Nő, 1984 (33. évfolyam, 1-52. szám)

1984-04-17 / 16. szám

Kihez forduljunk? Élettársi viszony jeligére Olvasónk azt kérdezi, hogy jogos és méltá­nyos-e, ha egy özvegyasszony, akinek egy kiskorú gyermeke van, munkaviszonyból eredő fizetésén kívül még özvegyi nyugdíjat is kap, s mert 12 éven keresztül élettársi viszonyban élt egy férfival, akivel közös gyermekük van, erre még gyermektartási díjat is kap. (Az élettársá­val közösen autót, házat, lakberendezést szer­zett, s most megszakítja vele kapcsolatát és mással él élettársi viszonyban.) Alkotmányunk és az érvényes családi jog a monogám házasság elvén alapul. A házasság által létrejött család elsődleges célja a gyer­mekek nevelése, hogy belőlük egészséges és öntudatos állampolgárok váljanak. Az élettársi viszonyt sem az alkotmány, sem a családi jog. sem a Polgári törvénykönyv, sem a társadalombiztosítási előírások külön nem szabályozzák. Ez, mint egy férfi és egy nő tényleges kapcsolata, a kettőjük szabad elha­tározásától függ, hogy közös háztartásban fognak élni, közösen fognak gazdálkodni, ami semmi formalitáshoz nincs kötve, s amit bár­mikor, bármelyikük minden különös ok nélkül megszüntethet. Az élettársaknak nincs egymás iránt törvé­nyes eltartási kötelezettségük, s nem keletke­zik közöttük törvényes (házassági) vagyonkö­zösség sem. Csak a házastársaknak van egymással szemben törvényes eltartási kötelezettségük, s csak a házastársak között keletkezik osztatlan Négyszemközt Kedves Annamária! ,.Boldog menyasszony vagyok — írja —, de van valami, amitől nem tudok aludni, és attól félek, hogy éppen ez lesz az, ami később Ütközőpont lehet közöttünk. Mielőtt vőlegényemet megismertem volna, másfél évig komolyan jártam egy fiúval. Vőlegé­nyem erről tud, elbeszélgettünk róla. de hogy viselkedjem, ha egyszer eszébe jut kifaggatni a legapróbb részletekről?! Nem szeretném, ha bizalmatlansággal, öszintét­­lenséggel vádolna, ha hallgatnék. En ugyan­is idegenkedem, legalábbis bizonyos dol­gokban. a „nagy kitárulkozásoktól”.. . Meddig őszinteség — az őszinteség?" Sokan gondolják úgy. hogy ha egyszer őszinteség, akkor legyen istenigazából az. Pedig az igazi, tisztességes, becsületes őszin­teséghez korántsem tartozik hozzá az önkín­zó (és a másikat is kínos zavarba hozó), magamutogató kitárulkozás, a legapróbb részletek kiteregetése. Az ember a múltjából ne csináljon kirakodóvásárt. Még a partner unszolására sem szabad megtenni, mert nemcsak hogy’ túllépi a jóízlés, sőt a jóérzés határait, hanem veszélyezteti is a kapcsola­tot. A partnerek egyikének vagy másikának túlzott, már-már torz őszintesége (persze ritka esetben lehetnek olyan lelki tényezők. — hányad nélküli — tulajdonközösség minden vagyontárgyat illetően, amit bármelyikük sze­rez a házasság fennállása alatt, kivéve azt, amit örökség vagy ajándékozás útján kap. Az özvegyasszonynak elhunyt férje után öz­vegyi nyugdíjra van igénye, amelyet férje halála után egy évig feltétel nélkül, azután pedig addig kap, amíg árvajáradékra jogosult gyer­mekéről gondoskodik, illetve akkor, ha már 45 éves és legalább két gyermeket nevelt fel, vagy ha legalább három gyermeket nevelt fel (ekkor nem számit a kora), vagy ha elérte az 50. élet­évét. Az egy év eltelte után — bizonyos kivételektől eltekintve — az özvegyi nyugdíjat csökkentik akkor, ha az özvegynek saját kere­sete van. Az özvegyi nyugdíjra való igény megszűnik, ha az özvegy újra férjhez megy. Ha az özvegynek az élettársi viszonyból gyermeke született, akkor természetesen a gyermeknek az apjától gyermektartási díjra van igénye. Ennek feltétele az apaság elisme­rése vagy bírósági megállapítása. E tartásdíj nem az anyát, hanem a gyermeket illeti meg. Ha az élettársak a közös gazdálkodásuk alatt valamilyen vagyonra (autóra, családi ház­ra stb.) tettek szert, akkor az ehhez való tulajdonjogát vagy tulajdoni részét annak kell bizonyítania, aki azt állítja, hogy az ő pénzéből vagy anyagi hozzájárulásával is történt a vétel. Ebben az esetben a közösen szerzett vagyon­tárgyban a tulajdoni részét a tényleges anyagi hozzájárulás mértékében állapítja meg a bíró­ság. Az élettársi viszony kezdete és vége mindkét fél szabad elhatározásától függ, s ennek vár­ható következményeit mindkét félnek előre meg kell gondolnia. amelyek valakit vallomástételre kényszeríte­nek, de ez más lapra tartozik), már nem egy szép szerelemnek, vagy házasságnak — de barátságnak is — ásta meg a sírját. Durva követelődzéssel kibányászni a másik lelke mélyéről a puszta emlékké vált dolgokat, és így mindent-mindent megtudni és tudni a másikról, olyan nyomasztó pszichikai teher, amelyet két ember érzelmi kapcsolata csak nagyon kivételes esetekben tud elviselni. Bár kezdetben vonzónak tűnhet, hogy lám, mennyire őszinte, mennyire lehet neki hin­ni! De rövidesen folébred a gyanú: biztos elmondott mindent? És akkor kezdődik minden elölről, csak sokkal vadabbul: ön­­kínzó gyanakvások, gyanúsítgatások, köl­csönös szemrehányások: Miért voltál a má­sikkal ilyen vagy olyan ? Jaj, miért is mond­tam el ezt vagy azt! A gyanakvás és a vádaskodás mindenfajta emberi kapcsolatra csak romboló hatással van. Hát még a szerelemre! Emberek vagyunk, ne tegyük egymást próbára! — olvastam valahol, s ebben nagy életbölcsesség rejlik. S hogy egy partnerkapcsolatban meddig lehet őszintének lenni? Egyénenként és ese­tenként változóan, mindenesetre csak addig, ameddig önérzetünk és a másik becsülése megálljt nem parancsol. Üdvözli: Kis családi iskola A férfi és a női szerepek kialakulása Hogy fiúnak vagy lánynak születünk, az kromoszomálisan meghatározott, de hogy milyen férfi, illetve milyen apa lesz a fiúból, milyen nö, illetve milyen anya a lányból, az nagymértékben függ attól, hogy a fejlődése során az öt körülvevő modellekkel, a nemének megfelelő sze­repeket hordozó mintákkal milyen for­mában sikerül azonosulnia. Az újszülött érzelmeit elsősorban az anya határozza meg, 2—3 éves koráig az anyával való azonosulás a legintenzívebb, az anya hiánya, esetleges elvesztése komoly zavarokat idéz elő. Ezt jól bizonyítják Harlow majmokkal végzett kísérletei. Kismajmok egy csoportját születésük után pár órával leválasztották az anyá­ról, majd szőrös műanyán próbálták őket nevelni, amely csak táplálékot adott, és a bundájában meg lehetett kapaszkodni. A másik csoportot a szü­letésük után hat hónapra teljesen elszi­getelték az anyától és más élőlénytől is (műanyát sem kaptak, csak a táplálá­suk volt körültekintően ellátva). Ezek a majmok hathónapos koruk után, ami­kor az elszigeteltségüket megszüntet­ték, még reagálni is alig tudtak szoci­ális, vagy egyéb környezeti ingerekre, nem tudtak társaikkal kapcsolatot te­remteni. A műanyán nevelt majmok megtanultak játszani egymással, de já­tékuk egyhangúbb, kevésbé változatos volt. A szöranyán nevelkedettek kevés­bé voltak érzékenyek a társas ingerek re, mimikájuk szegényesebb volt, az együttes játékot később kezdték, és nem érték el a természetes anyával nevelt majomkölykök játékszínvonalát. Meglepő eredménye volt a kísérletnek, hogy az elszigetelten nevelt és a mű­­anyán nevelt majmok felnőttkorukban általában kerülték a szexuális életet. Az ilyen nőstény menekült a hím elől, kö­zeledésére teljesen elernyedt, és nem vette fel a majmokra jellegzetes közö­­sülési pozíciót, viselkedése aszexuális volt. Némelyiküket sikerült megtermé­kenyíteni, de ezek a későbbiek folya­mán rossz anyáknak bizonyultak, gyer­mekeikkel durván, vagy közönyösen bántak. Megállapítható, hogy a Harlow-féle szőranya a megkapaszkodásos testi kapcsolatot pótolja, alkalmas a cselek­vési támaszpont szerepére, de vannak olyan funkciók, amelyeket egyáltalán nem tud betölteni. Az élő anyának az a szerepe, hogy bevezesse gyermekét a mindennapi élet szokásrendjébe. Úgy tűnik, hogy a gyermeknek az anyával való együttélése minden későbbi kap­csolatának mintája és irányítója. Az anya nélkül nevelt majomkölykök gyer­mekkorukban nem tudtak elég jól ját­szani, érett korukban nem tudtak nemi életet élni, és ha mégis anyák lettek, nem törődtek a kölykeikkel. Hároméves koron túl a kisgyermek Dr. B. G. túlnyomórészt viselkedésmódokat vesz át. Mozdulatokat, hanghordozásokat, szavakat utánoz, pl. „festi magát", „új­ságot olvas", „cigarettázik", ezzel együtt a magatartási formák jelentését és azok érzelmi töltését sajátítja el. Ez az átvevés jóval több az utánzásnál, mivel a viselkedés egy részletével a viselkedési stílust, a szavakkal, a hang­vétellel a véleményt és az állásfoglalást, a választások utánzásával predig az íz­lésrendszert is átveszi. A modellekhez (szülők, testvér, óvónő stb.) általában erős indulati kötelék fűzi. Ennek az indulat által vezérelt hasonulásnak két fő funkciója van. Az egyik a feszültség­­csökkentés, a másik a külső szabályok belsővé tétele (interiorizálás). Ha a gyermek az anyja távollétében utánoz­za anyja gesztusait, cselekvéseit, akkor csökken az a feszültség, amelyet az anyja távolléte kivált, mintha közelebb hozná a távollévő anyát a cselekvésé­vel. Az utánzás és hasonulás által az átvett viselkedésminták és szabályok fokozatosan belsővé válnak, a gyermek azonosul ezekkel a folyamatokkal. így fokozatosan beépül a belső rendszeré­be a társadalom értékrendszere, a tilal­mi rendek és szabályok, a viselkedés szabályai, az egyes szerepekhez tartozó viselkedési minták, a szülőktől és kör­nyezettől átvett szokások és vélemé­nyek. Az egész életet átszövő azonosu­lással tanulja meg, mit kell tenni, és mi az, ami tiltva van. Ahhoz, hogy a későbbiekben merjük vállalni szerepeinket (a családban, munkahelyen, baráti körben stb.), fel­tétlenül szükséges, hogy a gyermekkori (egész a serdülőkor befejeztéig) azono­sulási folyamatok zavartalanul lezajlód­­hassanak. Fejlődési zavarhoz vezet, ha a gyermekben nem alakul ki az azono­sulás iránti motiváció (az olyan szeret nék lenni, mint „Ö"), a szülő érzése, vagy ha a gyermek életében fontos szerepet játszó személyek gyakran cse­rélődnek (pl. nevelőintézetekben). így mindig mással azonosul, és megtörté­nik, hogy az azonosulásul szolgáló mo­dellt (nevelőt) nem fogadja el teljesen. Ez oda vezethet, hogy senkivel sem tudja magát azonosítani, így a belső szabályozó rendszer kialakulásában ko­moly zavarok jönnek létre. A harmadik változat az azonosulási zavaroknál az, amikor a gyermekek olyan személyek­kel azonosulnak, akik antiszociális (tár­sadalomellenes) viselkedési mintákat közvetítenek (alkoholista szülők, bűnö­ző környezet). Ilyen esetekben a gyer­mekek magatartása a konvenciókkal szembeszegülő, a normáknak ellent­mondóvá alakul. A negyedik életév tájékán kezdi a gyermek megkülönböztetni a nemeket, és szembetalálkozik a nemiséget körül­vevő titkokkal. A gyermek 4—6 éves koráig terjedő időszakát a sajátságos indulati állapotok miatt több szakem­ber a nemiség korai formájának tekinti. A fiúknál erekció (merevedés) figyelhe­tő meg, de mindkét nemnél nagy az érdeklődés a szexuális dolgok iránt. Gyakran kérdeznek, kíváncsiskodnak, leskelödnek. Gyakorivá válik a saját testtel való játék, az ötéves kor körüli különnemű gyermekek viszont gyakran egymással folytatnak szexuális játéko­­kdt Dr. BORDÁS SÁNDOR

Next

/
Thumbnails
Contents