Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1940

Az iskola múltja és legújabb története a román megszállás alatt

ban a hivatalos román ünnepségek, amelyeken már részt kellett venni a tanári kar vezetésével az egész ifjúságnak. Ilyen volt a városi szín­házban a Cele trei Crisuri folyóirat szerkesztősége által M. Bminescu és más költők szoboralapja javára rendezett délután. 1922 év tavaszán mindenkinek vizsgáznia kellett a román nyelv és irodalomból. E sorok írója is átesett ezen megfelelően. Alá is írta a bizottság a kapott okmányt több miniszteri rendeletre hivatkozva. Ké sőbb újra felszólítottak, hogy menjek mégegyszer ezen vizsgálatra, mert az első nem volt érvényes. Nem mentem. A fenntartási díj szükség-intézményét még mindig fenn kellett tartani. Ahol lehetett és szükség volt, most is segítettünk. Az elenge­dett összeg 28.582 lej volt. A szorgalmas és jóelőmenetelű tanulók ju­talmazása mindig buzdítólag hatott ezekre, és tanulótársaikra is. A múltban erre mindig bőven volt költségünk. Most azonban, mert az iskola alapítványai legnagyobbrészt hadikölesönökben voltak elhelyezv , ezekből jutalmazások nem történhettek. Ezért most is a nagyközönség jótékonyságát, kellett igénybevenni, hogy tanulóinknak, amíg lehst, ma­gyar könyveket tudjunk ajándékozni. Nem is csalódtunk most sem, úgy hogy elég sok tanulónak jutott ismét magyar könyv. A tanítás anyaga a közoktatásügyi minisztériumból a magyar fe­lekezeti iskolák számára az 1921—1922 évre jóváhagyott tanterv anyaga volt. Ezen tantervet fokozatosan vezettük be, először az első és ötödik osztályba. Az első osztályban már latin nyelvet nem tanítottunk, az ötödik osztályba pedig már bevezettük a francia nyelvet, Az eddigi ma­gyar tantervtől eltérőleg az ötödik osztályban a földrajzot is tanítottuk, az első osztályban pedig az ókori történelmet, amely az ötödik osztály­ban ismétlődött ós a szabadkézi rajzot. A többi osztályban megfelelő változtatásokkal (román szempont) még a régi tanteiv volt érvényben. Tanítottuk a román nyelvet, román történelmet, földrajzt és alkotmánytant, Tanári könyvtárunkon is meglátszott már a román kényszer ha­tása. Már akadt benne egy román szótár, egy román irodalomtörténet I. kötete és a Cele trei Cri?uri szépirodalmi folyóirat, de mellette a Pásztortűz is, Erdély szépirodalmi folyóirata A román megszállás elején iskolánkat lefoglalta a román katona­ság. Ennek beszállásolása folytán könyv- és szertáraink nagy puszlítás­nak voltak kitéve. A tanári könyvtár álladéka még így is 5460 kötet­ből állott. Meg kellett szerezni 10 példányban Románia hegy- és víz rajzi és 2 darab Európa (új) térképét. Éremgyűjteményünk és régiségtárunk állománya az év végén 4676 drb. volt. Most ennek csak csekély töredéke van meg. Igen értékes volt az érem-gyüjtemény, Vanke József piarista adománya. Egész élete munkája volt ebbe belefektetve és összes megtakarított pénze. Szőgyéni Marich, főúri család gyermekeinek volt a nevelője, és mint ilyennek volt alkalma ezen passziójának élni. Itt Nagykárolyban volt nyugalomban, itt is halt meg. Mikor már koránál fogva nem tudta fejleszteni, a gimnáziumnak ajándékozta. A gyűjtemény minden darabját tudományo­san meghatározta Lőrincz Gábor piarista tanár, és leírásukat, ezen munka eredményét közölte a nagykárolyi kegyesrendi főgimnázium 1901—1902. és 1902—1903 évj Értesítőjében. A Kölcsey- önképzőkör még működött, de a kényszerítő körülmé­nyek folytán már elég színtelen műsorokkal. De a magyar jelleg fenn-

Next

/
Thumbnails
Contents