Nógrád. 1964. október (20. évfolyam. 197-223. szám)

1964-10-29 / 221. szám

1986. dfcbflbae J9. eegtftrtgfe MÖGSáD 5 iétrebbssi jatslmeiiák e kivolóakcst Mert az emberek úgy kívánják a szeretett!... A MINISZTERTANÁCS és a SZOT 1022/1061 (XL 13.) se. határozata szerint a nyereséggel működő ipari és mezőgazdasági üzemek­ben a munkások és alkal­mazottak 10%-át lehet „ki­váló dolgozó” oklevéllel; jelvénnyel kitüntetni. Ott pedig, ahol a nyereségter­vüket nem teljesítik, a dol­gozóknak csupán 3%-át ju­talmazhatják ilyen módon. A határozat növeli a gaz­dasági vezetők és a szak- szervezeti bizottságok önál­lóságát, lehetővé teszi, hogy erkölcsi és anyagi elisme­résben részesítsék azokat a dolgozókat, akik a kitünte­tés feltételeiben megsza­bott ideig szorgalmasan, jól dolgoztak, segítették az iparvállalat, vagy állami mezőgazdasági üzem ered­ményes működését. Az utóbbi időben nőtt a nyereséges állami gazdasá­gok, mezőgazdasági üze­mek száma, s egészségesen fejlődött a szocialista mun­kaverseny, a szocialista bri­gádmozgalom is. Ma már háromszor annyi szocialis­ta brigád dolgozik a mező- gazdaságban, mint 1961- ben. Mégis, mit mutatnak a MEDOSZ vizsgálatai? 1961-ben az őssz dolgozók 3%-a kapott „kiváló dol­gozó” oklevelet, 1963-ban pedig 1,7%-a. Még ennél is kevesebb a jelvénnyel ki­tüntettek száma. Az is el­gondolkoztató. hogy noha az állami gazdaságokban a dolgozók 35-—40%-a nő, a kitüntetteknek mindössze 13%-át teszik ki a lányok és az asszonyok. A KITÜNTETÉSEK számszerű csökkentésé­nek — a tapasztala­tok szerint — egyik oka. hogy egyes gazdasági vezetők nem ismerték föl az erkölcsi és anyagi ösz­tönzés fontosságát. (Az ok­levéllel ugyanis egy heti, a jelvénnyel pedig kétheti átlagkeresetnek megfelelő jutalom is jár). Helyenként az oklevelet és jelvényt kiadják ugyan, de a vele­járó pénzjutalmat már nem, vagy nem a törvénye­sen megszabott összegben. Az egyik állami gazdaság­ban például hat dolgozót tüntettek ki a „kiváló dol­gozó” jelvénnyel, de a ve­lejáró pénzjutalmat csak a felsőbb szervek közbelépé­sére fizették ki. Érthetet­len ez a magatartás, hi­szen a jutalmazási alapot — az előírásoknak meg­felelően — csak jutalma­zásra szabad felhasználni. Némelyik gazdasági vezető — az egyenlősdivel rokon­szenvezve — szívesebben ad két-háromgzáz forint jutalmat, mondván, hogy így több dolgozót jutal­mazhat. A Békés megyei Növényvédő Állomáson például a „kiváló dolgozó” jelvénnyel csak 3—400 Tt­ot fizettek, holott a dol­gozóknak többnyire 7—800 Ft járt volna. Mindez leg­több esetben a szakszerve­zeti bizottságok egyetérté­sével és hozzájárulásával történik. S MERT a sok jó dolgozó közül nehéz kiválasztani a legjobbakat, azért írja elő Minisztertanács és a SZOT említett határozata, hogy a „kiváló dolgozó” kitünte­tésre az üzem dolgozóinak termelési tanácskozása vá­lasztja ki az arra érdeme­seket. A kollektíva dönté­sével szemben már elhal­ványul a szóbeszéd, meg­sokszorozódik a kitünteté­sek és jutalmazások erköl­csi, anyagi ösztönző ereje. A szakszervezeti bizottsá­gok feladata gondosan ügyelni arra, hogy ez az erő a mezőgazdasági üze­mekben még jobban kibon­takozhasson. Pzűcs Béla Jqrizinmidé juhiuz — Foglalkozása? — Segédmunkás vagyok én. — Hol lakik'! — Mátra-verebélyen la­kom én, onnan járok dol­gozni. — írni, olvasni tud? — Megtanultam én. Csemer Bertalan, a Nagybátonyi Szolgáltató Vállalat segédmunkása megtanult Imi. Ezzel mit nyert? — Nyugodtan Burci — biztatja Kelendi Ida mű­szaki rajzoló, aki tanította. — Mondjon csak mesét, amire emlékszik. Lehet azt is, amit legutóbb tanul­tunk. Emlékszik-e ? — Emlékszem én — így ő. — Egyszer a Burkus ki­rály meglátogatta Mátyás királyt. Volt a Mátyásnak egy aranyszőrű báránya, meg egy igazmondó juhá­sza ... Mondja a mesét folya­matosan. Hallgatjuk, köz­ben kis felmérést készítek a szakszervezeti irodán kapott tájékoztatás alap­ján. Eszerint a mintegy 130 munkást foglalkoztató üzemben mindenki ír-olvas ezidötájt. Ez azért érdekes> mert tavaly még 11 anal­fabétát tartottak nyilván. Mit tettek? Elhatározták — Pál és Sándor mérnö­kök, Szabó mérnök fele­sége és Kelendi Ida mű­szaki rajzoló — hogy meg­tanítják ezeket az embe­reket is írni, olvasni. Cso­portokat alakítottak, óra­rendet készítettek, múlt ősszel megkezdték a mun­kát. Azóta: tizenegy kö­zül hárman vidéki mun­kahelyre kerültek alapfokú tudással (általános iskola első, második osztály), egy ideggyenge. Imi, olvasni rendesen megtanult négy. A többiek más okból meg­váltak az üzemtől. A négy között van Csemer Berta­lan, most az általános is­kola harmadik, negyedik osztályát végzi. — Hány éves? Felcsillan « szeme. — Hogyan is tanultuk? — biztatja ismét Kelendi Ida. — Leirom, mikor szület­tem, alája írom, mennyit írunk ma. Aláhúzom és kivonom. Így tanultuk. Harminckilenc éves va­gyok én. Nem öregebb Bangó Zol­tán sem, aki szintén az említett négy közé tarto­zik. Szép terve, hogy ki­járja a nyolc általánost. Most nemcsak mesét ol­vas, hanem a KRESZ-t. Lassan megy, de hónapról hónapra könnyebben. Mo­Látogatás a jövő ápolónői között Tucatnyi kórházat hív­tam fel telefonon. Volt közöttük kisebb-nagyobb, belgyógyászat és sebészet, szülészet és reumatológia. Egy "kivételével minden al­kalommal az igazgató fő­orvossal beszéltem. Egyet­len kérdést tettem fel csu­pán: „Van-e elegendő ápo­lónő az ön által vezetett kórházban?” Valamennyi válasz egyöntetű volt: Nincs! S milyen javulás várható? Talán az ápoló­nőképző iskolák jelenlegi évfolyamáról nekünk is jut néhány végzett növen­dék — hangzott a remény­kedő felelet • Üjpest egyik kacskarin­ge« utcájában találtak ott­honra. Kívülről öreg isko­la látszatát kelti a hatal­mas, sárgára festett épü­let. Belülről azonban min­den új, trenden modem. Négy és fél millió forintot költött rá az állam. Nem­rég adták át az építők. Kétszáz fő a befogadóké­pessége. Itt belül most 180 növendék tanul. Húsz lány jöhetne még, várják Őket az üres padok. Meg a kór­házak és klinikák orvosai, betegei. Itt vagyok közöttük. Lá­nyok. Szépek, fiatalok. Te­le lendülettel, ambícióval. Az intézet egyik tantermé­be gyűltek össze. Tudták jóelőre, újságíró érkezik. Én kérdeztem, ők felel­tek. Azt hiszem valameny- nyien őszintén. Mivel „egy­más között” voltunk; „Ta­nároknak tilos a belépés”, — felkiáltás alapján, most sem írom ki a nevüket. A felelő keskenyarcú, áttetszőén fehér bőrű kis­lány, rendkívül finom je­lenség. 17 éves, K. Máriá­nak 'hívják. Nyolc általá­nost végzett, ö az egyet­len pesti kislány a 180 nő­vérjelölt között. — Vannak mesterségek, foglalkozások és hivatások — kezdte. — A miénk — hivatás! A betegeknek mi vagyunk a külvilág, ma­gunkkal visszük a kórter­mekbe az egészségesek éle­tét, bizakodását ... Én szeretem az embereket, mert esz emberek úgy kí­vánják a szeretetet, mint én . . . Szépen mondta, ö ezért választotta ezt a hivatást. De B, Róza vajon miért? — Kérem, én a TTK-ra szerettem volna menni. Törökszentmdklóson érett­ségiztem. Ide azért jöttem, mert „ugye valamihez csak kell kezdeni” — És most, fél év után? Szívből mon­dom, már is megszerettem a pályát. De ez kevés. Túl romantikus így. Sokat, na­gyon sokat kell tanulni, tudni ahhoz, hogy valaki nyugodt lelkiismerettel mondhassa: jó nővér va­gyok! — mondta. Egy tanuló két év alatt 20 ezer forintba került az államnak. Nem mindegy tehát, hogy félúton, vagy esetleg a végén egysze­rűen meggondolja magát a jelölt és csomaggal, fakép­nél hagyva az iskolát, a kórházat. — Éppen eleget emlékez­tetnek bennünket erre a 20 ezerre mondja R. Már­ta. — Adnának inkább ele­get enni, az ember néha majd éhen hal!.. . afci nemcsak a febérbdbitAt latja, meg a doktor urak bókját várja. Ez a hivatás igazi emberszeretetet és sok-sok segitőkészséget kö­vetel. Hiszen még az egész­séges emberek is szívesen veszik, ha szeretettel és fi­gyelmesen foglalkoznak ve­lük, nem ridegen, köteles- ségszerűen. A betegek száz­szor jobban kívánják a megértést és a szeretetek És milyen szív bemar kolóan hálásak sokszor a gondos­kodásért. Egy ideig kony­halányként dolgoztam már a kórházban. A betegszo­bákban csak ritkán jutot­tam. De amikor láttam* hogy egy-egy apróbb fi­gyelmességért is olyan végtelenül hálásak tudnak! lenni, arra a meggyőződés­re jutottam, hogy legszebb* legtisztább öröm minél több jót tenni, segíteni * szenvedő embertársainkon. Ezért leszek én ápolónő. — És a fizetés? — Hát az ugyan kezdet-* ban szerény. Havi 1050 fo­rint. Csak az albérlet né volna olyan drága! Kevés még a nővérszállás. Én úgy tervezem, hogy leg­alább egy ideig a szabad­napokon házi ápolónői szol­gálatot is vállalok. Amíg a1 szobabútor meglesz. — mondja kissé szégyenlősen. Többen közbeszólva he­lyeselnek. Emlegetik az ud­varlókat is, akik bizony néha olyan értetlenek. Nem akarják tudomásul venni, hogy a betegeket «te sem, meg vasárnap sem lehet magukra hagyni A beszél­getés mind derűsebbé, köz­vetlenebbé válik. Kicsit esúfondarosan vigasztalják egymást. De megszólal a csengő kezdődik az anató­mia óra. Utana gyógyszer- tan. Búcsúznom kell! torkerékpárt vásárol majd> le kell vizsgáznia a köz­úti közlekedés szabályai­ból. Segédmunkás ö is, gépkocsivezető akar lenni. Közben Csemer Berta­lan már ott tart a mesé­ben, hogy Burkus király fekete hajú leánya csábít­ja a juhászt: enné meg az arany szőrű bárányt, adná néki a bundáját. Fél füllel a mesét, de Kelendi Idát is hallgatom: — Egy nap csak egy be­tűt tanultunk. Tehát he­tenkért három betűt, any- nyiszor tartottunk foglal­kozást. A módszer ismert. Az első lépés, hangoztat­juk a betűt, majd lerajzol­juk. Nehezebb a betűk összekapcsolása. A betűk helyes kiejtésére is ügyel­nünk kellett, ez a későbbi munkát könnyíti meg, amikor már szöveget ol­vasunk. Ez mit jelent? Hogy az l betű nem lö, hanem ell, a k nem kö, hanem ká, stb. Kelendi Ida munkatár­sainál előnyösebb helyzet­ben van, nevelői képesí­téssel is rendelkezik. Sze­ret tanítani. A műszaki gárda többi tagjai is lelki­ismeretesen végezték, il­letve végzik a megkezdett munkát. Pál Ferenc mérnök mondja: — A szellemi fehér fol­tok felszámolása végtele­nül sürgős feladat nap­jainkban. Akt nem ir, »I- vas> a mindennapok válto­zásaiban hogyan állja meg a helyét? Hogyan érzékeli a változást, aki az írás jelzésére nem figyelhet? Nem tölti-e el azt az em­bert előbb-utóbb a kese­rűség vagy a da;, a vala­min való kívülállás érzése. S nem rossz-e ez a mi számunkra is? Igaz, mi kis üzem vegyünk, kis fehér foltjaink voltak. Már nin­csenek. Meg kellett csi­nálnunk, meg kellett dol­goznunk érte. A Pál mérnök altat em­lített egymás iránti fele­lősségérzés e formáját mi­előbb meg kellene találni Nógrád valamennyi üze­mében. Mert óriási fehér foltok virítanak még a gyárak, a vállalatok, a kol­lektívák testén. Meddig? Rajtunk múlik elsősorban. Burci segédmunkás mondja a mesét. Olyan szépen mondja, mint haj­dan való őseink a nagy réteken a nagy tüzek mel­lett. A juhász megette a bárányt, de nem tagadta le. A királynak igazat val­lott. így lett c.z igazmon­dó juhászból burkus ki­rály. És Csemer Bertalanból mi lett? Ragyog a szeme a 39 éves embernek, mint az aranyszőrű bárány gyapja — örül? — örülök én. Tóth Elemér Hatalmas kacajba fullad t a szava. Az éhenhalás előtt . álló Mártika ugyanis alig S ha majd a tamolyam fér be a padba. végén utóljára halkul el a Az okosszemü C. Kathe- rina komolyra fordítja a szót. Sűrű, göndör haja van, egészen világos szőke. — Igaz, vannak akik köz­ben meggondolják magu­kat. Rájönnek nem egé­szen így képzelték el. Ez szerintem nem olyan nagy baj. Ápolónőnek az való. csengő szava orvosok és betegek egyaránt tapasztal-' hatják, hogy a Máriák, Ró­zák és Katherínák ott lesz­nek, ahol a nap minden percében a legigazibb em­berség próbáját kell kiall- niok. írta es fényképezte: Eegő* István

Next

/
Thumbnails
Contents