Nógrád. 1973. március (29. évfolyam. 50-76. szám)

1973-03-01 / 50. szám

_L Amatőr művészeti csoportok Mátramindszenten ífíi m Képünkön a nemti menyecskekórus látható Jól működik a József Attila Az est első részében a ka- A nemti menyeeskeKOrus két Megyei Művelődési Központ rancslapujtőiek adták elő or- éve alakult, azóta — részben által február hónapban elin- szagos sikerű Petőfi-emlékmű- saját gyűjtésű — dalaikkal dított műsorszolgálat. Bízó- sorukat. Sajnos, a közönség már nevet szereztek maguk- nyít a műsorok színvonala, az egy része értetlenül fogadta a nak megyénk határain túl irántuk megnyilvánuló érdek- produkciót: mocorgott, beszélt is. A lelkes, kitűnő együttes a lődés. A hét végén három ki- az előadás alatt. A zömmel Nemti környéki palóc dalokat művészegyüttes, középiskolásokból álló együt- őszinte, hiteles átéltséggel ad. Gong Iro- tes dicséretére szóljon» hogy váló amatőr a karancslapujtői dalmi Színpad, a kisterenyei nem jöttek zavarba, s fegyel­\FÉSZ—gimnázium néptánc- együttese és a nemti menyecs­kekórus mutatkozott be Mát­ta elő. Pompás népviseletük is méltán aratott elismerést. Az est legnagyobb sikerét a kisterenyei gimnazista lányok és fiúk aratták, akik szelíd, meg ropogós csárdásaikkal va­lósággal belopták magukat a ház mel palóc — folklórt féléiévé- közönség szívébe. Befejező mezet-ten és lendületesen ját­szották végig az előadást. Az est második részében a ramindszenten, ahol az elő- klsterenyeiek és a nemtiek adásra csaknem teljességgel mutatták be a népi — zöm megtelt a művelődési nagytermének nézőtere. nítő műsorukat. Zene és iskola Salgótarjánban két tagoza- — A tagozatnak azonban tos általános iskola működik, elsősorban nem ez a célja — a Maliifovszkij és a Mártírok jegyzi meg Szilasi András úti iskolákról van szó. Ez igazgató. — Valóban felké- utóbbi csaknem másfél évti- szí tünk a zenei pályára, azon- zede neveli-oktatja a zene ban sokkal többet jelent en- szeretetére a gyermekeket, nél az, hogy a zenéhez értő, Hajdan teniszpálya — télen a zenét, a hangversenyt ked- korcsolyapálya — volt a mai velő, érzelmekben, értelem­iskola helyén, amely 1950-ben ben a zene által gazdagodni nyitotta meg kapuit. Most tudó embereket nevelünk. Az 520 tanuló második otthona ének-zene általános személyl- iz iskola, s a diákok csak- ségfejlesztő hatásából követ­nem fele az ének-zenei tago- kezik az a transzfer hatás, zaton végzi általános iskola] amely a többi tárgy tanulá- tanulmányait Valamennyi sát is elősegíti, évfolyamon működik ének- zenei tagozat. Külön tanterv és utasítás írja elő itt az Az egész városból iskoláz ének-zene oktatását. nak be az első osztályba az Akik nap közben erre jár- ének-zenei tagozatra. Az is- nak, az öreg, vastag törzsű kola ének-zene tanárai ezek­fáktól övezett Iskolából ked- ben a napokban keresik fel vés, kellemes dállamokat hal- éppen Salgótarján óvodáit, iának, folyik a tanítás. Idős az 1-es, 4-es, 5-ös, 6-os, 7-es, Szabó István, Kossuth-díjas 8-as, 9-es, 10-es, 15-ös, 16-os szobrászművész Mikszáth óvodákat, hogy meghallgassák Kálmánról készült portréja is a kicsiket, s ennek alapján ott áll az Iskola előtt, s „hall- javaslatot tehessenek a szü- gatja” a dallamokat. S nem löknek a tagozatra történő messze Innen épül a sport- esetleges beiratkozásra. Jó csarnok. Egyébként, csende- lenne, ha a kétkezi dolgozók sebb tája ez a városnak. gyermekei is még többen Az iskola az egész városból választanák ezt a^ tagozatot, várja az ének-zenei tagozatra A „tehetségkutatás” az óvo- jelentkezőket. Mi a cél? A dákban február 19-től már- wzakosított tantervű osztá- cius 8-l8 tart» Azok a kisgyer- .tyokban jobban meg kell ala- mekek, akik ekkor éppen pozni a tanulók általános ze- nincsenek óvodában, vagy nem nei műveltségét. Cél továbbá is óvodások, de érdeklődnek az ének-zene tantárgy elmé- 32 ének-zenei tagozat iránt, lyítése, szélesítése, itt na- március 5-én délután két óra- gyobb jártassággal, készség- kor mehetnek el a Mártírok gél kell rendelkezniük a fia- dti iskolába meghallgatásra, falóknak és így tovább. Az Egyébként az iskola március ének, a zene személyiségfor- lű-ig értesíti a szülőket arról, máló szerepe évezredek, év- hogy javasolják-e erre a tago- századok óta ismert. A mun- zaira gyermeküket, kadalok, a népi-zenei hagyó- Hogyan történik a beiratko- mány hatalmas öröksége az z^.s’ Március 1—15. között a emberiségnek. Bartók és Ko- körzet szerinti iskolába kell dály életműve ugyancsak ele- beiratkozni a leendő kis el- venen él nap mint nap az sősöknek, azoknak is, akik az iskolai munkában. Az ének- ének-zenei tagozatra kíván- zenei tagozathoz szinte „kap- nak mfn.n*; ,, ,l, a beíratko- csolódik” itt a karének- és a zaf°”,/e\ ke^ tüntetni ezt a néptánctevékenység. Mi sem szándékukat. s a Mártírok bizonyítja ezt jobban, mint a utl iskola majd átkéri őke a tanulók szép eredményei az tagozatra. ... . ének-, a zenei és a néptánc- , A versenyeken, a szép éneklési Mártírok úti Általános Isko- és kottaolvasási versenyen. Iában az oktató-nevelo mun­Az ének-zenei tagozat ered- kában, a kulturális nevelés- ményesen felkészít a zenei ben az ének, a zene orgamzá- középiskolában való tovább- lo szerepet tölt be. S ez nem­tanulásra. Olyanról is tudnak, «ak a tagozatos osztályokban aki az évek során a Zenemű- érezteti hatását, hanem az vészeti Főiskolát is elvégezte, egész iskoiai életben. S min- s valamikor ennek az iskolá- den bizonnyal: azon túl is. nak tanulója volt. T. E. N.-X5RAD - 1973. március 1., csütörtök számukban, a tlroli hangula­tot idéző soproni molnártánc ban fiatalos pajkossággal él- ték ki játékos kedvüket. Minden jó, ha jó a vége — tartja a közmondás. Így tör­tént ez Mátramindszenten is: a közönség egy részének kez­deti fegyelmezetlensége meg. szűntével, mindenki jól szóra­kozott. A szereplők is. akik a sikerült fellépés után a háziak kedves hangulatú vacsoráján vettek részt. —ok— Egyetemisták népművelési gyakorlata A közösség művelődéséért Széles körű ismeretség — Hasznos tapasztalatok Huszonöt budapesti egyete­mista fiű és leány töltött nemrégiben tíz napot me­gyénkben. A fiatal tanár-, mező- és közgazdász-, mér­nökhallgatók Karancslapuj- tőn, Nagybátonyban, Szirá- kon, Pásztón, Balassagyarma­ton és Rétságon ismerkedtek a közművelődés helyzetével, mindennapi munkájával. A szakszervezeti fenntartá­sú nagybátonyi művelődési házban beszélgettünk az egye­temi hallgatókkal tapasztala­taikról, élményeikről. Látni­valóban nem volt hiány — mondják. Rendszeresen el­jártak a gimnáziumba, a he­lyi üzemekbe, tanácsülésen, KISZ-gyűlésen vettek részt, voltak bányában, Maconkén idős emberekkel beszélgettek. Es még sorolhatnám tovább az üzemeket, intézményeket, ahol megfordultak. Minden felsorolásnál izgalmasabb azonban az, amit láttak és ta­pasztaltak. iskolával, és általában az itt lakókkal — mondja Tóth Klára, aki magyar-népműve­lés szakos bölcsészhallgató. A jó kapcsolatokon és az együttműködésen rengeteg múlik. Ez a gyakorlat is meg­erősítette bennem ezt a gon­dolatot, s mindezen túl azt, hogy a közművelődés — mint oly’ gyakran emlegetik, egyes körökben — elsősorban nem az anyagiakon múlik, hanem a rátermettségen, az ügyesen és szívvel végzett munkán. — Egyetlen egyszer sem hallottuk a tiz nap alatt — teszi hozzá Berki Éva közgaz­dász —, hogy erre, meg er­re nincs pénz; ha hasznos­nak és fontosnak tartották a munkát, minden akadályt le­küzdve megcsinálták. A gim­náziumban például politech­nikai óra keretén belül könyvtárismeretet tanítanak. Ez óriási dolog, minél több helyen elkelne. Mi jelentette a legnagyobb élményt? Megoszlanak a vé­lemények: egyik csoportnak a bányai látogatás, másiknak a maconkai emberekkel való ta­lálkozás jelentette a legtöb­bet. A bányai élmény külön­legessége — hisz’ először jár­tak életükben a föld mélyén — nem meglepő, érthető, s beszélgetés közben ugyanígy érthetővé vált a másik is. — Maconkán idős nénikkel, bácsikkal találkoztunk, akik a régi palóc szokásokról, ha­gyományokról beszéltek — mondja Nagy László negyed­éves közgazdász. Megfogott bennünket az az őszinteség és mesélő jókedv, amit tapasztal­tunk. Nem egyszerűen csak büszkék hagyományaikra, ha­nem él is bennük a tovább­adásának igénye. A továbbiakban hosszas fej­tegetésekbe bocsátkoztunk a palóc ember tulajdonságait il­letően. Az az egyöntetű vé­lemény alakult ki a kis tár­saságban, hogy szorgalmas, Gál József, a kertészeti egyetem hallgatója mondja: — Azt hittük, Nagybátony­ban is ugyanaz lesz, mint más községekben lenni szo­kott. Báloznak és táncolnak, s ebben kimerül a kulturális tevékenység. Kellemesen csa­lódtunk; mozgalmas és szé­les körű művelődési tevékeny­séggel találkoztunk. Kicsiny Miklós, a művelő­dési ház igazgatója régi nép­művelő. Munkájának erőssé­gét az aktuális évfordulós megemlékezések színvonalas megrendezése, s a klubok működtetése jelenti. A gye­rekeknek — engedtessék meg, hogy igy nevezzem őket — nagyon tetszett mindaz, amit csinált, amivel megismerked­tek a művelődési házban. S rosszallással említették, hogy máshol nem, vagy alig ta­pasztalták ezt az aktivitást a közművelődést közvetlenül végző emberekről. — A művelődési háznak nagyon jó kapcsolata van az' alapos, jókedvű társasági em­berek az itteniek. Valameny- nyien a maconkai Laci bá­csira hivatkoztak, aki több mint negyven évet töltött a bányában, mégis megőrizte jókedvét, humorát. Sosem fog­ják elfelejteni a palóc lako­dalmast, sirató éneket, azokat a Vidróczki-történeteket, ami­ket hallottak tőle. örömmel hallottam szavai­kat, hisz’ nógrádi vagyok én is. De nem restellem bevalla­ni, arra gondoltam, hátha megrendezett találkozókon, kijelölt emberekkel találkoz­tak, akik kínosan ügyeltek jó hírnevünkre. S megvallom, alaposan tévedtem. Ugyan­ilyen véleménnyel voltak má­sokról, azokról is, akikkc* teljesen, spontán módon, vé­letlen találkoztak az üzemek­ben, bányában, klubokban. Külön hálásak voltak azért, hogy a művelődési ház igaz­gatója nem kényszerítette rá­juk a látványt; sokszor ma­gukra hagyta őket, szemlé­lődjenek, tapasztaljanak ma­guk. A beszélgetés végén már teljesen világosan állt előttem az egyetemisták népművelési gyakorlatának célja, értelme, fontossága, mégis megkérdez­tem, mert az ő szájukból akartam hallani. Türk Margit közgazdász« hallgató így fogalmazta meg: — Nekünk, leendő gazdasági szakembereknek is meg kell ismerkednünk a közművelődé­si munkával, hisz’ az üzemek­nél, vállalatoknál, termelő- szövetkezeteknél olyan embe­rekkel fogunk dolgozni, akik teljes életet élnek, nemcsak dolgoznak, hanem művelőd­nek. szórakoznak is. Mint ve­zető beosztású embereknek, nekünk kell majd segítenünk abban, hogv a legmegfelelőbb, legjobb művelődési formákat találják meg. Ebből a szem­pontból volt rendkívül hasz­nos az itt töltött néhány na­pos népművelési gyakorlat. Sulyok Links KEREKES IMRE; C$1 e líz tfláff 24» Szóval, innen eimenni nem lehet, Az éjjeliőrnek nincs asztala, de nincs helyettese sem. Ebit akárki belátja. De s környéken nagyon tnegvál- Ma este hallottam először tozott az élet. Az ittas egyén tücsköt a rét felől. Ennek a igyanis rögtön józan lesz, ha hangját még sokáig megisme- negjelenik a rendőrség. Vi- rém, ha el nem költözik. Ké- jyázzba állnak az ipszék. Jo sőbb, ha már kórusban szól a átvány. Nehogy lemaradjunk tücsökzene; ezt az első hege­liről, a szemközti hosszú ház- dúst akkor is kiszúrom. Ha ;oron valamennyi fényforrás még itt húzza, kigyúlt, mintha a hatóság Az éjjeliőrnek jő füle van. díszkivilágítást rendelt volna Megfigyelésem szerint, aki­éi. A nagy fényben a portás- nek nincs jó hallása, ne men­tőikéből is világosan látszott, jen éjjeliőrnek. Jó hallással hogy Erdélyi úr, a festő, az lehet jelentkezni. Ahogy be­ablakban állva, nagy tisztelet- lejön a hivatásba, ez a hal­tel tekintett szét a kömyé- lás úgyis javul. Kell, hogy ja­nálják. Van egy térképük, Ken. Most jött rá, milyen mu- vuljon, mig csak olyan nem ahol csak azok a helyek sze- tató® ez a panoráma, és itt lesz, mint a vadaké az erdő­repelnek volna már az ideje, hogy vá- ben. Ha ez nem következik Zugtérkép. Közröhej, de így szonra dobja ezt a tájat. Per- be, akkor olyan védtelen van. Elindulnak a zugtérkép- sze, rendőrség nélkül. Vajda lesz, mint aki puska nélkül Akkor Kisregény még egy haver sincs, hogy vi­gye a szót a főnökkel, míg pel és a félreeső helyeket, va- úr, a KÖZÉRT-es hunyorgott, ődöng a háborúban. lamennyit végigbóklásszák. minthogy ő nem festő és az jobb, ha az éjjeliőr elmegy Egy rendész villog a zsebiám- üzleti higanygőzlámpa fé- nappali portásnak, pávai. Odavilágít. Márpedig nyében ázott szemeit bántotta A tavaszi éjszakák a leg­köztudott, hogy akire ráesik a ez a világítás. Tölcsváry Ad- rosszabbak, fény, annak vigyázni kell, rienne a daxlit próbálta nyug- Ilyenkor jön meg igazán a hogy merre mozdul. tatni, minthogy az eb idege- tolvajok és betörők kedve. El­Szépen süt a hold. sen rohangált. Ösztöneivel olvad a hó, felszárad a sár, Tizenegy után indulok az érezte, hogy kint valamiféle lábnyom nincs. Ez nem hát­nyit mond, hogy rajta vonul első körre. Tehát begomboltam nyomozás folyik. Richter úr rány. Nem kell a hidegben át a front. Ellenőrzés? Azt a kiskabátot, ahogy szolgálat- is modorálta magát, a mara- várni, hogy jón az alkalmas csinál, amit akar. ban szokás és megütöttem a dék félüveg sört kiskabátja pillanat. A hidegben türel­Minthogy nem maradt más, sipkám sittjét, hogy félre ne belső zsebébe süllyesztette, metlen a tolvaj, mert fázik, így jutott eszembe az az álljon és megrántottam a nad- Ettől olyan nagymellűnek lát- ezért aztán siet, így viszont eset, amikor először leütöttek, rágszíjat és megnéztem az szott, mintha ő volna a kör- sok ügyet elpuskáznak. A bí­irányt, amerre indulok. nyék közfelkiáltással válasz- róság csak örülhet, ha ké­És akkor megszólalt a szi- tott légoltalmi parancsnoka, sík a tavasz, réna. _ Persze, mint ahogy mondani Most már itt van. A tol-» Jött a rendőrség, méghozzá szokták, valami fuvolázó bé- vaj már nem fél a hidegtől, távozom a kerítésfaltól. Vagy- nagy apparáttal és működtek kekorban Lipták úr mindezt nem borítja ki, ha az éjjeliőr is, nagy ívben veszem a ka- a nagybajszos adó-vevők és már saját erkélyéről szemlél- a sötét kerítések mellett csi- nyart. Ez így van. __ mint a szöcskék ugráltak le a te, mert a talponálló a szi- galassan halad, minden öt lé­Ha bántanak az előjelek, az kocsikról a rendőrök és rénaszóra tisztességtudóan be- pésre megáll, hallgatózik, új­első eset mindig eszembe jut. mintha mindegyik mindig itt zárt. Az öreg tanárék alatt, ra megáll és ellép a kerítés Erre gondolok ma este is. lakott volna, úgy tudták az ott ahol a fiatal házaspár la- mellől, előfordul és megtá- Ellenörzöm a kulcsokat a irányt, és veszik körül a kott, szintén nyitva volt egy masztja hátát a kerftésfalnál, táblán, léadták-e mindet. Fő- gyárat. És a gyár mögött ablak, és most hallatszott mert gondol valamit és vár leg az adminisztráció. Vannak reflektoraikkal olyan csíkokra először, hogy sír a gyerek. az eltávozott visszajön. Az éjjeliőr marad. Nincs főnöke, de mása sincs. Egye­dül hagyják a gyárban. Ha rácsapják a lakatot a műhely­ajtóra az esti műszak után, nincs mentség. Onnan nincs kiút Elég, ha a mucus any­Azóta már másodszor is. Ezért a pénzért. Na. ebből elég. Mióta a sötét sarkon alulmaradtam, három lépésre Az éjjeliőrnek jó füle van. IX. tovább, mintha soha nem akarna többé arról az átko­zott helyről elmozdulni. A fix pontok mindig jól szuperálnak. Ilyenkor tavasszal, amikor Már akinek. De az biztos, te én még meglátom az őri- már igazi tavasz van, legrosz- hogy a tavasz nem tesz jót szabb az éjjeliőrnek. Mert mindenkinek. Mindig tavasz­kerestek. akárhogy is mennek a dolgok, szál akartam itt hagyni ezt a Valaki itt látta a környéken, nappal aludni kell, hogy éj- posztot. Mindig ilyenkor vi­Nem találtak semmit. Van szaké jó legyen a kondíció. Mi lágosodik meg igazán, persze ilyen. A gyilkosok nem váló- jut így a tavaszi napsütésből? csak úgy éjféltájt, az első és ce, zug, éppen elég. Csakhogy gatósak, ha arról van szó, Estefelé, fáradt kis fények, második kör között, hogy mi­ez rizikó, mert nyolc előtt a hogy rossz nyomra vezessék amint éppen lecsurognak a lyen lekvársűrű tavasszal a a rendőrséget.. háztetőről. Nem több. sötétség, így aztán, egy estére, ezen Most már igazi tavasz van, tPolutatJuk) jelek ugyanis, hogy a túlórá- szabdalták a sötétséget, mint- zók nemcsak adminisztrálnak, na a rét nem is maga a rét Legyen nekik. De csak kilen- lenne, hanem egy óriás zeb- dg, és ne tovább! Vagyis, ne ra háta. Ezt aztán igazán nem az én bőrömre. Tapasztala- gondoltam volna, hogy ma es­tem szerint ugyanis, ami fél öttől kilencig nem megy, az ás zebra hátát már nem megy kilenc után Valami gyilkost sem. Erről ennyit. De el lehet tűnni a gyár udvaron is. Van raktár, pin rendészet átfésüli a terepet. Meg kell hagyni, ezt jól esi­*

Next

/
Thumbnails
Contents