Nógrádi Népújság, 1958. augusztus (3. évfolyam, 60-68. szám)

1958-08-30 / 68. szám

VILÁG PROLETÁRJAI EGYESÜLJETEK I MÚGRADI Népniső Jut belőle mindenkinek ÁS MSZMP NÓGRÁD MEGYEI BIZOTTSÁGA ÉS A MEGYEI TANÁCS LAPJA III. ÉVFOLYAM 68. SZÁM ÁRA: 60 FILLÉR 1958 AUGUSZTUS 30. Tanév kezdetén 2 Pár nap múlva megnyíl­• nak az iskolák kapui, hogy ■ befogadják gyermekeinket. Szeretettel várják őket a 2 fehérre meszelt tantermek, • a régi és új iskolák, a régi • és új padok. Meleg szere­■ tettel várják a gyermekek ! ezreit a pedagógusok is. 2 Tanulók és nevelők pihen­• ten, újult erővel, kedvvel • és szorgalommal kezdenek j egy új tanév munkájához. 2 Napok óta nagy az izgalom ■ és a készülődés, nagy a ■ forgalom az írószerszaküz- 2 letek előtt. A gondos szü- I lók mindennel ellátják • gyermekeiket; a táskától a • füzetig minden várja a tan- j évnyítás napját. Ugyan- i ilyen izgalommal várják és : készülnek fel nevelőink is ■ az új tanévre, a tanulók 1 fogadására. A már megje­2 lent új tanterv alapján ké- Z szülnek a tanmenetek. Ér- Z tekezleteken beszélték meg • i nevelési feladatokat. S Legnagyobb az izgalom a Z legkisebbeknél, az új első- j osztályosoknál. Boldog büsz- j keséggel, félénk örömmel, 5 várakozással lépik át az | iskola küszöbét. Nekik itt j minden új és ismeretlen. • ök maguk is teljesen újak 5 itt; új a táskájuk, új min- S den felszerelésük. 2 Igazi boldog, gondoktól Z mentes ifjúság az, amely J most megtölti iskolánkat. ■ Mindent megtesznek, min­• den áldozatot meghoznak 1 értük a szülők, minden ál- Z dozatot meghoz értük pár- \ tunk és államunk. Sokszor 2 felsóhajtunk boldog büsz- 2 keséggel, mennyivel más ; ennek az ifjúságnak az éle­• te, mint a miénk volt. De « nem vagyunk rájuk irigyek, ! hiszen ezek a mi gyermeke- ; ink és a szülő legfőbb vá­• gya, hogy gyermekeinek 2 sorsa különb legyen, mint 2 az övé volt és gyermekeiből 5 különb ember váljék, mint • ő volt. A szülő ma sokkal j nyugodtabban küldi iskolá- ! ba gyermekét, mert tudja, 2 hogy jó helyen van, a peda- í gógusok nevelik, oktatják ■ és vigyáznak rá. Tudják és elvárják, hogy • pedagógusaink amellett, • hogy megtanítják gyerme- 2 keinket az írásra, olvasás­it ra, a különféle tudomá- Z nyokra, nevelik is őket. S Iskoláink fő feladata a Z szocialista emberré való ne­• velés. Azt akarják a szülők, 5 hogy a pedagógusok min- g den iskolatípusban nevel- j jék gyermekeiket kommv- 2 nista erkölcsre, materialista 2 világnézetre. Neveljék ha- g záját, népét, a világ minden 3 népét szerető, becsületes I szorgalmas, igazságos, ud- 1 varias emberré. Ezt kíván- g ja az egész társadalom pe- S dagógusainktól. Ezt kéri a | kis elsőosztályosok tiszta ! szeme, mikor tanítójukra 1 néznek, ezt kívánja minden 3 tanuló, amikor bizalommal S csügg nevelője minden ■ szaván. Ezt követelik ak- g kor is, ha ezt szavakban 1 nem fejezik ki, mert bol­■ dog emberek akarnak lenni m és ezt a boldog életet csak a szocialista társadalmi rend '2 biztosítja számukra, mely­■ nek építésére és később ve­2 zetésére alkalmassá kell I válniok. I Pedagógusaink kötelessé­ge az, hogy olyan embere­ket neveljenek gyermeke­inkből, akik alkalmasak lesznek a szocializmus épí­tésére és vezetésére. Min­den újtól többet várunk, mint a régi volt. Ez a ha­ladás mozgatója. Az új tanévtől is többet vár mindenki, mint ami­lyenek az elmúlt tanév eredményei voltak. Többet várnak a szülők, többet a tanulók és többet várnak, jobb eredményt akarnak elérni a nevelők is. Jobb tanulmányi eredményt, ke­vesebb bukást, hatásosabb nevelési eredményeket. Fel­tétlenül meg is lesz a jobb eredmény, ha ennek érde­kében összefog szülő, ne­velő és tanuló, ösztönzik, segítik egymást. Az egész társadalom összefog gyer­mekeink érdekében. A párt kultúrpolitikájával meg­szabta a nevelés irányát, az állam biztosítja az anya­gi feltételeket, a siker a szülők, pedagógusok és a tanulók igyekezetén és közös munkáján múlik. E nélkül az összefogás nélkül nehéz a nevelők munkája, az eredményeket nehezen ér­jük el. A társadalom figyelme és törődése mindinkább a ne­velés, az iskola munkája felé terelődik. Számtalan bizonyítékát adják ennek. Megyénkben több helyen épül iskola, óvoda, nevelői lakás, társadalmi munká­val, állami segítséggel. Mind több iskolánk ablakát díszíti függöny, virág, falát kép, melyek a szülők gon­doskodásáról is tanúskod­nak. Az úttörők nyári táboro­zását nem csak anyagiakkal segítették az üzemek és szülők, hanem többen részt vettek azon és dolgoztak ott. Szülői értekezleteinken nevelési tárgyú előadáso­kon sokkal több szülő jele­nik meg, mint azelőtt. A pedagógusokat is gyakrab­ban keresik fel a szülők, hogy gyermekük problé­máit megbeszéljék. Helyi párt- és tanács szerveink is többet foglalkoznak az iskola anyagi és nevelési problémáival. Kezd valóra válni, tudatosodni, hogy az iskola és annak minden ügye a társadalomé, az egész dolgozó népé. Ez pedig biztató az eredmények szempontjából. Mikor a kis elsőosztá­lyost a szülő elsőizben ké­zenfogva vezeti az iskolába, azzal a tudattal lép be, hogy haza viszi. Ez az iskola lesz gyermekének nyolc éven keresztül második otthona. Amikor az általános is­kolát végzett tanuló a kö­zépiskolába lép, újra haza­megy. Gyermekeink nagy­része életének jelentős ide­jét (16—17 évet) tölti az is­kolában. Életének azt a ré­szét, mely legszebb, leglen­dületesebb, legfogékonyabb. Ott válik emberré. Hogy milyen emberré válik, az az egész társadalmon múlik. Ebben az emberré válás­ban igen fontos szerepük van a pedagógusoknak. En­nek tudata kell, hogy nö­velje felelősségüket. Az új tanév kezdetén ehhez a nagy, felelősségteljes mun­kához kívánok sok sikert, eredményes igyekezetei minden pedagógusnak, min­den tanulónak. Végezzék munkájukat úgy, hogy ennek nyomán népünk kultúrája emelked­jék. Munkájuk eredménye­képp ifjúságunk szocialista magatartása a társadalom javát szolgálja. NÉMETH LÁSZLÓ a megyei népművelési osztály vezetője. Rövidesen elkészül Mátranovákon a szovjet hősi emlékmű Az építkezést a telep és falu bányászai tár­sadalmi munkában végzik. Az emlékmű avató ünnepséget a bányásznapon szeretnék meg­tartani. Ezekben a napokban lázasan dolgoznak, hogy a hát­ralévő idő alatt elkészüljön minden munka. Az emlékmű építése a becsület dolga. Mát­ranovákon is maradandó emlé­ket kívánnak állítani azoknak, akik vérükkel váltották meg szabadságunkat. A szénmedence bányászai között folyó kulturális nevelő munkáról... — Ülést tartott a megyei tanács végrehajtó bizottsága — A megyei tanács végre­hajtó bizottsága kedden, a szénmedence bányászai kö­zött folyó kulturális, nevelő munkát vitatta meg. Az elő­terjesztést, amelyet Gálfi Árpád elvtárs a tanács mű­velődési osztályának helyet­tes vezetője tett meg, a végrehajtó bizottság egy­hangúlag jóváhagyta. A vég­rehajtó bizottság többek kö- 'zött megállapította: A felszabadulás utáni évek döntő fordulatot hoztak a bányászok kulturális életé­ben is. Életszínvonaluk. — külö­nösen az utóbbi évek- . ben — nagy mértékben emelkedett, keresetük megnövekedőit. Ennek hatása kulturális tevé­kenységükben is meg­mutatkozott. Ma a bányászok túlnyomó többsége rendezett Lakás­körülmények között él, egész­séges lakásokban, soíkan sa­ját családi házukban laknak. Ipari és .kulturális cikkek­kel a bányászcsaládok nagy- része jól el van látva. Egy olyan kis bányatelepen, mint például Salgóbánya, ahol a családok több mint egy- harmada nyugdíjas, jelenleg egy személyautó, 8 motor- kerékpár, igen sok kerék­pár és fényképezőgép van, rádióval pedig 5 család ki­vételével minden háztartás rendelkezik. Gyakori a bá­nyászcsaládok háztartásában a mosógép, lemezjátszó és különböző hangszerek. A bányatelepek túlnyomó többségében) egészséges, jól felszerelt művelődési ottho- nök biztosítanak lehetőséget a bányászok kultúrálódására, szabadidejük helyes fel- használására. Ilyenek pél­dául Mátranovák, Rákóczi- telep, Jánosakna stb. Ezek­ben általában megtalálják a dolgozók kulturális igényeik kielégítéséhez szükséges esz­közöket. A bányászok és családtagjaik aktivitása • a kulturális tevékenység terü­letén igen nagy: ahol erre lehetőség van, öntevékeny művészeti csoportokat szer­veznek, rendezvényeik láto­gatottak, a hivatásos művé­szek közreműködésével meg­rendezett előadások magas­fdkú érdeklődés mellett foly­nak le. Mindezek a pozitív jelenségek azt bizonyítják, hogy a bányászok között fdlytatandó kulturális tevé­kenységnek igen ’kedvező fel­tételei vannak. A bányászok között folytatandó népművelési munka alapvető célkitű­zése a dolgozók és csa­ládtagjaik politikai és kulturális, valamint szak­mai nevelése, számukra a szabadidő helyes, kulturált felhasználásá­nak biztosítása. E célok megvalósításában jc-fenleg a legfontosabb esz­közöknek, — mint azt a SZOT kulturális irányelvei is megszabják — az ismeret- terjesztésnek és a könyvtár munkának kell lennie. Segítséget nyújt a tröszt a bányászlakta falvaikban lé­tesítendő művelődési intéz­mények létrehozásához is. (Például a karaneslapujtői és az etesi művelődési ott­hon). A művelődési otthonok f ennita rt ás a, kői tségve tésü'k biztosítása a Bányász Szak- szervezet és a tröszt anyagi támogatásán nyugszik. Erre a célra a Bányász Szakszer­vezet Területi Bizottságának költségvetése 396 604 forintot irányoz elő, a tröszt igaz­gatójának jóléti alapjából pedgi 200 000 forint esedé­kes ebben az éviben. Ez a támogatás az esetek több­ségében általában biztosítja a kultúrlházak fenntartását, működésük zavartalanságát. Súlyos probléma azonban a művelődés tárgyi feltéte­leinek hiánya a medence legnagyobb bányiász-lakta központjában, új szocialista bányavárosunkban, Nagy- bátonyban és a szomszédos Kisterenyén. Nagybátony bányavárosban máir közel 5000 ember lakik, de nincs egyetlen olyan terme sem, ahol legalább 100 személy elférne. Egyetlen művelődési intézménye a Bányász Sport Club helyisége, amely azon­ban sem adottságainál, sem rendeltetésénél fogva nem alkalmas arra, hogy a város művelődési központja legyen. Hasonlóan súlyos helyzetet teremt a művelődési otthon hiánya Kisterenyén is. Itt csak egy mozihelyiség van és a bányatelepen kulturális tevékenység nem folyik. Szervezett és tervszerű népművelési munka foly­tatásra itt is művelődési otthonra lenne szükség, amelynek megépítéséhez a község dolgozói már eddig körülbelül 100 000 forint értékű társadalmi munkát ajánlottak fel. Jó szolgálatot tesznek a bányászok művelődésének az egyre jobban elszaporodó te­levíziós készülékeik is, példá­ul: Szorospatakon, Nagy­bátonyban. A Nógrád megyei tröszt bizottsághoz szám- szerint 20 kulturális létesít­mény tartozik. Ezök, amint már említettük a Bányaipari Dolgozók Szakszervezetének és a tröszt anyagi támogatá­sával működnek. A körülbelüli 600 000 forin­tos szakszervezeti és vállala­ti támogatásból 260 804 fo­rintot a Salgótarjáni Bányász Művelődési otthon használ fel, noha ismeretes, hogy Salgótarjánban igen kevés földalatti dolgozó lakik. Ez­zel szemben Nagybátony évi támogatása 28 000 forint. Meg kell jegyezni, hogy a vállalat részéről esedékes évi támogatás részleteit a kisebb művelődési otthonok, például Mázserfa, János-akna, Rákóczd-.telep, Mátranovák, nem kapják rendszeresen. A bányász művelődési otthonokban általában mozgalmas, színes élet folyik. Látogatottak a klubok, mű­ködnek a művészeti csopor­tok, népes nézőtér előtt játsz- szanak a szakszervezeti mo­zik jelentős " könyv kölcsön- (Folytatása a 3. oldalon) A BÁNYÁSZNAP ELŐTT NAGYBÁTONY bánya­város dolgozói, már a bá­nyásznapra készülnek. A VIII. Bányásznap méltó meg­ünneplésére, egy hét tagú bi­zottság alakult. Az ünnepség már szep­tember 6-án megkezdő­dik a szovjet hősi emlék­mű megkoszorúzásával. A Ikoszorúzási ünnepség után a bányavárosi edző sport­telepen kultúrműsor szóra­koztatja majd az ünneplő­ket , amely színpompás tűzi­játékkal fejeződik be. A bányásznapon reggel 5 h-kor zenés ébresztő köszön­ti a bányaváros lakóit. Az ünnepi nagygyűlés megtar­tására délelőttit 10 órakor Három és félezer bányász tett szakmunkás vizsgát ebben az évben Fejlődő szocialista bányá­szatunk egyre több szak­munkást kíván. A tröszt te­rületén szép ütemben halad a szakmunkás képzés. Csak 1958 első félévében 3554 dolgozó tett különböző szakmunkás vizsgát: töb­bek között 141 vájár, 175 gépkezelő, 490 lő- mester, 19 bányamentő. Emellett többezer dolgozó tett vizsgát ísősegélynyúj- táslból és balesetelhárításból. Ám annak ellenére, hogy ilyen nagy ütemben halad a szakmai képzés, még min­dig komoly feladat hárul az idős szakmunkásokra, hogy több évtizedes tapasztala­taikkal segítsék a fiatal munkásokat. kerül sor, amelyen részt- vesznék a környező telepü­lések lakói is, így többek között Maconka, Szorospatak, Alsó-, Felső Katalin ' dolgo­zói. A környék dolgozóinak beszállításáról mindenütt gondoskodnak. Az ünnepély kezdetét nyolc díszlövés jel­zi. Délután fél 1-től fél 3-ig a Honvédelmi Sportszövet­ség repülőnapot és ejtőernyő­ugró bemutatót rendez,, Ez­után gazdag sportműsor 'kö­vetkezik, rnrnely este 7-ig tart. Ezután fél 8 órákor kezdődik meg a szórakozás a tánc. A fenti programot az in­téző bizottság dolgozta ki, emellett az előkészítésből ki­veszi részét a Hazafias Nép­front helyi szerve is. A jól­sikerült bankjegykiállítás után most újabb kiállítást kíván megrendezni. A kiállítás anyaga a bányaváros eddigi fejlő­dése, az első tégla le­rakásától, napjainkig. A felépült város kulturális és sportéletét is tükrözi majd a kiállítás. Az ünnepre a vendéglátó vállalat is felkészült és ígé­rik: ételben, italban nem lesz hiány. Nagybátonyban és Felsőpetényben A FELSÖPETÉNYI ásvány­bányászok a minőség javítá­sával, a termelési költségek csökkentésévéi készülnek a VIII. Bányásznapra. A bá­nyásznapi verseny még nem ért végett, de már az eddig elért munkájukkal méltán érdemlik 'meg a dicséretet. Augusztus 1-től 25-ig a II. osztályú tűzálló anyag minő­sége 4 százalékkal javult. Ugyancsak ez idő alatt a termelési költség is 10 száza­lékkal csökkent. Mint Kis Márton üzemvezető elmon­dotta, a hátralévő napokban jó eredményüket tovább fo­kozzák. Az üzem dolgozói között a bányásznapon több mint félmillió forint hűségjutalom kerül ki­fizetésre. Nem lesz ri/tka az olyan bányász, mint Leszák Kálmán, Agócs János, Hegedűs Sán­dor, vagy Hugyecz József, akinek hűségjutalma meg­haladja a 6000 forintot. S itt is mint a szénbányáknál ezekben a napokban meg­indul a tervezgetés. Ki mit vásárol a hűségjutalomból. Leszák Kálmán 250-es motor- kerékpárt szeretne venni, míg Agócs és Hegedűs Sándor a hűségjutalomból a házépítésü­ket kívánják meggyorsítani.

Next

/
Thumbnails
Contents