Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1913
nternatusainkban kétségtelenül a prefektusokra háramlik a legnehezebb feladat. Ügybuzgalmukon, rátermettségükön fordul meg minden. Velük virul vagy hanyatlik, áll vagy bukik az intézet. És ép az internatusi nevelés e legfontosabb szervével még igen keveset foglalkozik a pedagógiai szakirodalom. Eckinger János S. J. az első, aki „A kath. intézeti nevelés elmélete és gyakorlata“ cimen összefüggő munkát irt e tárgyról. E könyvben, mely első sorban a kath. intézeti nevelés jellegzetes sajátságaival foglalkozik, majd a kath. intézeti nevelés elméletét nyújtja, külön részben csak a prefektusról, mint intézeti nevelőről szól, bár az előbbi két elméleti részben is mindig őt tartja első sorban szem előtt. E kiválóan praktikus részben a szerző, mint tapasztalt, régi mester négyszemközt bizalmasan szól a kezdő prefektusokhoz, kiket oly sok éven át kellett nehéz, felelősségteljes s mégis szép hivatalukba bevezetnie. Szavai oly közvetlenek, oly megnyerők, hogy szolgálatot vélünk tenni kartársainknak, ha lehetőleg híven tolmácsoljuk e kollókviumokat* De érdekkel olvashatja őket a nagyközönség is, mert látni fogja, minő feladatot végeznek az internatusok szerény napszámosai s hogy a sokat ócsárolt intézeti sablonszerűség nem is oly félelmetes rossz, mint amilyennek az elfogultak vagy a tudatlanok feltüntetni szeretik. * * * * Eckinger, Die Kath. Anstaltserziehung in Theorie und Praxis. Herder, Freiburg i. В. III. Teil.
