Nő, 1966 (15. évfolyam, 1-52. szám)

1966-03-11 / 10. szám

Hogyan tökéletesedik az emberi agy? A tudományos ismeretek szerint héthónapos korban az agy súlya megkétszereződik, kétéves korban megháromszorozódik. Tudjuk azt is, hogy egy kétéves gyermek agysejtjei vegyi össze­tételüket tekintve semmiben sem különböz­nek egy felnőtt agyától. Am hogyan alakul az agy finom belső tevékenysége, gondolat­társító, emlékező, megismerő képessége? E kérdésekre csak különleges fiziológiai kutatás, a gyermek mindennapi életének állandó tüzetes megfigyelése adhat választ. A Szovjetunió Orvostudományi Akadémiá­jának Gyermekgyógyászati Intézetében ta­nulmányozzák a gyermek felsőbbrendű ideg­tevékenységének fejlődési sajátosságait, az érzékszervek, a mozgási készség, a beszéd­­készség fejlődését. E kutatások nemcsak újabb elméleti tételekkel gazdagítják a tudo­mányt, hanem óriási gyakorlati jelentőségük is van. A gyermek fejlődési sajátosságait ismerve ugyanis a legjobb feltételeket te­remthetjük meg számára, kiküszöbölhetjük a kedvezőtlen hatásokat, és sok bajt meg­előzhetünk. Lássunk egy olyan, látszatra egyszerű életproblémát, mint például a gyermek el­­alvása. Hogyan érjük el azt, hogy a kicsi ne sírjon, hanem gyorsan elaludjon? A ma­mák, papák, nagymamák csak egy módját ismerik — karjukban, vagy kocsiban ringat­ják a gyermeket, járkálnak vele a szobá­ban ... Igen, ettől elalszik. A fiziológus meg is tudja magyarázni, hogy miért. A ritmikus ingerek ugyanis nyugtatóan hatnak az ideg­­rendszerre, gátlás! folyamatokat idéznek elő. A fiziológus azonban mást is elárulhat önöknek: a gyermek álma egyenlőtlen, — a mély álom szakaszai a „félig ébrenlét“ szakaszaival váltakoznak. Ha a gyermek e percekben az általa megszokott ingerek hiányát érzi, egészen felébred és elsírja magát. Ezzel magyarázható a tapasztalatból ismert tény is, hogy minél Jobban ringatják a gyermeket, annál gyakrabban alszik el és annál szeszélyesebb. A ringatást tehát elvetjük. A ritmus vi­vel és testének hosszúságával kapcsolatban a kutatók negatív matematikai mennyiséget kaptak, a gyermeket életképtelennek tartot­ták. A szovjet gyermekgyógyászok nem ismer­nek el ilyen szabályokat. Bármilyen kevés reménnyel kecsegtessen is a siker, küzdeni kell minden gyermek életéért. A koraszülöt­tek osztályát nagyszerűen berendezték és felszerelték. A leggyengébbek zárt, külön­leges ágyakban fekszenek — automata be­rendezés szabályozza a levegő összetételét, hőmérsékletét és páratartalmát. E teljesen modern technikai berendezés nagy segítséget jelent, de korántsem a legfontosabb a kora­szülöttek életbentartásához. Mi a lényeges? Az, hogy a gyermek féltő gondozással meg­kapja mindazt, amit születése előtt nem tudott megkapni. Jelena Novikova osztályvezető még aspi­ráns korában, a koraszülöttek szív- és ér­rendszerét tanulmányozva megfigyelte, hogy szoptatáskor erősen meggyorsul a gyerekek érverése, emelkedik a vérnyomása. Még a táplálkozás is nagy megterhelést Jelent szá­mukra. E megfigyelés és egyéb kutatások eredménye alapul szolgált olyan táplálko­zási rendszer kidolgozására, amely a maxi­mális kalórianyerés minimális erőráfordí­tással párosította. Az osztályon nem alkal­maznak minden gyermek számára egyforma életrendszert. Minden gyermek számára kü­lön kiszámítják az elengedhetetlenül szük­séges kalória orvosság- és erősítőszer­mennyiséget. Mindent a legkisebb résziete­kig megfontolnak, előrelátnak és adagolnak. Az intézetben 12 klinikai osztály működik, s mindegyikben izgalmas és érdekes dolgo­kat láthatunk és hallhatunk. Az intézetben nemrég alakult meg a sebészeti osztály. Pácienseinek életkora mindössze néhány nap, vagy csak néhány óra. Szörnyű látvány a műtőasztalon fekvő újszülött, viszont egy ilyen műtét eredménye ámulatba ejti az embert. Sebészi beavatkozással ma már eredményesen kezelik egyes tüdőbetegségek-A Nő számára írta: L. Orlova CÉLUNK: szont a természet és az ember életének fon­tos törvényszerűsége, ez kihasználható és ki is kell használnunk. Az alvás, az ébren­lét, a sétálás, a fürdetés rendszeres, ritmi­kus, napról napra ismétlődő váltakozása biztosítja a gyermek nyugodt viselkedését, mély álmát, jó étvágyát. NyikolaJ Scselovan professzor, a nagy szovjet fiziológus sokat foglalkozott különböző fejlődési korú gyer­mekek tudományos megalapozott életrend­jének kidolgozásával. Harminc éven át ve­zette az egészséges gyermek fejlődésével és nevelésével foglalkozó osztályt, melynek mai vezetője, Zinaida Kolarova professzor foly­tatja elődje munkáját. Magnószalagon gon­dosan megörökítik a gyermek első gügyö­gését, tanulmányozzák az első szótagok, szavak, mondatok képzését. E megfigyelé­sek alapján a lehető legjobb módszereket dolgozzák ki a beszéd fejlődésének elősegí­tésére. Eléggé ismert egy másik osztály — a kora­szülött gyermekek osztályának munkássága. Az orvostudományi irodalomban több száz mű foglalkozik e kérdéssel. Több kísérletet tettek a gyermek életképességét meghatá­rozó súly határértékének megállapítására. Divatban volt egy bonyolult matematikai képlet is: ha bizonyos körülmények között a gyermek fejének kerületével, mellbőségé­nek a múltban elháríthatatlannak tartott következményeit. A sebészekkel együtt­működnek a gyermekek máj- és vesebeteg­ségeit tanulmányozó gyermekgyógyászok; egyes esetekben a műtét itt is életmentő szerepet játszik. Anna Jefimová, az intézet tudományos fő­munkatársa a tbc elleni védőoltás új mód­szerét tanulmányozta. Az első kutatási eredmények meggyőzték róla, hogy ez a módszer a legjobb, nagyobb védelmet nyújt a tuberkulózis ellen, mint az előzőek. Akkor elkezdték az oltási módszer tömeges alkal­mazását más moszkvai intézetekben is. Jefimová sokat utazott, bejárta Kazahsztánt, Belorussziát, gondosan általánosította a gya­korlati munka eredményeit. Kutatásai alap­ján a Szovjetunió Egészségügyi Minisztériu­ma rendeletet adott ki, hogy mindenütt tér­jenek át erre az ú] oltási módszerre. A moszkvai intézet kapcsolatot tart fenn a szovjetország 14 gyermekgyógyászati ku­tatóintézetével és az orvosi főiskolák összes tanszékeivel. Élén áll a tudósok óriási sere­gének, amely a nép legféltettebb kincsét — a gyermekek egészségét védi. (APN) A kvarclámpa lénye olyan, mint a nap sugár. Mielőtt életre kelte­nék a kísérleti álla­tot, J. Frid, V. Szo­­boljeva és I. Novo­­gyerzsklna tudomá­nyos munkatársak a kutya agyvelejének bioelektromosságát figyelik. Novosztyi, Ozerszkij felvételei A fiúcska játszik, ugyanakkor bonyolult megfigyelést végeznek rajta — rögzítik agy­velejének bioelektromosságát. a.

Next

/
Thumbnails
Contents