Szabad Nógrád, 1950. május (6. évfolyam, 17-21. szám)

1950-05-20 / 20. szám

4 SZABAD NOGRAD 1950 május 20. Pártmunka tapasztalatai A TAGJELÖLT JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI A kíildöttkonferenciák. előtt ,,A vezetőségválasztások első, igen fontos szakasza lezárult. Most az a feladat áll pártszervezeteink előtt, hogy a tapasztalatok kiértékelésével és felhasználásával még gondosab­ban és alaposabban készítsék elő a küldött,választó párt,konferenciákat‘‘ — írta Kovács elvtárs a Szabad Nép május 14-i száméban. Megyénk területén is május 21-én megkezdődnek a járási, városi és nagyüzemi küldött konferenciák és éppen ezért pártszervezeteink egyik legdöntőbb feladata kell, hogy le­gyen a küldött konferenciára való előkészületek megszervezése. A kül­dött konferenciák feladata, hogy megválassza a járási, városi, nagy­üzemi pártválasztmányokat. Ugyan­akkor megválasszák a megyei kon­ferencia küldötteit­Most, amikor a vezetőségvála sz­tárnak egy új szakasza következik, különösen éberen kell őrködni a vá­lasztmányok és pártbizottságok szo­ciális összetételénél. Ami fontos politikai szempontból a párttagság­nak, az alapszervezeti vezetőségek­nek, az fokozottabban fontos Pár­tunk tisztikarának megválasztásánál. Az újonnan megválasztott pártbizott­ságok feladata az, hogy az alapszer­vezeteken keresztül irányítsa és ve­zesse ta járást, várost, vagy üzemet politikai és termelési munkájában. Éppen ezért a küldött-értekezleteken a pártválasztmányba a legjobb, leg­képzettebb, mindenben élenjáró elv­társakat kell megválasztani. Olyan elv tár rakat, akik az előttük álló fel­adatoktól nem hátrálnak meg és azokat végre is tudják hajtani. A küldött értekezlet magasabb foka az újjáváiasztásnak. Fel kell vetni a kérdést, hogy mit jelent kül­döttnek lenni? Küldöttnek lenni nagy megtisztel­tetés. Nagy megtiszteltetés képvisel­ni az alapszervezetek tagságának bizalmát és kitüntetését, amelyet beléjük helyeztek, amikor megvá­lasztották őket, hogy az alapszórvek kívánságát és akaratát tolmácsolják. ..De küldöttnek lenni komoly köte­lezettséggel jár. Kétszeresen felelős minden egyes küldött, hogy a kül­döttválasztó konferencián megjelen­jék. aktivitásával, a kritika és ön­kritika pártszerű alkalmazásával fel­tárja a meglévő hiányosságokat, azoknak kijavítására javaslatokat tegyen. Éberen ügyeljen arra, hogy az új pártvezetőségbe, amint Rákosi elvtárs mondotta: a párttagság Ieg- kiváfóbbjai kerüljenek be, .akik nem­csak a párttagság, hanem a pártorr- kívüliek bizalmát is élvezik és képe­sek a vezetésre. A küldöttválasztó pártkonferenciát össze kelj kapcsolni a Központi Ve­zetőség február 10-i határozatának, Rákosi elvtárs útmutatásainak még alaposabb tudatosításával, elmélyí­tésével és á gyakorlatba való végre­hajtásával- Politikailag úgy kelj elő­készíteni a páríkoníerenciát, hogy mindén járásban, városban és üzem­ben esemény legyen, ne csak a párt­tagok, hanem az ott élő lakosság is tudja, hogy nagyfontosságú ese­mény: a járás, a város, a nagyüzem páTtkonferenciája ülésezik, megtár­gyalja a terület legdöntőbb kérdéseit és — titkos szavazással — megvá­lasztja a 'pártválasztmányt. Pártszervezeteinek és pártbizottsá­gaink feladata, hogy az idáig lefolyt újjáválasztásokból leszűrjék a ta­pasztalatokat és azokat hasznosítsák. A vezetőségválasztások egyik igen fontos tanulsága, amit a küldött konferenciák«! még fokozottabb mértékben kell érvényre juttatni, a jó politikai előkészítés- Pártbizal- miaink és népnevelőink jő politikai nevelő munkával és szervezetileg alaposan jól készítsék elő a küldött konferenciát. A küldött, konferenciák jó végre­hajtásával egy lépéssel előbbre ju­tunk a Központi Vezetőség határo­zatának végrehajtásában, éppen ezért a kommunistáknak, a pártonkívü- Üeknek egyaránt érezniük és érte­niük kell, hogy a Párt ereje —■ a nép boldog jövőjének, békés építő munkájának záloga. Ha pártbizottságaink, pártszerveze­teink, pártbizalmiaink és népneve­lőink mindezt átérzik, akkor mun­kájukat úgy fogják végezni, hogy a küldött konferenciára még fokozot­tabb mértékben kiszélesedik a párton- belü’li demokrácia, kifejlődik a he­lyes és pártszerű kritika és ön­kritika, amelyen keresztül' Pártunk hibáit ki tudja javítani, erősíti kap­csolatait még fokozottabban a dol­gozók széles tömegeivel ée a Pártot még hatalmasabbá, a dolgozó nép előtt még megbecsültebbé és szere­tettebbé t©szi azáltal, hogy olyan vezetőket állít szervezeteink élére, ■akik mindenben méltóak a szocializ­mus és béke nagy ügyére, amelynek végső győzelméért harcolnak. Munkával és tanulással készül a járási küldöttértekezletre Soproni Elemér, a mizserfai pártszervezet küldötte A mizserfai pártszervezet Sop­roni. Elemér elvtársat választotta a járási pártértekezlet küldöttjéül- Soproni elvíárs a mizserfai bánya­üzemben dolgozik. A felszabadulás­tól kezdve pártvezetőségi tag- Lelki- ismeretes munkájának példás ön­zetlenségével, munkásosztályhoz való hűségével érdemelte ki a tag­ság bizalmát. A lakását két elismerő oklevél díszíti. Az egyik Sztálin és Rákosi elvtársak fényképei között az 1947-es választások alkalmával kifejtett jó munkájáért Rákosi elv- társ aláírásával, a másik díszoklevél az MDP Nógrádmegyei Bizottságá­tól, fáradságot nem ismerő jó párt- munkájáért dicséri Soproni elvtár­sat. Már nem fiatal, de nem éri fáradság, ha a Pártról van szó. Há­rom év óta titkár és most Soproni elvtársat, jelölték a járási küldöttér­tekezletre, hogy. képviselje a járási pártértekezleten Mizserfa dolgozóit. — Fel tudom mérni megbízatá­som jelentőségét■ és minden igyeke­zetemmel azon vagyok, hogy eleget tegyek megbízatásomnak• Nagy megtiszteltetés képviselni az alap- szervezetet a járási küldöttértekez­leten. De komoly kötelezettséget is érzek, azokkal szemben, akik, engem jelöltek erre az értekezletre. Alapo­san felkészülök, hogy a kritika párt­szerű alkalmazásával felszámoljuk a hiányosságokat, és megjavítsuk járá­sunk munkáját. Meg vagyok győ­ződve róla. hogy járásunk más alap- szervezeteinek küldöttei is hasonló felkészültséggel mennek az értekez­letre. Foltozott munkával, és tanu­lással válaszolok a belémhelyezett bizalomra. Soproni elvtárs ezelőtt is megállta a helyét a termelésben, jó munka­teljesítményével. 500 forint jutalom­ban részesült. Ez a megtiszteltetés azonban még fokozottabb munkát kíván tőle. Jelenleg a Bolsevik Párt történetét tanulmányozza, hogy ebből ragadjon ki példákat, s gyakorlati tapa' ztalatokat. — Ennek alapján szeretném meg­javítani a pártszervezet munkáját. Tudom, hogy így készülnek a többi küldöttek is e megtisztelő feladat be­töltésére. így hatalmas méretekben mfia tudjuk erősíteni Pártunk szer­vezeti életét és kitűzött céljaink mind közelebb émek hozzánk. Soproni elvtárs családi körülmé­nye is igazolja, hogy nem néz kö­zömbösen fejlődésünk elé, békés építő munkánk biztosítása érdekében fiát a magyar néphadsereghez küld­te. Családköréhez tartozókat a Párt elméletére tanítja. Ha ilyen föltéte­lekkel készülnek a többi küldöttek is, munkájuk nyomán egy új, len­dületesebb pártélet fog kialakulni. O. B. Vidékre viszik a Mtesnéves terv kiállítást A tarjáhi nagy siker után a ren­dezőbizottság módot adott a vidéki dolgozóknak is, hogy megismerkedje­nek a kiállítással. 17-től négy napig Nagybátonyban, utána a Sámsonházán, Mátramindszenten, Mátranovákon, Ka­záron én Bocsáriapujtőn mutatják be Nógrád megye hároméves tervének si­kereit képekben. Háromezerévé» temetőre bukkantak Nagybátonyban Nagybátony közelében, az Irénbánya felé vezető kisvasút építkezésénél egy régi temető maradványaira bukkantak, amely a becslések szerint mintegy há­romezeréves, A sírokban különböző használati tárgyakat és a halottak el­égetett maradványait találták meg. E hét közepén Budapestről régészeti szak­emberek jönnek ki, akik megvizsgálják és teljes egészében feltárják a sírokat. Pártmunkásaink, pártszervezeteink körében naponta számtalan formában felmerülnek a tagjelöltek jogaival és kö­telességeivel kapcsolatos kérdések. A felmerülő problémák egyrészét a felsőbb pártszervek megbízottainak segítségé­vel megoldják, másrésze azonban meg­oldatlan marad. A vezetőséget újra­választó taggyűléseken nem egyszer elő­fordul, hogy a gyűlést levezető elvtárs a tagjelöltekkel kapcsolatosan olyan hely­zetbe kerül, hogy nem tudja a felmerülő problémát helyesen megoldani. A tagje­löltek jogai és kötelességei körül vannak vitás kérdések a taggyűléseken túl a mindennapi pártéletben is. A tagjelöltek helyzetére, jogaira és kötelességeire vonatkozóan világos elvi útmutatást nyújt Pártunk Szerve­zeti Szabályzatának III. fejezete. Ennek a fejezetnek elmélyült tanulmányozása hozzásegít bennünket a gyakorlatban felmerülő problémák megoldásához. A Szervezeti-Szabályzat 5. pontja kimondja a következőket: „A párttagság előiskolája a taqje- löltséq. A taqjelöltséa célja: lehe­tőséget adni annak, aki a Párt tagja akar lenni, hogy megismer­kedjék programmjával, Szervezeti Szabályzatával, politikájával, s hogy a Pártnak módja legyen meggyőződni a jelölt hüséqéről, a Párt és a népi demokrácia iránt.” A munkásosztály, a dolgozó tömegek politikailag legörítudatosabb, munkában legkiválóbb képviselőinek, Pártunk tag­jelöltjeinek sorába történő emelésével, a párttagság előiskclájába kerülnek. ' Ebben az iskolában, a tagjelöltek sorá­ban kell elsajátítaniuk azokat az elmé­leti ismereteket és gyakorlati harci ta­pasztalatokat, amelyek alapján a Párt tagjaivá válhatnak. A tagjelöltség ideje alatt méltóvá kell válni a párttagság el­nyerésére. Ez alatt az idő alatt tanulni és dolgozni kell annak, aki a Párt tagja akar lenni. így lehet lemérni, hogy ki mennyire veszi komolyan a párttagság elnyerésének kérdését. Meg kell ismer­kedni a Párt programmjával, Szervezeti Szabályzatával, politikájával. Fontos, lé­nyegbe vágó elvi követelmények ezek. A programm ismerete teszi képessé a párttagság eiőiskolájába kerülőket arra, hogy tudatosan büszkén vallják a Pártot magukénak. A Pártszervezeti Szabály­zat tanulmányozásával Pártunk belső rendjével, felépítésével lehet megismer­kedni. A íag jelölt, aki megismerte Pár­tunk politikáját, tudatosan vállalja a reáháruió kötelezettségeket, a harcot a Párt politikájának gyakorlati megvaló­sításáért. Amilyen mértékben halad előre, a tagjelölt a programm, a Párt po­litikájának megismerésében, a tanulás­ban, amilyen mértékben magáévá teszi a megíanultakat és azt gyakorlati mun­kájával igazolja, olyan mértékben válik tehetővé a Párt vezetői, tagjai számára a tagjelölt megismerése. Az eszmei-po­litikai ismeretek elsajátításán, a tagje­lölt gyakorlati munkáján keresztül mu­tatkozik meg Pártunk és Népköztársa­ságunk iránti hűsége. Pártszervezeti .Szabályzatunk tehát világosan, iránymutatóan megfelel erre a kérdésre, hogy mi a tagjelöltség és annak célja? De megfelel a Szervezeti Szabályzat a tagjelöltek jogaira, köte­lességeire a tag- és tagjelöltek közötti különbségre is: „A tagjelölt kötelességei és joaai azonosak a tagok kötelességeivel és joqaival, mégis azzal a különb­séggel, hogy a tagjelöltek tanács­kozó, de nem szavazati joggal vesznek részt a pártszervezet tag­gyűlésein és értekezletein, és hogy a pártbizottságba és a Párt egyéb vezető szerveibe nem választha­tók.” Ebből világosan látszik, hogy a párt­tagok és tagjelöltek között kötelessége­ket illetően nincsen különbség. A jogok tekintetében az alapvető különbség ott van, hogy a tagjelöltnek választó- és választható joga nincsen. Érdemes ki­csit alaposabban szemügyre venni azokat a kötelezettségeket, amit a párttagság eiőiskolájába került tag­jelöltekkel szemben Pártunk felállít. A tagjelöltek kötelessége bebizonyí­tani, hogy a kommunisták alapvető tu­lajdonságával rendelkeznek, szavaik és tetteik között nincs különbség. Amit mondanak, aszerint cselekszenek. Har­colnak a Párt. írásban lefektetett, szóban elmondott programmjáért, célkitűzései­nek megvalósításáért. Öntudatos, áldo­zatkész munkával bizonyítják a Párt, a munkásosztály, a dolgozó nép iránti hű­ségüket. Párthoz való tartózandóságuk- nak mérőeszköze az a munka és gya ­korlati eredmény, amit személyes harc­cal kivívnak. Az állandóan fokozódó követelmények között a párttagság előiskolájában az a tagjelölt állja meg a helyét, aki szaka­datlanul fejleszti politikai tudását, emeli általános műveltségét, elsajátítja a marxizmus-Ieninizmus alapvető tanítá­sait. Az elmélet elsajátításán keresztül válik a tagjelölt széles látókörrel, nagy felkészültséggel rendelkező kommunis-1 iává. aki méltó a lenini-sztálini típusú párttagságra- Az elmélet segít hozzá a napi gyakorlati feladatok jobb megol­dásához, egyre nagyobb és felelősség­teljesebb pártfeladat ellátásához. A tagjelöltnek, miközben állandóan fejleszti elméleti tudását, végzi gyakor­lati munkáját, meg kell védenie a Pár­tot, az ellenség minden megnyilvánulá­sával szemben. A munkahelyén, a csa­ládi, baráti körben bárhol le kell leplez­nie, vissza kell utasítania minden olyan kísérletet, amely a Párt eiien irányul. Amilyen izzó lelkesedéssel szereti a Pár­tot, ugyanolyan gyűlölettel kell szembe­fordulnia a Párt minden rendű és rangú ellenségeivel szemben. A politikailag képzett, a gyakorlati munkában jártas harcos tagjelölt tuda­tosan, önként vállalja a Párt belső rend­jéből következő fegyelmet és a párt­határozatnak végrehajtását. Tudásának elmélyítésével, gyakorlati munkájával szüntelenül és eredményesen erősíti kap­csolatait a Pártunkon kívül álló széles dolgozó tömegekkel. A Párt politikájá­nak megmagyarázásával, a dolgozó tö­megek íelvilágosításával a Párt igazi tényleges képviselője, a tagjelölt A tö­megek barátjának, tanácsadójának kell Ienute, hogy személyén keresztül a Pár­tot szeressék, tiszteljék, becsüljék egyre jobban a környezetében élő dolgozó tö­megek. A tagjelölt kötelessége, hogy szemé­lyes példájával, fegyelmezettségével ve­zesse rá dolgozó társait a szocializmus érdekében végzendő nagyobb munkatel­jesítmények elérésének fontosságára. Soha egy pillanatig sem szabad megfe­ledkezni an ól, hogy a legnagyobb erő, amivel a dolgozó tömegekre hatni lehet, a személyes példa ereje. A régi teljesít­ményeket megdöntő, sokszorosan felül­múló új kezdeményezések élére állni, annak elérésében példát mutatni, ez tag- jelöltjeinknek, párttagjainkkal együtt egyik legragyogóbb kommunista köte­lessége. A párttagjelöltek soraiba emelt elv­társainknak joga van a Párt politikai és szervezeti kérdésének megvitatásában résztvenni. Megjelenni a pártszervezet taggyűlésein, értekezletein és pártszerű bírálattal, önbírálattal a pártmunkát elősegíteni. A tagjelölteknek széles lehe­tőségük van arra, hogy kezdeményezé­sekkel, javaslatokkal segítsék elő párt­szervezetünk jobb munkáját, az egész Párt tevékenységének megjavítását. A pártélet, annak különböző megnyilvá­nulásai széles lehetőséget biztosítanak a tagjelölteknek, hogy a tagokkal együtt, egymást segítve kifejthessék képességeiket, felszínre hozzák bármi­lyen irányú tehetségüket. A tagjelölteknek munkájukkal, példa­mutató magatartásukkal kell bebizonyi- taniok, hogy érdemesek a Párt tagsá­gára, érdemesek arra, hogy a munkás- osztály élcsapatához tartozzanak. MIÉRT TANULOK TOVÁBB? Tallózás a nyolcadikosok időszerű dolgozatában A vallás- és közoktatásügyi miniszté­rium rendeletére az általános iskolák tanulói nyílt hét keretében megláto­gatták a középiskolák első osztályait. A minisztérium a nyílt héten a ta­nulók továbbtanulását igyekezett elő­segíteni — nem kevés sikerrel. A lá­togatás után az általános iskolák diákjai jó tapasztalatokkal tértek vissza, a látogatás serkentően hatott továbbtanulásukra. Ezeket mondja el az állami általános iskola diákjai kö­zül három nyolcadik osztályos diák. Végh József a következőket írja dol­gozatában: „1945-ben a dicsőséges Vörös Hadsereg felszabadította hazánkat a fasiszta elnyomás alól. A Kommunista Párt Rákosi Mátyás elvtárs vezetésé­vel vezette az országot és ma már a dolgozó népé az ország. Nekünk ez azt jelenti, hogy mi munkások gyer­mekei is tovább tanulhatunk. De nem­hogy tovább tanulhatunk, hanem to­vább is kell tanulnunk azért, hogy mi munkásgyermekek kerüljünk majd a vezető helyekre, mint a szocializmus hű építői. Azzal, hogy mi odakerü­lünk, éberen vigyázunk a szocializ­mus fejlődésére és annak megvédé­sére." Végh József dolgozatából az éber­séget olvashatjuk és, mint az ország gazdája, vigyáz elért eredményünkre és a fejlődés biztosítására. Jancsi Zoltán már ismeri Lenin elv­társnak a szavait, s dolgozatába ezt is belefoglalta. A továbbtanulást azért tartja szükségesnek, hogy a tanulás befejezése után teljes tudásával a szo­cializmus építésén dolgozhasson. A dolgozatában a kővetkezőket írja: „A felszabadulás után az iskolák ka­pui is megnyíltak minden dolgozó gyermeke számára. Most már nemcsak a kiváltságosok gyermekei sajátíthat­ják el a magasabb tudományt és mű­veltséget, hanem mi, munkás- és pa­rasztgyermekek is. A mi továbbtanulá­sunkat nem jó szemmel nézte a reak­ció és ahol tudta ott gátolta. Olyan könyveket nyomatott az ifjúság szá­mára, ami nagyon nehezen volt ért­hető és ezzel akarta elvenni a ked­vünket a továbbtanulástól. Mi, tanulók a reakciónak a mesterkedésére azzal válaszolunk, hogy továbbtanulunk és megfogadjuk Lenin elvtársnak, a ta­nulókhoz intézett szavát: „tanulni, ta­nulni, tanulni!” Gritz Ida, nyolcadikos tanuló, .már az ötéves tervhez szükséges káderek biztosítását látja a tanulók továbbta­nulásában. Dolgozatában így ír: „.Népünk sikeresen fejezte be a há­roméves tervet és ebben az évben megkezdtük ötéves tervünket. Mi is résztvettünk és részlveszünk a jótanu­lásban, mert az ötéves terv során na­gyon sok jó szakemberre van szük­ség. Országunk agráripari országból, ipari agrárország lesz. Az új népet szerető értelmiségnek a mi soraink­ból, a munkások, dolgozó parasztok és haladó értelmiség soraiból kell ki­kerülni. A mi feladatunk az, hogy a szükséges ismereteket megszerezve, minden helyen fontos munkakört töltsünk be. Tanul.mányunk folytatá­sában ne akadályozzon az anyagi kö­rülmény sem, mert országunk meg­erősödése mind nagyobb mértékben teszi lehetővé, hogy szüléink anyagi gondjait csökkentse. Továbbtanulá­sunk komoly munkát kíván, de elfog­laljuk méltó és jogos helyeinket a kö­zépiskoláinkban és bevesszük a tudo­mány várát.” Az általános iskolák diákjainak legtöbbje így nyilatkozik. Mind to­vábbtanulással válaszol a reakció mesterkedéseire, de nemcsak az ál­talános iskolákban, hanem megyénk minden iskolájában fokozott érdeklő­dés van a továbbtanulás iránt. Csak egy példa. Rákóczi-teleperi 100 száza­lékos a beiskolázás. A rákóczitele- piekhez hasonlóan, minden iskola diákja továbbtanul, ami biztosítja Pártunk határozatának végrehajtását, a beiskolázás sikerét. Rákóczi-bányatelepen a beiskolázás 100 százalékos Rákóczi-bányatelep 9 nyolcadikos tanulója közül mind a 9 továbbtanulás céljából középiskoiába iratkozott be. Mindannyian munkás származásúak. Három közgazdasági, kettő ipari, egy Felhívás a pártszervezetekhez! Azok a pártszervezetek, amelyek még nem kaptak elegendő mennyiséget vagy egyáltalán nem kaptak a piros bőrbői készült párttagsági könyv-borítóból, rendeljenek, ismét kapható. Kérjük a pártszervezeteket, hogy a boríték árának összeszedése után, azt adják postára, hogy a küldeményt mi­előbb et tudjuk futtatni a pártszerveze­tekhez. (A boríték ára 3 forint. Megren­delhető MDP Propagandaanyaqterjesz.ő, Budapest, V., Deák Ferenc-u. 15.) pedagógiai, egy testnevelési gimná­ziumba megy, kettő pedig mezőgazda- sági technikumba. A további tanuláshoz sok sikert kívánunk. MOZIK MŰSORA SALGÓTARJÁNI MOZI műsora: május 17—18: Janika május 20—22: Gazdag meny« asszony. SALGÖBÄNYAI KULTÜRMOZGÖ műsora: május 20—21: Egy igaz ember május 27—29: Aranyszarv.

Next

/
Thumbnails
Contents