Nógrád. 1973. március (29. évfolyam. 50-76. szám)

1973-03-11 / 59. szám

Több segítséget nagyobb érdeklődést

' A szécsényj járási művelődési központ kettős feldatot toll be. Egyrészt, mint kulturális objektum. Szécsény község lakói részére biztosítja a közművelődés lehetőségeit. Másrészt, mint .járási művelődési központ, módszertani segítséget nyújt a községek részért-.

— Járási testületi tevékenységünk ellátását sajnos az elmúlt évben, nem tudtuk megfelelően Végezni — vélekedett Űz- László, a művelődési központ igazgatója. — Részben személyi okok játszottak közre: a művészeti élőadói körben változás történt, másrészt járműproblémánk is volt. A megyei művelődési központ a felajánlott mxkro- buszt nem tudta mindig biztosítani.

A járási művelődési Főpontban több jól sikerült kiállítást rendeztek. Ezt szerették volna vidéken, is bemutatni, de a községi művelődési otthonok részéről érdektől sógbe ütköztek Jó lenne, ha a községi kultúrnáz vezetői legalább a képzőművészeti kiállításokra igényt tartanának.

— Tudomásom szerint körzeti hálózati központok kiépítése szerpelt a programban.

— Igen, De sajnos itt sem

léptünk élőbbre. Ennek oka saját kezdeményezésünk hiánya valamint a körzeti művelődési otthonok kialakításának megoldatlansága. Igaz, hogy a művelődési központ elmarad a véle szemben támasztott járási területi tevékenység feladataitól, de a helyzet kétoldalú. A községi kultúrház igazgatóinak is igényelni kell a segítségnyújtást, élni kell egy-egy jó javaslattal, hiszen elsősorban, a községéken múlik, hogy adott helyen milyen a kulturális élet. A járási központ különböző aktuális jellegű műsorokat állított össze, s ezt eljuttatta a vidéki kultúrházakhoz. Módszertani anyagot készítettek a családi és társadalmi rendezvények színvonalának

emeléséhez.

— A továbbképzések terén bőven van mit pótolni, Egyedül a járásban működő ifjúsági klub vezetői részére tartanak rendszeresen módszertana foglalkozásokat. Elmaradt a honismereti szaik- körvezetők, krónikairök és társadalmi családi ünnepek szónokainak továbbképzése. Talari ami legfontosabb lenne, s amit legjobban hiányolok a művelődési központ ez irányú tevékenységében, hogy egyegy községben a spontán létrejött öntevékeny csoportokra jobban oda kellene figyelni. Segíteni őket, lehetőséget biztosítani, teret nyitni a számukra. Szép példája volt ennek a kairancssági menyecskekórus. Nem hiszem, hogy azokban a községekben, ahol még mindig elevenen, élnek egyes népszokások, ne lenne hasonló kezdeményezésé

Igen pozitív irányúi változás történt a művelődési központ ez irányú tevékenységében. Járási szinten meghirdette a Pelőfi-szavalóversenyt. Hat községben társastánctanfolyamot szerveztek. Nagymértékben segíti a központ a járási ifi klub munkáját A zenetanfolyam, mélyet évek óta rendeznék, szintén járási szintű. A tervek között szerepel szakmai továbbképzés, segítségadás a szakkörök, művészeti csoportok, klubok működéséhez, a munkatervek összeállításához.

A szécsényi művelődési központ részéről megvan a segíteni akaró szándék, de ez kevés. A községi kultúrottho- nok vezetőinek élniük kell a lehetősséggel, igényelni kell a segítséget és azt kamatoztatni a mindennapi munkában.

sz, t.

A szociológia módszerei — Elő szervezel es kibernetika — Négyhetiié fasiszták Holt városok titka

Erdei Ferenc válogatott írásainak és beszedetnek közreadásával nem a kötelező tiszteletet rótta le a Kossuth Könyvkiadó, sokkal inkább újabb lehetőséget teremtett a politikus, a történész, a szociológus. a jogász, a telepü- lésviszonyok nagyhírű kutatójának még jobb megismeréséhez. . Több mint harminc cikk és beszéd kapott helyet a kötetben, s a fejezetcímek

— Szocialista szövetkezetekért; Korszerű mezőgazdaságért; Alkotó tudományért

— hűen tükrözik a mondanivalót. Erdei Ferenc közéleti és tudományos munkássága, amint azt könyv is igazolja, szoros egységet alkotott, minden esetben úgy vizsgálta a magyar mezőgazdaság problémáit, hogy a társadalmi, politikai helyzetet is bonckés alá vette. A kötethez Fehér Lajos írt előszót, az anyagot dr. Fekete Ferenc válogatta.

Szociometria,

információ

A szociológia rohamosan fejlődő tudomány, s ezt a kiadott művek száma is mutatja. A Kossuth újdonságai között két ilyen témájú kötetet is találunk, az egyik — „Az információtól a közéletig” — tanulmánygyűjtemény. a

másik pedig A. Zdravomiszlov szovjet tudós munkája. „A szociológiai kutatások módszertana”. Az előbbi hét olyan dolgozatot fog össze, amelyek az 1V1RT Tömegkommunikációs Kutató Központiénak vizsgálatai alapján készültek. Tárgyuk, egyebek mellett, a véleményalkotás és az információszerzés összefüggései, a lakosság politikai és gazdasági ismeretei, a jövedelmek és a hiedelmek, a kisvárosi közélet. Zdravomiszlov könyve rendszerbe foglalja a szociológiai ^kutatások megtervezését, az anyaggyűjtés lefolytatását, az elemzés végrehajását. s ezeken belül több konkrét vizsgálat anyagát is ismerteti.

Ugyancsak módszertani, elsősorban szakembereknek

szóló elemzésekkel szolgál Miolslav Petrusek műve. a „Szociometria’*, amelyet a Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó jelentetett meg. A szerző a többi között részletesen taglalja a szociometria tárgyát a rá vonatkozó elméleteket. a vizsgálatok lefolytatását, az adatok feldolgozását.

Közérthető tudomány

E gondolattal summázhatjuk az újdonságok egy másik csoportját, mert bár W. Ross Ashby könyvé* — „Bevezetés a kibernetikába” — az Akadémiai Kiadó jelentbe meg. a világhírű tudós, korántsem csupán a beavatottaknak szánta azt. Módszere, stílusa szemléletes, az élő szervezetre utaló példával elsősorban azokhoz szól, akik korunk e friss tudományát szeretnék megismerni. A könyvet letéve az olvasó valóban bevezetve érzi magat a kibernetika bonyolult világába. Hasonlóan közérthető, színvonalas munka Kellner Béla tanulmánya —- Rákkutatás, daganatellenes küzdelem” —, amelyet szintén az Akadémiai jelentetett meg a „Korunk tudománya” sorozatban. A szerző elsősorban azt bizonyítja, hogy napjainkban már mód van a rák megelőzésére, gyógyítására, aminek legfőbb feltétele a korai felismerés.

Élvezetes olvasmány és egy tudományos felfedezés izgalmas krónikája V. A. Kuzmi- esev műve: A maja papok titkai. A Kossuth által most második kiadásban közre bocsátott könyv regényes keretben fedi fel a holt városok rejtélyét, a maja hieroglifák megfejtésének történetét, s gazdag illusztrációs anyaga külön is figyelmet érdemel.

Öfőméltósága, a díszelnök

A Horthy-korszak egy jellegzetes fasiszta szervezetének, az 1918—1944. között fennállt Magyar Országos Véderő Egyesület (MOVE) történetét dolgozta fel Dósa Rudolfné. Munkája — „A MOVE”, Akadémiai Kiadó —, fényt vet a fasizmus e háttérben maradó, de rendkívül nagy szerepet játszó alakulatára. A MOVE díszelnöke Horthy volt, elnökei többek között Gömbös és Szeder János, vezetői hétpróbás fasiszta tisztek... A szerző fölrajzolja a hátteret is. a MOVE szülte képződményeket, így a lövészligábat, a Nemzeti Munkaközpontot, mindazt, ami az ellenforradalom e „második államhatalmát” módszerben, stílusban jellemezte.

M. O.

NÓGRAD — 1973. március 11., vasárnap

Nyolcvan év

— bibék

Víg az üzenet

ötvenéves a salgótarjáni Fayi Frigyes művész-tanár rozata, Bodnár Sándor fizikai Madách Imre Gimnázium és halk szavú képei ismertek, dolgozata, Rácz Ellának a Szakközépiskola. Fél évszázad Mollay Béla kezdő éveit töl- helytörténeti gyűjtőmunka nagy idő, csaknem egy ember ti a gimnáziumban, ma egye- gyógyítási vonatkozásairól ke- élete. Fél évszázad nem nagy temi katedráról formálja az szült elemzése, Gordos Máidé. parányi villanás, ha ifjúságot. A visszavonult Ju- ria, s Balya Mária írása népi a történelmet nézzük. Mintha hász Gyula 1926-ban Makóról babonaságokról, gyógyuló- sántítana mégis kicsit ez az küldött verset az iskolának, dókról.

igazság? Hiszen ez a városka amely haladó tanárainak és A névadó, Madách Imre egy évtized alatt került be diákjainak programja is lett, születésének 150. évfordulóját például a városépítészeti s ígérete az eljövendő új vi- méltóan ünnepelte az iskola szakkönyvekbe. S persze, lúgnak. A Chorin Ferenc ma- január 20-án a megyei József négy középiskola, s főiskola gángixnnáaiuim története 1939- Attila Művelődési Központ- működik benne. ben ért véget, s elkezdődött ban, dr. Kerényi Ferenc iroDr. Dornyay Béla, a jubi- az állami algimnázium törté- dalomtörténész közreműkö- lálő intézmény volt tanára, a nete. Az államosítás évében désével. A jubiláns intézmény város első helytörténésze így tört ki a második világhábo- szervezésében zajlott le panaszkodott az 1923. előtti rú. ugyancsak januárban Salgóállapotokról: „Magyarország- A tanítás 1945. február ele- turjánban a megyei vers- és nak egész sereg jelentéktelen jén újra megindult. Űj feje- prózamondó verseny, amelyen (3—5000 lakosú) városkájában zet nyílt az alma mater tör- 16 középfokú intézmény diák- van régóta, néha évszázadok ténetében. Az iratok elsárguU Jai vettek részt, a Petőfi óta középiskola csak Sál- lapjai például elmondják, Sándorra való emlékezés je- gótarjárinak, amelyhez 70 ki- hogy — elsők között az or- gyében. Március 14-én szín- lométeres körzetben (!) nem szagban — ebben az iskolá- tén az iskola szervezi a me- találurik gimnáziumot vagy ban is megkezdődött az gyei KISZ-szel közösen v reáliskolát, ahol arra alkal- orosz nyelv oktatása. A ta- forradalmi ifjúsági napok más és igényt tartó ifjúsága nár szerepét a Vörös Hadse- megnyitóünnepségét Salgó- magasabb és főiskolára is ké- reg tolmácsa, Dimitrij Dóm- tarjánban. pesítő kiképzésben részesül- senke vállalta. *

hetne — nem volt mindeddig *■ Soka« kaptak címükre felmegfelelő középiskolája.” Ma a regi épületben együtt szólítást, hogy jelentkezzenek

Amint a készülő jubileumi tanul gimnazista, egészség- az osztálytalálkozókra. Áz évkönyv ískolatórténeti ta- ügyi és építőipari szakközép- öregdiákok bizottsága egy nulmányábari is olvashatjuk iskolás, !a fizikai és a széllé- éve működik. Ugyancsak dol- majd, ilyen állapotok köze- mi munka dialektikus egysé- gozik az emlékkönyvbizott- pette született meg 1923-ban gének szellemében. Barabás ság is. Az iskolatörténeti do- a mai Madách Imre Gimná- György igazgatóval beszélge- kumentumokat tartalmazó zíum és Szakközépiskola, hogy tünk, aki 1970-től tölti be e ünnepi emlékkönyv 240 olda- félévszázados, sokszor ellent- tisztet. Ö a tizenharmadik las kiadvány lesz, szeptem- mondásokkal telt története igazgató az iskola történeté- bér 11-én lát napvilágot,

során a megyeszékhely vala- ben. A Nógrád megyei Ta- Június első napjaiban zajmennyi középiskolájának is nács által alapított Madách- lanak le az öregdiákok ta> alma matere legyen. plakettet ebben az évben lálkozői. Az 1945. utáni évA tanítás 1923. szeptember kapta meg az intézmény, folyamok osztálytalálkozókon U-én indult meg, két osztály amely a félévszázados jubi- ünnepelhetnek az alma ma* kezdte meg működését, mos- leum jegyében egész éves terban. A korábbi évfolyamba körülmények között, ünnepi programot hirdetett. mok már nem ennyire népe*

Amint a korabeli statisztikák- Az iskolai pályázatok díj- sek. Az első érettségi 1Ö26bó! kiderül, az első tanév 51 kiosztása januárban zajlott ban volt, az első érettségizők tanulójából kilenc munkás- le. Irodalmi, történelmi, s az közül ketten jelentkeztek. Sok gyerek volt, paraszti szárma- évfordulókkal (Petőfi, Ma- évfolyamról, 1927-ből, 1929zású tanulót ebben az évben dách, Dózsa) kapcsolatos pá- bői, 1930-ból, 1931-ből, 1934- nem találunk. Világos tehát, lyázatot hirdettek, a szakkö- bői csupán egy-egy jelentke- hogy ebben az iparvárosban, zépískolások pedig szakmai .tót tartanak nyilván. Ez te a magyar munkásmozgalom pályatételekkel is pályázhat- történelem! A közös találke- egyik északi bástyáján alig tak S természetesen, meg- tót pedig június 9-én tartják akadt munkásgyerek, akinek hirdették a szaktárgyi pályá- a Salgó-vár alatti tisztáson e gimnázium tudást nyújtott, zaiokat. Ötvenkilenc pálya- A találkozókon, akik igénylik,- Mégis az első tantestület szer- munka készült el, ebből 40-et megkapják az ifj. Szabó 1st* vétó munkáját dicséri, hogy díjaztak, illetve részesítettek vén által tervezett bronz era* a korabeli kultúrpolitika el- dicséretben. A pályadíjakat a lékplakettet lenére az első tanévben el- város üzemei ajánlották fel A mai diákok számára péké zdh ette tanulmányait ki- az iskolának. dig június 8-án zárul az ünlene munkásgyerek. — Minden évben rendezünk aepségsorozat, s a jubileum;

Szertári anyag sem volt Madách-hónapot, s ekkor is tanév. Számos kiállítás is Az egyedüli „szertárfejlesztési hirdetünk pályázatokat — nyílik ez idő tájt, például a alap” a szülők áldozatkészsé- jegyzi meg az igazgató. — Az szakkörök több tárlatot nyűge volt. Bányász találta ös- idei pályázat elsősorban nak (építőipari, egészségügyi., levélnyomat és mérnök adó- mennyiségi fejlődést hozott, irodalmi, fizika, kémia, kézimányozta könyv alapította a s ez egy későbbi jobb minő- munka, sport, iskolatörténe- mai szertárak és a könyvtár ség alapját jelentheti. Ugyan- ti).

elődeit. 1926-ban látogatta akkor tükrözi a fiatalok hí- A jubileumi évkönyv számeg az iskolát Móricz Zsig- vatásszeretetót. mára Cs. Nagy István, Szómmond, s művei díszkiadásá- Néhány kiemelkedő pályá- bathelyen élő költő, az ísko- nak egy dediklát sorozatát zöról érdemes szólni. Gérecz la volt tanára küldött víg ajándékozta a tanári konyé- Erika biológiadolgozata az üzenetet:

tárnak. országos középiskolai verse- „A bizva-bizzál ősisten —

LUCEM CONTRA NOC- nyen is tovább jutott. Meg- TEM — volt egykor az iskola említendő Gyúr ász. Ferenc- jelszava. Fényt a sötétség nek a Tragédiáról szóló írása, helyébe. S dr. Dornyay Béla Szaxinger Árpád elemzése honismereti tanulmányait a Derkovits Dözsa-sorozatáról, tudomány is nyilvántartja, Deák Kázmér karikatúra-so"

«WWWW.

Madáchba

■vési nevét a szív

Szampó-falára, és mindétiglen víg az

üzenet” Tóth Elemér

KEREKES IMRE:

&$te líz

Kisregény

23.

Most, este például, a műszak után, még az se köszönt, tiki szokott. Még annyit se mondtak, mikor hagysz már fel ezzel a spicli szakmával, Gáspár. A művezetők behúzott nyakkal siettek ki a gyárból, a takarítók a sarokba csapdosták seprűiket, a nappali portás fulladt a köhögéstől, legújabb pipáját bevágta a sarokba a régiek közé.

Belefordulok az éjszakába, és hallagtom, ahogy a tücsök mondja a magáét, és á gyárudvarból ide is kihallom az egerek neszét, és kihallatszik a kihűlő gépek ropogása a kitört ablakokon át, és ide- érzik az akácvirág szaga, amit a mezőn át hordott ide a temető felől érkező szél.

De ez csak egy ilyen éjszakán lehetséges. A környéknek egyébként vasreszelékszaga van, meg fűrészporszaga, onnan messzebbről a fatelepről, meg vágóhídszaga, ami még messzebbről jön, de a vágóhidak szaga mindenhová elér, különösen az éjszakában.

Lélek nincs már a környéken, a rendőrök is behúzódtak az utcák sűrűjébe. A taxik is olyan feketén fordulnak be a sarkon, mint a svábbogarak. Hazatérő sincs már ezen a tájon. Akinek úgy esett, már hazaért, aki eddig nem érkezett, az már marad, ahol van. Ennyi az egész.

De én inkább abban hiszek, hogy a Lipták úr már hátára fordult, mint a döglött darázs. A Vajda úr most rúgja le magáról a takarót, mert aki üzlettel foglalkozik, annak nyugodt álma úgyse lesz. A Richter úr talán most riadt fel egy pillanatra, mert megszólalt a mentők szirénája. A Slezákné arccal a falnak fordulva megy egyre mélyebben az éjszakába, hogy ne lássa ezt a világot. Egyedül Erdélyi urat, a festőt láttam ma este. Egy képpel a hóna alatt érkezett haza. Mázolmány, többre nem futja, de kora este kettővel indult. Az egyiket

sikerült eladni a talponállóban. Ára nincs, tíz után már annyiért adja, amennyiért

veszik. Néhány forint az egész. Drága a keret.

xi r.

Nagyon nekiugrott a nyár, de most már eső nélkül. Por az van, de víz nincs. Rendelet jött, hogy az üzemnek menynyi vizet szabad használni. Éjszaka van víz, a nappaliak meg csinálják, ahogy akarják. Tőlem se kérdi senki, hogy érem meg a reggelt.

Száraz időben több kutya ugat. Megszaporodtak az ebek a városban. Nappal pórázon viszik őket. Éjszaka az erkélyről ugatják a holdat, meg a környéken szag! ászló kóbor kutyákat.

A portásfülke előtt, ahol elvonulnak a haverok, meg a mucusok. felöntözöm a járdát, bent az udvarban meglocsolom a begóniát. Űjabban muskátli is van. A mucusok ültették egy vasárnap, amikor is üzemtakarítás folyt társadalmi munkában. Legyen.

Üj abban mindenki tegez. Az esti műszakból a mucusok, csak úgy, a gallérjuk alól odaszólonganak nekem: öntözd meg a muskátlit, Gáspár. A haverok röhögnek. Mindenki azt ért amit, akar.

Persze jut víz a begóniáknak is. Azok reggelre mindig úgy felfrissülnek, mintha aznap nyitottak volna. A friss virág előtt az ember mindig gondol valamire. Ennyi az egész.

A föld hideg alattuk. A föld mindig hideg.

De a meleg nappalok után

éjszaka olyan itt a levegő, mintha nem volna hőmérséklete. Csak akkor érez valamit az ember, ha valami megszólal. Csak a zajoknak van itt hőfokuk, ahogy a sötétségen zongoráznak.

Négyszögben áll itt ez a két parcella, aztán négyszögben

ültették a virágokat is. Ezt szeretem. Reggel magam is úgy járok haza, hogy itt-ott, ahogy eszembe jut, megkerülöm a háztömböket. Aminthogy éjszaka is négyszögben kerülöm a gyárat.

Anyám megszoktatott, hogy reggel rántott leves legyen. Hiá ba iszom éjszaka a teát, reggel, mielőtt lefekszem, még ma is megforralom a rántott levest. Ilyen a természet, ha egyszer rááll valamire. Nekem hiába is beszélnek.

Például én is hiába mondom a gyárvezetésnek, hogy a gyárudvaron a sötét saroknál ne építsenek bódét. A teteje méterrel magasabb a kerítésnél. Éjszaka a hegyek is sötétek. Hát még egy ilyen bódé! Lapos tetővel. A betörő nappal kinézi, sötétedéskor átlép a kerítésen, lehasal a bódétetőn. Az éjjeliőr befúrja szemét az éjszakába, mindig azt lesi, mi van ott a gyáron túl, mikor áll össze valami figurává a sötét, aztán zsupsz, hátulról a bódétetőről fejbe vágják egy féltéglával. Ennyi az egész.

Nékik fontos volt. Persze, kinek fáj, ha az éjjeliőr kint fekszik a kerítés tövében. Mellette egy tégla. Van így.

(Folytatjuk)

i