Nő, 1973 (22. évfolyam, 1-52. szám)

1973-03-24 / 13. szám

KULTURÁLIS 3 If KIÁLLÍTÁS Gömöri tájak a Duna menti Múzeumban Március 2-án nyitották meg a Duna menti Mú­zeumban Bácskái Béla luceneci (Losonc) festő­művész kiállítását. Alkotá­sainak az a következetes­ség ad rangot, amellyel kialakította és összehan­golta emberi és művészi jellemét. Képein a forma és a szín kölcsönösen in­dokolják egymást. Elren­dezésükből mintegy ma­gától adódik a felvetett téma kompozíciója, térbe helyezése, tartalmi telített­sége, a természeti élmé­nyek hatása: a barnára patinásodott nógrádi dombok, vagy a zöldes-kékes gömöri tájak hangulati har­móniája. Bocskai Béla művészete különösen színeiben és vonalaiban él. A tónusok gazdag skálája ragadja meg a szemlélőt: nagy színfelületek, élénk hangulatok, amelyek nem vidámsággal, hanem inkább a vágyakozás óhajával, érzelmi tar­talmukkal hatnak, a szülőföld iránti rajongás sugárzik belőlük. Bácskái hű maradt a tájfestéshez. De hű maradt az igényes vízfestés technikájához is, amelynek mesterségbeli módját egyre pontosabban uralja. Művészete kitűnő mesterének, Szabó Gyulának, nyomdokában haladva fej­lődik, tökéletesedik. — mii — fopolyafák (1971) IRODALMI VETÉLKEDŐ Klement Coltwald nevéhez méltón A közelmúltban a Cseh­szlovák Rádió magyar szerkesztősége a februári győzelem 25. évfordulója alkalmából vetélkedőt rendezett a fi!akovói (Fü­lek) Kovosmalt n. v. üzemi klubjában. A rendezvé­nyen három csapat vett részt. A fifakovói Magyar Tannyelvű Gimnázium, a luceneci (Losonc) Klement Gottwald Építőipari Kö­zépiskola diákjai, vala­mint a fifakovói Kovo­smalt üzemének ifjúsági szervezete. A győzelmet a Klement Gottwald Építőipari Középiskola — Csongár Vince, Simon Sándor és Kántor Istvánból álló csapata szerezte meg. A verseny három fordulóból állt, az első részben kérdések hangzottak el a februári győzelemmel kapcsolatosan, melyre minden csoportból a csapat­­kapitánynak kellett válaszolnia. A második fordulóban riportot kellett készíte­niük olyan emberrel, kommunistával, aki aktív résztvevője volt a februári esemé­nyeknek, vagy aki 1948-ban született. A riportalanyokat a versenyzőknek kellett kiválasztaniuk. A harmadik fordulóban rövid irodalmi műsort kellett összeállí­taniuk, mely méltón tükrözte a februári győzelem jelentőségét. A verseny végig izgalmas volt. A vetélkedőn szép közönségsikert aratott az „iparisták" ének­kara. A luceneci szakközépiskola diákjai tudatosították, hogy a februári győzelem fontos határkövet jelent hazánk történelmében. Ez a verseny is hozzájárult ahhoz, hogy a februári eseményeket még jobban megismerhessék és megértsék nagy jelentőségét. Száraz Pál A Nő KÖNYVESPOLCÁRA ---------­Szabó Béla szlovákiai magyar írót nem kell bemutatni a könyvet szerető embereknek. Jó ismerősünk ő eddigi regényei, az: Ezra elindul, a Menyasszony, a kedves Marci a csodakapus és a többi által, amelyekben megtalálta az utat az olvasók szivéhez, értelméhez és érzelmeihez egyaránt. Éppen ezért fogadta érdeklődés újabb jelentke­zését a mártírhalált halt Steiner Gábor kommunista kép­viselő életrajzi regényével, amelynek első kötete, a Hűség 1968-ban, második kötete Mindhalálig címen 1972-ben jelent meg a Madách Könyvkiadó gondozásában. Szabó Béla minden írásában, novelláiban épp úgy, mint hosszabb lélegzetű prózáiban az őszinte szó erejével fogja meg az olvasót. Szenvedélyes hangú író, aki tud és mer állást foglalni. A Steiner Gábor életregényben előbb a gyermek Gáborból férfivé serdülő, proletár öntudatra ébredő fiatal nyomdászt mutatja be tiszta lírai hangvétellel, míg a Mindhalálig című részben a dél-szlovákiai munkásmozgalomban már vezető szerepet játszó Steiner Gábor küzdelmes és áldozatos életútjáról ad számot dokumentáris értékű, krónika szerű, mégis olvasmányos formában. Szabó Béla könyvének olvasói szépirodalmi és mély erkölcsi élménnyel gazda­godva ismerkednek meg az első köztársaság Dél-Szlovákiájának a két világháború közötti munkásmozgalmi múltjával. — lgo — WWWvVWWVWWV\ B. RADÖ LILI Tanítónk Kézen fogott és megmutatta, hogy milyen szép a mi világunk. Az ő szemével kezdtük nézni, s ma már a magunkéval látunk. Látjuk hazánkat, életünket, s hogy mit tud tenni egy-egy ember de e tengernyi tarka képet ő töltötte meg értelemmel. Ezt megköszönni gyűltünk össze, s amit mondtunk, nem üres szólam a szívünk tiszta muzsikája csendül e néhány meleg szóban: amit tudunk, amihez értünk, az út, amelyen visz a léptünk, hogy eljussunk egy messzi célig, mind róla vall ma, őt dicsérik hálás szavaink, neki szólnak, aki vezetőnk, példaképünk s jó barátunk: a tanítónknak! REJTVÉNYÜNK: Ezek a gyerekek hazafelé igyekeznek az óvodából, iskolából. Siet­nek, mert még látni szeretnék a tévémacit. Legtöbbjüknek a test­vére is látható a képen. A testvéreket felismerhetitek egy-egy hasonló ruhadarabjukról. Csak egy gyereknek nincs testvére. Melyiknek? Megfejtésként elég, ha ennek a gyereknek a jelzését lerajzoljátok, és ezt bekülditek címünkre: Nő szerkesztősége, Bratislava, 801 00, Prazská 5, Gyermekeknek. Játsszunk együtt I Ügyes kezű fiúk (de lányok is kisöccsüknek) elkészíthetik a képen látható repülőt. Repülni ugyan nem tud, de arra jó, hogy ügyeskedjetek. Elkészítése: Tiz-tizenöt centi hosszú, két-három centi vastag mogyoró­vesszőből készül a repülőgép törzse. Ugyancsak mogyorófából hasítással és faragással készíthetitek el a szárnyat, a vezérlősikot és a légcsavart. A ve­zérlőlapot, a szárnyat a törzsbe metszett bevágásba erősítjük. A légcsavart pedig gombostűvel az orrára tűzzük. Ha mindez sikerült, belakkozhatjuk és megszáritjuk. Magatok is kitalálhattok hasonló ötletes játékot! ^VV\^\VWVWW'^W\A/lvWVW^A'W\W'VW\^W'W^WA,^^\W

Next

/
Thumbnails
Contents