Nő, 1985 (34. évfolyam, 1-52. szám)

1985-04-16 / 16. szám

Tét végi kulturális eseményekről, amatőr művészeti mozgalmunk tevé­kenységéről adnak hírt leveleink. Néha bizony hajlamosak vagyunk azt gondol­ni, nehéz az állóvizeket felkavarni, ne­héz működésbe lendíteni, még inkább működésben tartani színjátszó éneklő csoportjainkat, folklór együtteseinket, énekkarainkat, citera- és parasztzene­karainkat. Az idei hosszú és kemény tél erre is rácáfolt. Kürtről (Strekov) két levelet is kap­tunk, amelyben íróik a februári nótaes­tet dicsérik. Az ünnepi összejövetelt, amelyet a nőszervezet rendezett a falu­ban negyven éve dúlt kemény harcok és a Győzelmes Február jegyében, gaz­dag műsor tette feledhetetlenné. A me­nyecskekórus népdalcsokrát Pepes Sándor zenekarának önálló műsorszá­ma követte, majd a szólisták következ­tek nótacsokraikkal. Utánuk a falu folk­lórcsoportja mutatta be a „Kenderfel­dolgozás Kürtön" című műsorát. Re­méljük, ezzel az összeállítással a „Ta­vaszi szól vizet áraszt" versenyeiben is megállják helyüket! Szereplőinknek őszinte szívből tapsolt a közönség, s talán megérdemlik azt is, hogy nyilvá­nos dicséretet kapjanak, mert szabad idejüket feláldozva adtak olyan műsort ezen az estén, amellyel még a megrög­zött tévénézőket is elcsalogatták ott­honról, a nagyobb közösségbe, ember­társaik közé. (Szőcs Lászlóné) Ezt kővetően pedig, még mindig feb­ruárban, a helyi színjátszócsoport tar­tott bemutatót. A művelődési ház újra zsúfolásig megtelt. A Nothart Valéria vezette csoport a „Doktor Pepike" című vígjátékkal olyan nagy sikert ara­tott, hogy újabb előadást is kellett tar­taniuk, március elején. A vastapssal kifejezett köszönet mellé még sok ki­tartást és sikert kívánunk! (Simonné Fazekas Éva) ANKBÓL Léván device) a Barátság Művelődé­si Házban a város felszabadulásának 40. évfordulójára ifjúsági zenei versenyt rendeztek a járás iskolaköteles és középiskolás tanulói számára. Négy korcsoportban, énekben és hangszeres játékban mérhették össze erejüket a versenyzők, s a győztesek a kerületi fordulóban bizonyíthatják majd, meny­nyire tehetségesek. (Császár Ernő) Stúrovóban a művészeti népiskola tanulói adtak ünnepi hangversenyt a februári győzelem évfordulóján. Hang­szeres játékukat versek előadásával tarkították, a zárórészben pedig az is­kola énekkara lépett fel Gulyás Györgyi vezényletével. (Paulovics László) A- CSEMADOK Galántai (Galanta) Járási Bizottsága háromnapos tanfo­lyamot rendezett a citerazenekarok és szólisták részére, mint egy száz fő rész­vételével. Az előadó Príbojszky Mátyás citeraművész volt, aki Budapestről ér­kezett, s többek közt a citera felhango­lásával, a köcsögduda szerepével, a citerazene kifejező erejével ritmusával és a népdalcsokrok szerkesztésével is­mertette meg hallgatóit. S nemcsak elméletben, hanem gyakorlatban is, így amatör zenészeink sokat tanulhattak, s reméljük, mindezt kamatoztatják majd az országos népművészeti versenyek során. Mindhárom este műsort is adtak a tanfolyam résztvevői, Tesedíkovóban, Sókszelöcén (Selice) és Alsószeliben (Dőlné Saliby). (Nagy Mihály) Muzslán (Muzla) a CSEMADOK szín­játszó csoportja tartott bemutatót. Hel­­tai Jenő hetven éve íródott darabját, a „Tündórlaki lányok"-at adták elő nagy sikerrel, telt ház előtt. A csoportot, amely már évek óta rendszeresen dol­gozik, Grosch Gábor vezeti, s a mostani darab fontosabb szereplői Pathó Ilona, Kozma Ildikó, Bircsák Éva, Grófné Jó­nás Katalin, Hajtmanné Mészáros Bor­bála és Gróf Ervin. Kívánjuk nekik, hogy szép sikereket érjenek el a jövőben is. (Strbík Mónika) A CSEMADOK Stúrovói helyi szerve­zetének kulturális tevékenységét példá­nak állítja a vnb a többi tőmegszervezet elé. A színjátszó csoport is jó teljesít­ményt nyújt, idén már többször is be­mutatták Vaszary Gábor—Fényes Sza­bolcs: Bubus című zenés bozózatát, amelyet Keszegh Pál rendezett. A sze­replők a gondos előkészületek után a színpadon hiteles alakítást nyújtanak, kegyetlenül leleplezik az álerkölcsöket, az emberi kapcsolatok fonákságait. Nagy örömünkre szolgál, hogy a szín­padon szereplő fiatalemberek hétköz­napjaikban megbecsült és elismert dol­gozói munkahelyüknek, kiegyensúlyo­zott családi életet élnek, maguk is szü­lők, s más tömegszervezeteknek is te­vékeny tagjai. Hiszen éppen ezzel bizo­nyítják, mennyire nem igaz, hogy nincs idő önművelésre, szórakozásra, köz­tisztségek vállalására-viselésére. S mi­vel általános gond egy-egy amatör mű­vészeti csoport munkájáben a „férfihi­ány", én most éppen a férfiakat eme­lem ki. Ők is komoly, gondos családa­pák, mégis felszabadultan, a játékot élvezve lépnek színpadra, s mindez nem kisebbíti az „ázsiójukat", sőt! F*ro­­szonits Lászlónak, Mácsai Ferencnek, Paulovics Jánosnak, Németh László­nak, Bálint Ernőnek és a többieknek tán éppen ezért jut több barátság, megér­tés, tisztelet és szeretet. (Hajtman Kornélia) S ahol éppen nem a műkedvelők voltak színpadon, ott is akadt színházi élmény. A kassai (Kosice) Thália torna­váraljai (Túró. Podhradie) előadására vitte el tagjait az áji (Háj) nőszervezet. A darab, Karinthy Ferenc „Gellérthegyi álmok"-ja ugyan a műsorváltozás „jó­voltából" került itt bemutatásra, ám a közönség nem csalódott. Sok szép gondolattal és érzéssel gazdagodva térhetett haza, s akadt utána gondol­­kodnivalója. A felszabadulás negyvene­dik évfordulójának ünnepére készülünk, milyen is volt az a negyven évvel eze­lőtti tavasz? Ebből kap ízelőt az is, akinek személyes emlékei nincsenek. S fiataloktól kapja az élményt, fiatalokhoz (is) szólón. (Farkas Rózsa) Érsekújváron (Nővé Zámky) március elején nyílt meg Tóth Elemér orvos, amatőr festőművész kiállítása, mely egy negyvenéves pályáról próbál átfogó képet adni. Negyvenhat akvarelljén megfigyelhető, hogyan távolodott el a realizmustól az impresszionizmus felé, hogyan válik képi ábrázolása egyre szí­nesebbé, ecsetkezelése egyre lazábbá. Sokat jelentett pályájának alakulásában a zebegényi Szőnyi István nyári festői szabadiskola. Kedvelt témái a táj, a fák, az utcarészletek, a szobabelsök és vi­rágcsendéletek, s akvarelljei megkapó­­an fejezik ki a női bájt és szépséget is. (Dr. Hofer Lajos) Felismerés „Megszólal a nóta, perdül a szoknya, Tapsol a falu apraja és nagyja ..." Ezen kis mottó akkor született a fejemben, amikor a szerény kis madari (Modrany) kultúrház színpadán felgördült a függöny, hogy kezdetét vegye a CSEMA­DOK helyi szervezetének műsoros estje. Rég nem láttam ilyet, az ülőhelyek zsúfolásig telve, állóhely is alig akadt. Ezen a bizonyos februári estén falunkban nem kattant a pincelakat, s a helyi vendéglőben sem koc­cant olyan gyakran a pohár, mert látványos, színvona­las, gazdag műsort kapott a falu népe. Ezen a szép estén a közönség tapssal köszöntötte és köszönte meg a dunamocsi (Moca), a bátorkeszi (Vojnice) és a hazai szereplőknek a néphagyományokban gazdag, olykor egyszerű, ám élethű előadásokat. Azt hiszem, mindan­nyiunk számára meglepő volt e sokszínű műsorban, hogy mi mindent tudunk. Hogy azért nem felejtettük el egészen régi önmagunkat, s megtanultuk más népek kultúráját és hagyományait is becsülni, ápolni. E gazdag műsor minden egyes száma vastapsot kapott. Főképp a „Búzavirág" parasztzenekar, mely nemrég alakult Ma­dáron, most felnőtté vált. S íme, egy bizonyítéka annak, hogy gyakorta — sokszor jogosan —- elmarasztalt falunk népe alkot, küzd, remél, felfelé törekszik. S ez az élmény feledtette velünk gondjainkat, és megelégedés­sel jut eszembe, hogy ehhez nem kellenek százezrek és milliók. Hazafelé menet is az járt az eszemben: megérte, mert lélekben gazdagabbak lettünk, és talán hangzani fog még a visszhang is! VARGA ZOLTÁN Dr. Ján Nosko, az SZSZK Oktatásügyi Minisz­tériumának osztályvezetője válaszol Király Katalin, komáromi (Komárno) lakos kér­désére : Gimnáziumi tanulmányaim befejezése után postán szeretnék dolgozni, s emellett valamilyen „postás szakmát" tanulni. Szeretném tudni, milyen postai teendők közül választhatok majd, s hogy Szlovákiá­ban hol van ilyen jellegű szakosító középiskola. A postás szakmákat hazánkban nem szakközép­­iskolákban, hanem középfokú szaktanintézetekben oktatják. Mégpedig Bratislavában. Banská Bystricá­­ban és Kassán (Koáice). Ez azonban nem zárja ki, hogy a gimnáziumot végzett, postai munka iránt érdeklődök ilyen szakképesítést szerezzenek. Az említett szaktanintézetekben ugyanis esti tagozaton rendszeresen folyik szakoktatás az érettségizett dolgozók számára is. Ma már a távközlés sokrétű, szerteágazó ismere­teket követel dolgozóitól. Ezért a szakemberképzés is specializálódik, vagyis a postás szakmán belül a nyilvánosság előtt alig ismert szakok oktatására van szükség. Az elkövetkező tanévben a gimnáziumot végzett postai dolgozók kétféle szakosítás közül választhat­nak, ha szakképesítést akarnak szerezni. Mindkettő a postaüzemeltetéssel, a postaforga­lommal kapcsolatos, s a tanulmányi idő is lehet mindkét esetben egy vagy két év attól függően, hogy a jelentkező a postai munkához közelálló szakelökészítésben részesült a gimnáziumban, vagy sem. A postaüzemeltetési és postaforgalmi szakon megtanulják a postai küldemények, tehát a levelek, újságok, csomagok osztályozásával, feldolgozásával kapcsolatos gyakorlati tudnivalókat és mindazt, amit a telefon- és táviratszolgálat nyújtásához kell ismernie a postai tisztviselőnek, aki a szakosító elvégzése után a postán levél-, csomagbeszedő­ként, telefonkezelőként dolgozhat. A másik szakon ún. távközlési szakembereket képeznek, akik az előbb említetteken kívül elsajátít­ják a pénzügyekkel, a pénztárral kapcsolatos mun­kát is. E szaktanintézetekbe való felvétel feltételei a következők: — a jelentkezőnek tanulmányai megkezdésekor a választott szaknak megfelelő munkahelyen kell dol­goznia; — szükséges a munkaadó vállalat hozzájárulása, tekintettel arra, hogy a tanulmány ideje alatt az különböző engedményeket nyújt dolgozójának. (Et­től a feltételtől azonban bizonyos esetekben el lehet tekinteni.) Az elmondottakon kívül felhívnám a postai mun­kák iránt érdeklődő gimnazisták figyelmét arra is, hogy némely távközlési szaktanintézet az esti tago­zatú szakoktatás mellett lehetővé teszi az ún. egyéni tanulmányt is. Ez annyit jelent, hogy az illető csupán konzultációra, s az érvényes tanrend szerint, egy előre kidolgozott tervnek megfelelően vizsgázni jár az iskolába. (Öőt)

Next

/
Thumbnails
Contents