Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1905

IV. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

Magyar nyelv. Hetenkint 5 óra. Nyelvtanból: A beszédrészek, a határozók tana, a rokon értelmű szavak, az átvitt értelmű beszéd. A hangsúly, szórend főbb szabályai. Az összetett mondat fogalma és fajai. A többszörösen összetett mondat és körmondat. A szóalkotás fogalma és nemei: a szóösszetétel és szóképzés. A helyesírás főbb szabályai. Olvasásra szolgáltak : mesék, kisebb elbeszélések, jellemzések, történelmi leírások a magyar, görög és római történelem köréből. Külöféle verses olvasmányok. Az elolvasott prózai és költői olvasmányok tartalmának elmondása és rövid leirása. Költemények betanulása és elszavalása. Kéthetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat a nyelvtan egyes leckéinek begyakorlására, tartalomirás. Kk. Halász Ignác: Magyar nyelvtan mondattani alapon. Badics Ferenc dr.: Magyar olvasókönyv. II. r. Tanár: Molnár Kálmán, Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Az első osztályos tananyag beható átismétlése után a szenvedő igeragozás. Az igék rendhagyó perfectum és supinum képzése. Az álszenvedő és félig átszenvedő igék. A rendhagyó és hiányos ragozású igék, az egyszemélyü igék. A conjugatio periphrastica. Fordításul szolgáltak a nyelvtan elvégzett anyagának begyakorlására latin-magyar és magyar-latin mondatok; összefüggő olvasmányokul fordítottak egyes részeket a tanulók életköréből, a magyar és római történelemből. Kéthetenkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. Kk. Pirchala Imre: Latin nyelvtan, olvasó és gyakorlókönyv. Tanár: Molnár Kálmán. Földrajz. Hetenkint 3 óra. Európa országai és népei Magyarországból kiindulva és erre vonatkoztatva. Ázsia és Afrika általános ismertetése a nevezetesebb országok és európai gyarmatok kiemelésével. Térképvázlatok készítése. Kk. Körösi Albin: Földrajz: II. r. Tanár: Klacskó István. Természetrajz. Hetenkint 2 óra. Az emlős állatok közül a majmok, a tengeri emlősök és az erszényesek. A madarak közül az ember lakása közelében, a mezőn, az erdőn és a vizén tartózkodó madarak. A csúszómászók közül a béka, szalamandra és gőte. Néhány édesvizí és tengeri hal. Éti csiga, mocsári csiga. Tavi kigyó, gyöngykagyló. Az ízeit lábúak főbb képviselői. Földi giliszta, nadály. A növények közül az embert közelebbről érdeklő, ősszel és tavaszkor virító növény ismertetése. Növény- és rovargyűjtés. Kk. dr. Ormándy Miklós: Természetrajz. II. r. Tanár: Klacskó István. Számtan. Hetenkint 4 óra. Számolási rövidítések. Számtani müveletek korlátolt pontossággal. Az arányosság fogalma. Geometriai arányok és arányiatok. Egyszerű hármasszabály. Az olasz számolási mód. Százalékszámolás. Kéthetenkint egy iskolai dolgozat. Tankönyv: Dr. SutákJózsef : Számtan. Tanár: Matirkó Konrád. Rajzoló geometria. Hetenkint 3 óra. Pontok, vonalak és síkok helyzete a térben. Testszög. A testek szemléltetése és rajzolása. Hasábok, gúlák, hengerek, kúpok, valamint egyszerűbb testcsoportok szemléltetése és rajzolása az axonometria szabályai szerint. Testminták készítése. A tárgyalt testek felszíne és köbtartalma. Kk. Huszka József. Bajzoló geometria. II. r. Tanár: Jenser Mihály.