Nógrád. 1973. március (29. évfolyam. 50-76. szám)

1973-03-11 / 59. szám

Mi kell a közönségnek? Negyvennyolcas iratok után kutatva Népművelők örökös fejtöré­se, milyen kulturális prog­rammal csalogassák-hívják a művelődési házakba az embe­reket? Mézescukor” kell-e a kultúrafogy osztóknak, vagy a komoly művek nehezen él­vezhető „ínyencíalataival” kell táplálni őket? A válasz látszólag egysze­rű: inkább tápláljuk! Vagyis, olyan művelődési programot kínáljunk, amitől az emberi szellem és lélek erői gyara­podnak. Könnyű ezt mondani. De ki dönti el, hogy egy adott kö­zönségnek mi jó és hasznos? Hol áz a küszöb, ahol a köz- művelődés kézen fogja embe­rét és a hellyel-közzel értékes szórakozástól elvezeti a szó­rakoztató valódi értékekig? Ki a műveltségűiéül ? Kikiálthatja-e önmagát mű­veltségideálnak a népművelő, holott neki éppen az a fel­adata, hogy — akár a kép­zett muzsikus — a népmű­velés mélyebb és magasabb ..fekvéseiben” egyaránt tisz­tán játsszon? Márpedig, ha a műsorpolitikát egyszemély- ben dolgozza ki, akaratlanul is önmaga válik a művelődés mércéjévé. Egy-egy község, vagy vá­ros műveltsége többszörösen rétegezett: ami az egyik em­ber számára magas kulturá­lis követelmény, az a másik számára már alacsony. Az „egyfogásos” kínálat amazt elkedvetleníti (mivel megha­ladja képességeit), emezt pe­dig visszafogja a szellemi to­vábblépésben. Az előbbit ki­rekeszti, az utóbbit pedig megrekeszti. A művelődési házak, prog­ramja tehát épp olyan sok­arcú legyen, mint közönsé­gük. S ennek megbeszélésére, kidolgozására — a népműve­lő helyismerete mellett —■ a legjobb fórum a helyi műve­lődési bizottság. Nem véletle­nül szorgalmazzák ezek akti­vitását a megyei művelődési központok. Mert elszomorító ha ezek éppen csak léteznek, de nem szólnak bele alkotő- an a közművelődésbe. Az értek ,,varázspálcája9 A közművelődés értékrend­je (hasznossága) nem azonos a művek, az ismeretek érték­rendjével. Az előbbi maga az út, mely az embert elvezeti a magasabb műveltséghez; az utóbbi pedig e felfelé vivő útnak megannyi lépcsőfoka. Ha a népművelő nagy ugrás­sal próbálja magaslatra vin­ni embereit, meglehet, ma­gasságiszonyt kapnak. Képte­lenek lesznek átélni, befogad­ni a kulturális érték szépsé­geit. A közművelődés értékét az határozza meg: mennyiben fogant meg az emberben a magvetés? Az előadás, a zene, a színdarab, a vers, a festmény élményét képes volt-e befogadni, s ez az át­élés a jobbá-többé válás, ön­maga váltoaatatásának irá­nyában hatott-e? A népmű­velő tevékenységében mindig azon kell lemérnie műsorpoli­tikájának —; ha úgy tetszik: művelődéspolitikájának — helyességét, hogy elsajátítha­tó-e közönsége számára, s ez az • elsajátítás valamivel gya- rapította-e emberét? Legszebb emberi szándék Már a művelődési konfe­rencia hangoztatta a művelő­dés helyi jellegét, s a köz- művelődés eszményképéül a tettre képes embert állította. E gondolat magva a legszebb emberi szándék: a változta­tás !... Az a marxi tétel, hogy a marxista filozófia nem csak magyarázni akarja a világot, hanem megváltoztatni —, a kultúrára is érvényes. A köz­Belmondo magáról ...Nincs órám. Sofia sem né­zem meg az újság dátumát. Nincs naptáram sem” — mondja Jean Paul Belmondo, a filmvilág híres vagánya. Közönyösen viseli negyven evének súlyát. „Híressé vált ráncaim nem aggasztanak. Gyermekkorom óta ilyen az arcom. A nőkkel remekül megvagyok. Bolondulnak a si­keres vagányokért. Én viszont nem kedvelem a túlságosan férfias és túlságosan sovány nőiket.” művelődés az ember .Változ­tatására — ismereteinek, ké­pességeinek, jellemének, egész egyéniségének gazdagítására — törekszik, hogy olyan em­bereket neveljen-tnűveljen, akik — önmagukat változtat­va — egyben az élet megvál­toztatására képesek. Mi következik ebből? Az, hogy a népművelőnek fel kell ismernie: a kultúra nagy kincsestárából, kinek, mire van szüksége ahhoz, hogy a maga alkotói (szakmai, embe­ri, társadalmi) tevékenységét jobban végezze? A kultúra terjesztésének hasznossága nem a közönségtoborzó fel­adatban van, hanem a szemé­lyi szükségletek szerinti kul­túra kiválasztásában, vala­mint az elsajátítás, feldolgo­zás segítésében. A művelődés csak így lesz alkotó, a befogadás csak így Í esz alkotó! Az ember így esz több a művelődés által. Mi szórakoztat ? Sok húrú hangszer a köz* művelődés: a szórakozástól a magas művészetekig hangol­ható. S mivel a szórakoztatás gyakran nem igényes — oly­kor igen olcsón szellemeske- dő —, nehéz tetten érni: hol található a kultúra „öv alat­ti” területe? Pontosabban: honnan ismerhető fel az ál­kultúra? Az a „mű”, mely az alkotói elsajátítást nem teszi lehető­vé — mivel nincs semmi mondanivalója az ember szá­mára, s a közhelyeknél meg­reked — az féromunka. Nem tartozik a kultúra nagy csa­ládjába. A tartalmasság és szórako­zás nem mostohatestvérek. Ami valami érdekeset, hasz­nosat, nemeset közöl velünk — persze, kinek-kinek az ért­hetőség nyelvén —- az feltét­len szórakoztató. Az élmény, a felfedezés újszerűsége, az ismeretgazdagitás öröme min­dig szórakoztat. Ne idegenkedjenek tehát népművelőink a szórakozás közönségkivánságától. Csupán arra kell vigyázniok, hogy ez rejtse magában az elgondöl- koztatás legalább parányi magvát. A műveltség bár­mely konkrét foka — akár- miily” alacsony foka — sem akkora veszély, mintha vala­ki végleg megreked, megáll a művelődésben. Balogh Ödön Látogatás a levéltárban Rendeletek, jegyzőkönyvek, honvédnévsorok A HÉT KÖZEPÉN ünne­peljük az 1848/49-es polgári demokratikus forradalom és szabadságharc kitörésének 125. évfordulóját. Ebből az al­kalomból látogattunk el a Nógrád megyei Levéltárba, hogy a korszakra vonatkozó írásos emlékek után kutas­sunk. — A kérdéses időszakból különböző jegyzőkönyvek és egyéb írásos dokumentumok — mintegy ezer darab — tör­vények, rendelete'k, plakátok, - nyomtatványok honvédnév­sorok maradtak ránk — mondja Leblanc Zsoltné le­véltáros, aki e korszak irat­anyagának ismerője, s rende­zője volt. — A negyvennyol­cas anyag jóval gazdagabb a negyvenkilencesnél, amely meglehetősen hiányosan ma­radt fenn. 1849-ből például nincs egyetlen jegyzőköny­vünk sem. Okát csak feltéte­lezhetjük: a feszült háborús, politikai helyzetben nem ké­szültek vagy elvtesztek. Nógrád vármegye nemesi közgyűlésének, s az ezt fel­váltó, a községek választott küldötteiből álló ideiglenes, majd állandó választmánynak a jegyzőkönyveit két nagy kö­tetben őrzik. Ezeket és a meglevő iratanyagot átlapoz­va, megismerhetjük a megye korabeli történetét. Az iratok­ból nyomon követhető a már­cius 15-ét, és az áprilisi tör­vényeket követő forradalmi változás. Ez a változás tartal­milag is tükröződik a jegy­zőkönyvekben. Illusztrálására idézünk az állandó választmány 1848. jú­lius 20-i ülésének jegyzőköny­véből. A képviselők Mészáros Lázár hadügyminiszter rende­letének végrehajtására hoztak ekkor határozatot, amely sze­rint az ottani katonaság meg­erősítése céljából nemzetőrö­ket küldenek a belső ellen­ségtől szorongatott déli or­szágrészekbe. Egyes szavak és bizonyos kifejezések rendkí­vül szemléletes módon utal­nak az —■ említett — meg­változott politikai viszonyok­ra. Az idézet egyúttal a kora­beli, hivatali stílussal is meg­ismerteti az olvasót. „Az ed­dig csak mellék hírek szerint értésül esett, jelenleg pedig már hitelesen tudomásul jött azon események, mellyek ha­zánk első vidékén a még zsenge magyar szabadság egyenlőség és testvériség, de­rűvel, s egy minden polgárt boldogító dicső jövővel ke­csegtető egét, terhes borúval vonják be, komolyan bosszús érzelmeket idéznek elő, min­den hazáért lelkesedni tudó honfi kebelben, hogy midőn a kivívott legújabb törvények nemzetiségek és osztályok kü­lönbsége nélkül, e haza min­den lakosai irányában egyen­lő testvéri szeretetben nyilat­koznak, ... akkor a hazának tulajdon gyermekei között ta­lálkoznak oly’ hűtlenek, kik... a haza megrontásában a köz- jólétet önnön alacsony czél- jaik utolérésére kizsákmá­nyolni törekszenek.” — TÖBB HONVÉD-névso- runk mellett nagyon értékes az a jegyzék — folytatja Leb- Iancné, — amely a balassa­gyarmati nemzetőrök szemé­lyi és családi adatait tartal­mazza. Vagy az az öt községi hirdetőkönyv — többek kö­zött a karancssági, a salgó­tarjáni és a Somoskőújfalui —. amely ránk maradt. IJjte- les képet kaphatunk belőlük a nemzetőrök kiképzésére, a fegyverbeszolgáltatásokra és más honvédelmi problémákra vonatkozóan. Komoly érték­kel bír az a néhány, 1850-es évek elejéről, a, Bach-korszak idejéből származó ' irat is, amely a szabadságharc utáni, nógrádi gerillaharookról és megtorlásokról tájékoztat. A gondosan rendbe rakott iratanyag között lapozgatunk. Könyvek fotómásolataiból is­mert aláírásokat nézegetünk: az első felelős magyar mi­nisztérium tagjainak —■ Batt­hyány Lajos, Deák Ferenc, Széchenyi István, Eötvös Jó­zsef, Szemere Bertalan, Klau­zál Gábor, Eszterházi Pál, Mészáros Lázár — eredeti kézjegyét, a rendeleteken. Eredeti Kossuth-aláírással nem rendelkezik a levéltár. Személyére vonatkozó doku­mentummal igen, bár meg kell vallanunk, hogy ebben más megyékhez ■1 viázöityítva nagyon szegények vagyunk. A levéltár egykorú másolátfeáh őrzi Kossuth Lajos 1849. au­gusztus 13-án írott búcsúle­velét. Ebben a hazáját el­hagyni kényszerülő, de azt mindvégig hűséggel és oda­adással szerető nagy politi­kus-hazafi fájdalmasan szép vallomását olvashatjuk. A megyében tevékenykedő politikusok jutnak eszembe. Kik munkájáról árulkodnak sárguló lapok? Repeczky Fe­renc a szabadságharc idején stz Országos Honvédelmi Bizott­mány kerületi megbízottja, megyei kormánybiztos volt ö intézkedett és döntött a leg­fontosabb helyi politikai, és honvédelmi ügyekben. Több irat is őrzi forradalmi tevé­kenységét. Eredeti dokumentumok bi­zonyítják, hogy Madách Im­re nemzeti irodalmunk egyik büszkesége, megyénk szülöt­te — akinek születése 150. év­fordulóját alig két hónapja ünnepeltük — az emlékezetes esztendőkben aktív politikai tevékenységet folytatott. Igaz, megyei főbiztossá még 184P- ban kinevezték, e megbízatás tartalommal azonban csak a márciusi forradalom után te­lítődött. Korábban csak affé­le névleges hivatalt jelölt, amely ugródeszkául szolgál - hatott az alispáni szék felé. A függetlenségi harc idején » megyei főbiztos végezte a rendkívül fontos hadkiegészí­tést, gondoskodott a hadsereg ellátásáról, s közreműködött a nemzetőrség felfegyverzé­sében is. Madách Imre e te­vékenységére vonatkozóan sok adatot és utalást találunk a levéltári iratokban és az ál­landó választmányi jegyző* könyvekben. A TUDOMÁNYOS alapos­sággal rendszerezett iratok egy régi kor mindennapjairól vallanak, hitelesen, érdeke­sen. A történelemmel való ta­lálkozás mindig mély benyo­mást tett rám. Most is; lelke­sülten és jó érzéssel léptem ki hát a levéltár ajtaján, mert új élmények birtokosa, és egy kicsit régi „titkok” tudója is 'ettem. Sulyok László A farsang évszázadok óta a víg tnu­tatségked velők és -csinálok ünnepe volt és marad, amelyből csak azok marad­hatnak ki, „akik kedvükre nézve ha­sonlatosak az savanyő uborkához”, ahogy erről egy .Jsedvtsináló”, taná­csaiból értesülhetünk. Hazánk számos területén kialakultak ennek az ünnepnek sajátos hagyomá­nyai, amelyek tovább élnek napjaink­ban, s hírük, mint például a mohácsi bu­sójárásé, már túljutnak hazánk hatá­rain is, nemzetközi érdeklődésre is számot tartanak. De sorolhatnánk a külföldi liasonindítású eseményeket, amelyek ékesen bizonyítják, hogy a „homo ludens”, a játékos ember nem hagyja magát megfosztani örömeitől, szeret felszabadultan megfeledkezni a gondokról, s ha kell még a jótékony vígság szelleméit Is igénybe veszi, hogy a bút és bajt száműzze életéből, legalább néhány napra. Száz esztendővel ezelőtt még me­gyénkben is gazdag hagyományai vol­tak a népi farsangolásnak — mint ezt dr. Manga János könyvéből, az „Ün­nepek, szokások az Ipoly-mentén” cí­mű munkából megtudhatjuk. A farsang itt is a lakodalmak, a disznó­torok, a szórakozások Ideje volt, mas- Ivarakészitéssel, medvetáncoltal űisal, l egénymegkérő bokréták küldözgeté­sével. Kezdetben három napig tartott a nagy vigalom, később lerövidült egy napra, a farsang vasárnapiéra, hogy azután, mint népszokás, kimenjen tel­jesen a divatból. Magam is kimerészkedtem a farsan­gi vigalmakat kínáló táncos rendezvé­nyek sűrűjébe, s bár ritkán szoktak velem csodálatos varázslatok történni, most valami ilyesmiben volt részem. A múlton való erős elgondolkodás, vagy Bachus isten nedűinek jóvoltából szerencsém volt találkozni a nemzet­közi művészvilágban közismert, oly­kor még házasságok összeboronálásá- val is foglalkozó Karnevál -herceggel. A harag pírja festette élénk színű­USiSHAPl Karnevál herceg tűnődéséiből re őfensége arcát, amikor üdvözöltük egymást és hosszas bizonygatásom után sem hitte el, hogy Magyaror­szágra vetette a véletlen. Sikerült né­mileg lecsendesíténem, s amikor na­gyot húzott az exportfa készített, tu­lipánokkal ékesített kulacsból, írni* gyen oktatott ki: — Ez ital még csak, emlékeztet Cso­konai Vitéz Mihály csikóbőrös kula­csának felejthetetlen tartalmára, de e tömeg rnelabús gimnasztikázasanak semmi köze nincs althoz, amit én táncnak neveznék. Ha a maguk Ka­zinczy Ference, akit pedig a német szellem kiszolgálójának tekintettek so­kan, ma feltámadna, bizony mondom, hogy megbotozná ez ifjakat. Hogy miért?! — Emlékezzen csak arra az esetre, amikor meglátogatta a váci síketné- mák intézetét es ott arra volt kiván­csi, hogy milyen fogalmaik vannak ezeknek a testi fogyatékos gyerekek­nek. Az egyiket megkérdezte: — TuJod-e mi az táncolni? A gyerek boldog mosollyá! az arcén ujjaival keringést rajzolt a levegőbe. — Német vagy — dörmögte mérge­sen a nyelvújítás mesteré —, ha ma­gyar volnál, a bokádat cserdítetted volna össze. — Tehát felséged hiányolja a ma­gyaros jelleget ifjaink táncából, sze­retné, ha olykor csárdást is ropnának — jeleztem a rám oly* jellemző éles­elméjűséggel, hogy megértettem a cél­zást. — Nemcsak ezt, a humort, az egye­diséget is hiányolom. Nem csak a vendéglátói par konyháiban, de ezek­ben a tánctermekben is minden sab­lonosai). megy végbe. Hol vannak a régi, szellemes tilalmak,1 amelyekre oly’ szívesen emlékszem vissza. Pél­dául: „Egész estve tilos a tánc terüle­ten oly’ zöldség félék, mint az petre­zselymeknek az ő árolgatások. Szigo­rúan tilos tánc közben az terem kö­zepén való átsorgás, vagy más sza­vakkal az Majmok Szigetének létre­hozása. Nem szükségeltetik tánc köz­ben egymás lábainak tapodása, ezért leik is tánclépkedéseikben bizonytala­nok, láttassanak el az KRESZ-ben elő­írt tanuló vezető jelzéssel.” Szerettem volna a Herceget meg­győzni állításának Valótlanságáról, azért elkalauzoltam egy diákbálra, ahol jelmezbe öltözve sürögtek-forog- íak a fiatalok. A felséges úr megeny- hülten nézegette a nyüzsgő sokaságot, látszott, hogy kedve telik a sok szí­nes maskarában. — Hol tanultak meg e gyermekek ilyen ügyesen szabni-varrni? — kér­dezte tőlem enyhe megelégedettséggel. Most rajtam volt a pirulás sora... Szánalmas dadogással próbáltam vele megértetni, hogy van nálunk jelmez­kölcsönző, ahonnan jő magyar forin­tokért lehet kölcsönözni ezeket a mas­karákat, vannak üzletek, ahol örök­áron is meg lehet szerezni őket. Ná­lunk a szülők annyira szeretik gyer­mekeiket, hogy megkímélik drága cse­metéiket a hosszadalmas tervezgetés és készítgetés nehéz munkájától, nem is szólva arról, hogy nekik sincs tü­relmük segédkezni e babramunkánál... Nem folytathattam, mert Karnevál­hercege éktelen mordulással, mérges felhőket hagyva maga után, hirtelen eltűnt. Ki tudná megmondani, vajon miért haragudott úgy meg Karnevál örökké vidám hercege? Csukly László . I Levelet hozott a postás —- Érsekvadkerteu TOLDALAGI PÁL: A VÉDTELEN A krokodilkönnyek, a sánta hazugságok, hamis mosoly a megszokott kellékek, senkit nem lep meg már, hogy nem komoly ahogy egymás kőzott mi mozgunk megszámlálhatatlan szerep vár minket és vállaljuk is mi, vannak bukások, sikerek, van mellékalak, főszereplő, van görögtűz, de van, aki mindenben mindig magát adja, csak igazat tud mondani, arca elárulja, mit érez, hogy mit szeretne, mi legyen, ő az igazi tiszta lélek, és éppen ezért védtelen. NGGF.ÄD - 1973, március vasárnap

Next

/
Thumbnails
Contents