖGRÁD — ' 1976- október 24., vasárnap
