Newyorki Figyelő, 1992 (17. évfolyam, 3-12. szám)
1992-12-30 / 12. szám
1992 december 30. NEWYORKI FIGYELŐ 3 31. ÉVI GEORGE WASHINGTON AWARDS DINNER — Az American Hungarian Foundation díszvacsorája -December 8-án rendezte meg az American Hungarian Foundation hagyományos évi díszvacsoráját a George Washington-kitüntetés adományozására a Waldorf-Astoria Starlight-disztermében. Az esemény külsőségei és lefolyása hűen tükrözte az Alapítvány magas kulturális színvonalát. Az est ceremóniamesteri tisztét Merszei Zoltán^z Alapítvány elnöke töltötte be. A Magyar Himnusz és a National Anthem elhangzása után bevezető imát dr.Harsányi Andor püspök mondott. A vacsora végeztével dr. Molnár Ágoston professzor, az Alapítvány vezetője és páratlan szervezője számolt be az eddigi program megvalósításáról és az új tervekről. Az idei kitüntetésben dr. Lóránt István, a híres képes életrajzok kiváló szerzője részesült A 91 éves írót és művészt Kitty Carlisle Hart, New York Állam Művészeti Tanácsának elnökasszonya, a népszerű televíziós személyiség mutatta be, majd az ünnepelt beszámolt életfolyásáról, csillogó szelleméről tévén tanúságot A másik kitüntetett Marton Kati író és újságíró volt, akinek Raoul Wallenbergről szóló könyve az ebben a témakörben megjelent művek között első helyen állónak van általánosan elismerve. Elfogadói nyilatkozatában kitért a jelenlegi magyarországi politikai helyzetre is és figyelmeztetett a szélsőségek elleni szakadatlan küzdelem szükségességére. Az estély zenei részét Zorándy Zoltán művészi zenekara nyújtotta, a tőle megszokott nagy sikerrel. A NEWYORKI FIGYELŐ szerencsekívánatait fejezi ki Molnár professzornak páratlan sikerű és magas kultúrájú munkájáért. A DOB UTCAI ISKOLA HÍREI A NEWYORKI FIGYELŐ-ben megnyitott rovatunkkal iskolánk volt diákjainak baráti egyesülete szerves részévé vált a magyar-zsidó kultúrörökség megőrzését célzó munkának. Azok a dokumentumok, amelyeket iskolánk múltjának kutatása során felelevenítünk, ékes bizonyítékai annak, hogy a magyar zsidóság különböző szervei, intézményei és egyénei mit tettek az egyetemes magyar kultúráért, milyen hűen szólalták azt és mekkora bűn a neo-nácik ma lépten-nyomon tapasztalható törekvése, hogy a magyar zsidóságot kirekessze a demokratikus államrendből. Az alábbiakban iskolánk 1939-1940 tanévről kiadott Évkönyvéből idézünk egy oldalt Otthoni és külföldön hangoskodó nyilasaink figyelmében ajánljuk a tanulmányi kirándulások anyagát. Vájjon a Nemzeti és a Szépművészeti Múzeumban tett tanulmányi kirándulások során azt tanulták a gyerekek, hogyan kell szüleiknek kizsákmányolni az őket megtűrő magyar népet ? Vörösmarty Mihály szobránál tett látogatás során vájjon a tanulók az Erger-Berger-Schossberger szövegét szenvedték-e végig, vagy Zalán futása hexametereinek skandálásában versenyeztek ? Egyesületünk tagjai lelkesen készülnek az 1993. évi találkozóra. Biztosíthatjuk Új nyilas magyarjainkat, hogy kiállásunkkal és emlékezésünkkel meg fogjuk szégyeníteni őket, akik szélsőséges izgatásukkal mérhetetlen ártalmára vannak a magyar demokráciának. Szervezetünk tevékenyen és hathatósan kíván résztvenni abban a küzdelem ben, amelyet a fejét újból felütő antiszemitizmus ellen illetékeseink folytatnak. Tanulmányi kirándulások. OszUly A kirándulás helye Mikor ? A kirándulás célja Vezető tanárok 1. Nemzeti Muzeum 1940 IV. 17 Természetrajzi Reif Ármin Nemzeti Muzeum 1940 V. 25 Természetrajzi Keit Ármin fiú Hűvösvölgy 1940 V. 30. Földr.-term. Reif Ármin Schönberger S. ll. Nemzeti Muzeum 1940 IV. 17. Természetrajzi Mayer Miksa Nemzeti Mureum 1940 V. 25. Természetrajzi Mayer Miksa hú Hűvösvölgy 1940 V. 30. Földr.-term. Reif, Schönberger Tud. Akad. Goethe és Vörösmarty szoba 1940 IV. 17. Történelmi Róna Jakab, Schönberger S. III. fiú Parlament és Parlamenti Muzeum 1940 IV. 17. Történelmi Róna. Schönberger Nemzeti Muzeum 1940 V. 24. Történelmi Schönberger S. Jánoshegy 1940 V. 30. Földrajzi Mayer Miksa Szépművészeti Muzeum Goethe és Vörösmarty 1940 IV. 10. Régi és Mod. képt. Róna Jakab IV. hu szoba Parlament és Parlamenti Muzeum 1940 IV. 17. Történelmi Róna Jakab, Schönberger S. Nemzeti Muzeum 1940 V. 24. Ásványtani Róna Jakab Zugligeti Makkos Mária 1940 V. 30. Földrajzi Róna Jakab Egészségügyi Muzeum 1939 V. 30. Egészségtani Dr. Hegyi, Róna I. leány Séta az iskola környékén í Séta a Dunaparton ' .Mikéfe* Kertészeti Iskola Séta a Muzeumkertben Átuházak kirakatainak megtekintése Séta a Dunaparton leár.yH 3 Szabadság-téren Kirándulás a Városligetbe! Szépművészeti Muzeum II. Szépművészeti Muzeum Jáki templom és Vajdahunyad vára Nemzeti Muzeum .Mikéíe' Kertésatelep. 1939 XI. 22. 1940 IV. 15. 1940 IV. 17. 1939 X. 17. 1939 XII. 18 1040 III. 7. 1940 III. 26. 1940 IV. 17. 1940 IV. 17. 1940 IV. 17. 1930IV. 17. 1940IV. 14. 1940IV. 18. Földrajzi Földrajzi Illés Irén Illés Irén rtrmészetrajzi Illés Irén Földrajzi Magyar nyelvi Földrajzi Földrajzi Természetrajzi Történelmi Történelmi Történelmi Ásványtani Háztartásiam R. Schischa F. R. Schischa F. Bródy Katalin Bródy Katalin R. Schlich«, Kövei R. Schiiiha. Köm R. Schischa F. R. Sthscha F. M. Sárosi Julia Löwlnger Lipót MÉGEGYSZER A VÉSZKORSZAK INTÉZET FOGADÁSÁRÓL A New York City University Rosenthal-vészkorszak intézetének fogadásáról előző számunkban megemlékeztünk. Az esemény jelentősége anynyira kimagasló a magyar-zsidó kulturális örökség megőrzéséért folytatott munkában, hogy arra ehelyütt visszatérünk. A fogadásról a Long Island Jewish World munkatársa, William Helmreich, aki maga is a City University Graduate Center előadó tagja, részletes cikkben emlékezett meg. Az írás néhány részletét az alábbiakban közöljük: Randolph L. Braham professzor, a vészkorszak-tanulmányok nemzetközileg elismert tudósa vezeti az intézetet, amelynek fő támogatója Jack Rosenthal, jólismert és közmegbecsülésben álló filantróp. Ezt a kapcsolatot a két rendkivüü személyiség között nem más, mint Elie Wiesel hozta létre, aki mindkettejük közös barátja. Jack Rosenthal azért választotta a Holocaust Studies Institute-ot filantrópikus tevékenységének központjául, mert a vészkorszak tanulságainak tanítását és tanulmányozását nagyon fontos célkitűzésnek tartja zsidó és nem-zsidó közösségek számára. Elmondja a cikkírónak, hogy az Egyesült Államokba való megérkezése után sokszor szegezték neki a kérdéseimért nem álltak ellen a zsidók ? A kérdésre végül is Yehuda Bauertől, a híres vészkorszak-kutató tudóstól kapta meg a választ: Azzal, hogy az üldözött túlélte a borzalmakat, folytatja életét, termékeny polgárrá válik, — sikeresen ellenállt. Nem engedte meg Hitlernek, hogy legyőzze... A Long Island Jewish World tudósítója, előző cikkünkhöz hasonlóan az esemény leglüktetőbb mozzanatának minősíti Ehe Wiesel és Jack Rosenthal ének-kettősét, amikor egy vizsnici chaszid, szívhezszóló dalt együtt adtak elő. (Balról jobbra:) Elisabeth Rosenthal, Alan Gartner, a kutató program dékánja,Jack Rosenthal,Braham professzor,Frances Degen Horowitz elnökasszony és Elie Wiesel. * Frances Degen Horowitz, az egyetem elnökasszonyának mélyen szántó felszólalásából az alábbi feltűnést és messzemenő elismerést kiváltó felszólalásából az alábbi részleteket közöljük: Mindenekelőtt Jack és Elizabeth Rosenthalnak fejezte ki az egyetem nevében mély háláját az Intézet megalapításáért, továbbá Elie Wieselnek részvételéért Az összejövetelt édes-bús eseménynek minősítette: ünnepelni gyűltek össze a Rosenthal-házaspárt elkötelezettségükért.amely kifejezi azt az eszmét,hogy a vészkorszak szörnyűségei soha ne menjenek feledésbe Másrészt pedig a vészkorszak említése felidézi a veszteségek feletti szomorúságot és a borzalmas élményeket amelyekről a túlélők tanúskodnak. A fájdalmat megszüntetni nem tudják, de enyhítik azok a megnyilvánulások, amelyeket társadalmunk a Rosenthaloktól és Elie Wieselektől tapasztal. Az elnöknő a vészkorszak-intézet vonatkozásában kiemelte Braham professzor odaadását és sziklaszilárd munkáját a tanúságtétel megörökítése terén. Munkássága hosszú időn át fogja lehetővé tenni a kutatás folytatását. New York város egyetemének működése a legmagasabb tudományos nevelést teszi lehetővé. A vészkorszak-intézet az évek során mind fontosabbá válik a szebb jövő ácsolása érdekében. Az összejövetel az élet, a szellem és a túlélés bizonyítéka, valamint annak az elhatározásnak, hogy emlékezni és továbbhaladni fogunk. WaBH^S£BS51BHBB5SBH Wayne Geist
