Nógrád, 1968. május (24. évfolyam, 101-126. szám)

1968-05-16 / 113. szám

a leime i*előSté|>zés IViagasahb az öamércc ... l\ógrádi gépész felöllek között rét er vásárán Huszonegy szakmunkáskép­ző Iskolában képeznék évente mezőgazdasági gépészeket az országban. Az iskolák között jelentős helyet foglal el a pé- tervásárai gépészképző iskola. A mezőgazdasági gépész­képzés — amit manapság kor­szerűen így mondanak: nö­vénytermesztő gépész — az 1960-as évek elején kezdődött a Heves megyei nagyközség­ben. Az egykori Keglevich kastélyt 18 millió forint rá­fordítással építették újjá, s állították hasznos cél szolgá­latúba a kastélyt, és a gazda­sági épületeket. Majsányi László igazgató őriz egy albumot, amelyben az utóbbi évek nagy munkái­nak pillanatait megörökítő fényképek sorakoznak. A hely­reállításban az Iskola tanárai, oktatói, tanulói is részt vet­tek. Nagy lelkesedéssel, szor­galommal. Kár, hogy az isko­la „hőskorszakát” csak ez az album őrzi, A tanítás, az első leendő gé­peszek kiképzése 1962. au­gusztus 1-én kezdődött. S az első mezőgazdasági gépész szakmunkások 1965. július 30- án vizsgáztál?. Az elsők, öt- venketten. Vajon hol vannak, hová kerültek? — Termelőszövetkezetekben helyezkedtek el, de mentek állami gazdaságokba, sőt az ipar. helyesebben a közleke­dés is hódított közülük — emlékezik az iskola igazgató­ja. Megtekintjük az intézetet, bepillantunk a kollégiumi szo­bákba, végigjárjuk a tanmű­helyeket. Mindenütt példás rend, tisztaság. traktort vezetni felültették egy Hofferra. Megmutatták ho­gyan kell fordulni, az ekét kezelni, s máris mehetett. Most már ez nem elég! A gé­pésznek is értenie kell a gép­hez, legalább annyira, hogy tudja, mi mire való. S nem Juhász Zoltán TMósjcnörőI jött a szakiskolába. Nagy Igyeke­zettel tanul, hogy néhány év múlva ne csak vezethesse a gépet, hanem szerelhesse is ái-tana a szerelést is elsajátí­tani. Kevesebb lenne a keve­set kereső, tehetetlenül ká­romkodó traktoros. S talán nem okoznának annyi kárt a modern gépekben sem. — A fiatalok mellett jelen­tős számú idősebb gárdát is kiképeztünk — rezzent fel a gondolati kalandozásból az igazgató. — A három végzős csoport létszáma megközelíti Gyakorlati foglalkozás a műh elyben. Danyi László szakta­nár a tengelykapcsoló működ csét ismerteti az elsőéves ta­nulókkal — A mezőgazdaság rendkí­vüli fejlődése, a gépesítés előretörése sürgette a képzést — magyarázza Majsányi Lász­ló. — A gépekre pedig csak hozzáértőket lehet, illetve sza­bad ültetni. Manapság már száz—kétszázezres értékű gé­peket alkalmaznak a mező- gazdaságban. .. Fejbólintó tényekkel bizo­nyít, érvel az igazgató. Sza­vaiból a mezőgazdaság jövő­je iránt érzett felelősség, fél­tés csendül ki. Logikája az élet szigorú következetessége­in csiszolódott. Az igazgató, a tanárok, oktatók alaposan is­merik a mezőgazdaságot, hi­szen vagy onnan származnak, vagy éveket dolgoztak a ter­melőüzemekben. Néhány évvel ezelőtt, ha valakinek kedve kerekedett a négyszázat Az idén is több mint százan fejezik be tanul­mányaikat. A tanulók között találko­zunk nógrádiakkal is. A má­sodikosok és a végzősök kö­zött még nincsenek, de 42 el­sősünk tanul Pétervásárán. — öt megyéből Iskolázunk be jelentkezőket — tájékoz­tat az igazgató. — A létszám szerinti sorrend. Heves, Bor­sod, Nógrád, Szabolcs és Pest megye. Jelenleg négyszázöt tanulónk van. A kollégium folyosóján, a tanulószobákban találkozunk Ketler Istvánnal, Fehér And­rással és Apkó Andrással. Nő­tincsről és Vanyarcról jöttek ide tanulni. Az eredmények­kel azonban nem lehet dicse­kedni. Ám mindegyikük erős­ködik, rossz jegyeiket kijavít­ják az év vegére. A jól felszerelt tanműhe­lyek egyikében éppen szerel­nek a tanulók. Apró, fürge gyerek felel. Okosan, értelme­sen magyarázza, mit csinál: Cseh József Érsek vadkertről. — Mi akarsz lenni? — kér­dezzük tőle. — Szerelni szeretnék — vá­laszol. — Szeretem a gépeket, megy már a vezetés is, de a szerelés érdekesebb.. Jóska egyike azoknak, akik jól tanulnak. Válaszában sok társának óhaját fogalmazta meg. Azonban a növényter­mesztő gépész szakma nem azonos a gépszere­lő szakmával. Az itt végzett szakmunkások ugyan­csak alaposan megismerked­nek a különböző erő- és mun­kagépekkel, technológiával, elektrotechnikával, elméleti kérdésekkel és gyakorlati fo­gásokkal, azonban mégsem szerelők. Érdekes lenne gon­dolkodni annak a hasznossá­gán, lehetőségein, hogy bizo­nyos továbbképzéssel szerelők lehessenek! Az iskola jelene és .jövője szorosan összefügg a mezőgaz­dasággal. A jövő útja azonban bizonytalan. — Szeretnénk gépszerelőket is képezni, amihez a feltéte­lek részben megvannak — mondja az igazgató. — Csu­pán több kollégiumi férőhe­lyet kellene teremteni. Nagy segítséget jelentene egy isko­lai tangazdaság, ahol zavar­talanul gyakorlatozhatnának a tanulók. Ilyen új körülmé­nyek között Borsod, Heves és Nógrád számára elegendő szakembert képezhetnénk. Késő délutánba nyúlik az iskola látogatása. Ilyenkor már csak a szűk gyakorlótéren berregnek a traktorok, s a sa­lakos pályákon rúgják a focit a gyerekek. Néhányan atléti- zálnak, versenyekre készül­nek. Sok gyerek kezében lát­ni könyvet. Több mint száz évvel eze­lőtt Windischgrätz és Shlick generális vezérkara ebből a kastélyból indult a kápolnai csatába — a magyarság el­nyomására. Napjainkban az elnyomott ősök dédunokái in­dulnak innen egy felszabadult élet építésére. Pádár András Ha többszörös újítót keres, látogassa meg Demeter Sán­dort, a nagybátonyi energeti­kust. ö nemcsak több új do­log alkotója, hanem patroná- lója is a villamos témájú újí­tásoknak — tanácsolták a Nógrádi Szénbányák újítási csoportjánál. Kétszer keres­tem, amíg megtaláltam, mert néhány napra katonaruhát öl­tött — Az utóbbi időben bizony mar kevés időm marad az újításokra, rengeteg a mun­kám az üzemben és tanulok is. Fél év múlva államvizs­gázom a felsőfokú villamos- ipari technikumban — mond­ja Demeter Sándor. Később egyre inkább az az érzésem, nem szívesen beszel magáról. Rövid tőmondatok­ból tudom meg, hogy az Al­földön tanulta a villanyszere­lő szakmát. Szentesen szüle­tett, Szegeden dolgozott és 1954-ben került Szorospatak­ra. villanyszerelőnek. Nagyon szereti a szakmáját, ebből fa­kad az a nagy akaraterő, hogy ievelező úton elvégezze a vil­lamosipari technikumot Mis­kolcon, és most Budapesten a felsőfokú technikusi képesí­tést is megszerezze. Még csak 35 éves, de 14 éves fia is már pályaválasztási gondok előtt áll. Ahógv mondja: a fizikát, kémiát kedveli nagyon, ilyen pályára készül. A villanyszerelőből idesto­va hat éve lett energetikus. Sok minden történt azóta, de ezekről már könnyebb szót értenünk. Itt van például a sűrített levegőről, a lényege­sen olcsóbb villamos energiá­ra, való átállás a nagybátonyi aknaüzemekben. Nagyon sok munkája fekszik ebben, bár hangsúlyozza: közösen végez­ték a gépészettel és a műsza­ki vezetéssel. Ma már csak egyedi munkahelyek, gépei, működnek sűrített levegővel, együttvéve sem kell több, per­cenként 50 köbméternél. Aze­lőtt ennek több mint tízszere­se fogyott. Az átállás jó né­hány millió forint megtakarí­tást jelent évente a termelési költségeknél. Egy másik dolog a fázisja­vító kondenzátorok felszerelé­se a bányaüzemekben. Ez a munka is korábban kezdődött, de a zöme már az ő idejében valósult meg. Pontos tervet készített a kondenzátorok el­helyezésére. Ma már 2700 ki­lowatt összteljesítményű kon­denzátor-hálózat üzemel Nagybátony bányáiban. Ezek az energia-kihasználást olyan nagymértékben megjavítottál?, hogy 1963 óta büntetést, fel­árat nem kellett fizetniük az áramszolgáltatónak. — Sokat gondolkoztunk a munkahelyi világítás tökéle­tesítésén. A mi bányáink súj­tólégveszélyesek. Akármilyen lámpatestek nem alkalmasak a beépítésre. Most kaptunk 70 olyan lámpatestet, amelyek révén nemcsak világosabbak lesznek a munkahelyek, de a teljesítmény is növekszik — újságolja —, majd így foly­tatja: — Egy másik nagy feladat most Kányáson az előkészítés alatt álló Dobson gépesített front energiaellátásának meg­teremtése. Elég sok gondunk volt a szükséges alkatrészek beszerzésével. Most már nyu­godtan mondhatom: május húszadika körül teljesen ké­szen leszünk. Ha már az a!- katrészekről beszélünk, hadé említsem meg, nem vagyunk elkényeztetve. Sol? a gondunk. Vannak például szép szám­mal nagyobb teljesítményű gépeink, motorjaink, de nem tudunk ezekhez alkalmat mágneskapcsolókat beszerezni Amelyek vannak, már elégg> elhasználódtak, csei'élni kei lene őket. Van ugyan lengye kapcsolónk, de fáj az ember szíve, amikor az ilyen. 30 ezt’ forint értékű szerkezetet kel beépíteni oda. ahol a kéteze' forint értékű is éppen úgy megfelelne a célnak. Ebbő' is láthatja, hogy megoldásra váró probléma mindig akad Keresi az ember a praktiku­sabbat, a célszerűbbet. Am talán korábban még villan le­szerelő koromban újítás let: volna, az most munkakör feladat. Ma egy újítástól töb­bet várnak, és az ember ön­magával szemben is maga­sabb mércét alkalmaz. Itt var ez a nagyon egyszerű dolog — mutat egy TH-idomrészre sze­relt kábeltartó alkalmatosság­ra. — Évente feltárásnál, be­ruházásnál mintegy 10 kilo­méter kábelt építünk be. Ez a szerkezet széthúzható és bár­hol beakasztható, olcsó es praktikus. Ebből már 10 ezer darabot készítettek — mond­ja búcsúzóul Demeter Sán­dor. B J. Jó munkáért aranykoszorú A homokterenyei egyesült ter­melőszövetkezetben csaknem 200 a*Mizony dolgozik. A három köz­ség hatarában — Honaokterenyén, JSadVij falu ban és Mátranovákon — a kapásnövények ápolását tel­jes egészében a szorgalmas asz- szony tagok végzik. A jók kö­zött is az élenjárnak a szocia­lista brigádok, munkacsapatok tagjai. A szövetkezetben kilenc közösség küzd a szocialista el­mért. Az asszonyok az elmúlt évi jó munkájukért nemrégiben kapták meg az aranykoszorús jelvényt. A brigádok, a munkacsapatok tagjai az idén is megállják he­lyüket. Közülük többen négy­öt—hatszáz munkaórát teljesítet­tek már eddig. Szabó Ferencnének 450, Gecse Ferencnének 500, Geese Albertnénak pedig 600 munkaóráit írtak jóvá a közösben eltöltött munkája után. Felajánlásuk meghaladja az ötmilliót A Salgótarjáni Köti ásza ti Üzemek twin, a szocialista ól­mát elnyelt Koaiarov-brigád Indította el a Kommunisták Ma­gyarországi Partjának 6«. es a gyár fennállásának 100. évfor­dulója tiszteletére hirdetett versenyt. Felhívásuk kedvező' vissaíhangra talált; csatlakozott hozzá a gyár dolgozóinak döntö többsége. Az első értékeléskor még csak S millió 800 ezer forintot mutatott a felajánlás értéke. A nemrég megjelent végső összesítés arról tájékoztat, hogy a gyár dolgozói ebben az esztendőben S millió 068 forintot ta­karítanak meg a termékek korszerűsítésével, a helyes anyag- gazdálkodással, a selejtcsökkentéssel, a termékek minőségének javításával. A felajánlott összegből a karbantartó és szolgáltató gyár- részleg 830, az anyagellátás 300, a minőségi ellenőrzési fő­osztály 720, a hideghengermű 758, a huzalmü 605, az öntödék 435. a kovácsológyár 340, a GYEGÖ 300, az Igazgatási főosztály 200. a közlekedésben dolgozók pedig 100 ezer forinttal részesed­nek. Akit már a csillagok sem... — Akit már a csillagok sem érdekelnek!... — legyint a barna bársonyruhás. — Nincs is ilyen ember — erősíti a másik pepita ruhá­ban. Bólintok. — Bocsánat — nevet a bár­sonyruhás — tulajdonképpen nem a májusi estére és a sze­relemre gondolok, hanem a csillagászatra, s az égbolt fi­zikájára, matematikájára. Mo6t már értem. Természe­tesen, így is jó. Igaz, más a szerelem egének csillagvilága és a csillagászat. Dehát az utóbbinak is lehetnek mérhe­tetlen izgalmai. Sokan meg­kérdezték már például, mi ér­telme van az űrkutatásnak, érdemes-e meghódítani a Hol­dat, mi hasznunk származik a műbolygókról? Persze, fél évszázada a spa­nyol udvart is megkérdezték: miért adnak aranyat Kolom- busnak. Néhány évszázada Vasco de Gammánál? is fel­tették a kérdést, kockázatos útja hoz-e hasznot? Ezek érdekes dolgok, való­ban. Igaza van a bársonyru­hásnak. Érdemes odafigyelni — a két lányra. •* A nevük: Sulyok Elza és Varga Klára, a nagybátonyi gimnáziumban: Zaza és Csibi. „Engedélyem” van tőlük, hogy a könnyebb érthetőség kedvéért — az osztályban így ismerik a két lányt — én is így nevezzem őket. Csibivel kezdem, akiré — nem tudom miért — kitünően illik ez a név. — Miért eppen ez? — Ö olyan Csibi-s — ma­gyarázzák a többiek. Ez igaz! Mást én se nagyon tudnék hirtelen mondani ró­la. A „csinos” jelző mit sem mond egy 18 éves lányról. Még annyit: ő a barna bár­sonyruhás. A szomszédos kis faluból, Maconkáról gyalog jár a bányaváros gimnáziu­mába. Vegyipari technikumba szeretett volna menni, nem sikerült. Az iskola matemati­ka szakkörének tagja. Apja aknász, korábban kocsijuk volt, eladták, így Csibi nem tud autót vezetni. Utazni an­nál inkább szeret. — A kunfehértói építőtábor­ban a mi iskolánk nyerte a zászlót, de nemcsak erre em­lékszem — mondja Csibi. — Ez a tábor azért a legemléke­zetesebb, mert olyan homo­kos volt a táj, mint egy ten­gerpart, de tengerparton még nem voltam, csak a Balaton­nál. ICuhfehértón elsüllyed­tünk a homokban. Még nem sok városban jártam Magyar- országon, legutóbb Szegeden voltunk, nagyon tetszett. Bal­lagás napján jól sikerült a klubdélutánunk, én a hangu­lat kedvéért elszívtam egy Symphoniát. — Zorán is azt szív. — Ha ezt megmondom a lányoknak, mindenki Sympho­niát vásárol. Bái- a negyedik osztály tu­lajdonképpen nem is dohány­zik. — Apukám mozdonyvezető a bányánál, azt mondta, gyógyszerész legyek, a tanári pálya hálátlan, de én mégis ezt választom, ha lehet — mondja Zaza, a pepitaruhás. Nyolcéves korában „talál­kozott” a pályával, azóta ta­nárai voltak a példaképei; bármennyire szokatlanul hangzik, tanárai legyőzték a színészeket, táncdalénekeseket — Zaza tanár akar lenni. Alaxay Béla matematika ta­nár néhányul? számára meg­adja, hány perc alatt kell bi­zonyos feladatokat megolda­niuk. Fontos a „tréning”, (öt így hívják: Béla bácsi. Tizen­kilenc éves kora óta tanít, sokuknál? a szüleit is tanítot­ta.) Antal Gábornak, a mate­matika szakkör vezető tana­rának ugyancsak ez a véle­ménye a gyakorlásról. Zaza otthon néha hegedűi, példá­kat old meg. A klubdélutánon ő is cigarettázott a hangulat kedvéért, valami filteres ciga­rettát szívott. Két évig ő volt az iskolai KISZ-titkár, tavaly volt az országos diákpari El­menten, idén is beszélt a me­gyei parlament előtt. Ha azt írnám, az iskola legnépsze­rűbb diákja, nem mondanék annyit, mint a négy betű. Za­za. A pepitaruhás. Mindketten az egri tanár­képző főiskola matematika- fizika szakára jelentkeztek. Mindketten pedagóguspályán: készülnek, szívvel, értelem­mel. Együtt szeretnének in­dulni a felvételire, és a pá­lyán is később. Mint ahogy an mindketten elszívták azt a bizonyos cigarettát a klub­délutánon a hangulat kedvé­ért. Nagyon nehéz arról beszel­ni, hogy matematika—fizika szakos tanárnők lesznek, ők is azt mondják, még messze van, különben is mindenki lesz valami. Most ők a Csibi és a Zaza, barna bársony ét pepita ruhában. Tóth Elemei NÓGRÁD - 1968. május 16., csütörtök

Next

/
Thumbnails
Contents