Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1900

III. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

„A görög vallás és művészet". — Dr. Csengeri: „Homeros Iliása". Dr. Gyomlay: „Homeros Odysseiája". Tanár: Csóti Márk. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. A ballada és románcz története. Bürger életrajza németül. Olvasmány: Lenore. Der wilde Jäger. Das Lied vom braven Mann. (Bürger.) Der König in Thüle. Der Fischer. Erlkönig. Mignon. Der Sänger. Der Schatzgräber. Der Zauberlehrling. (Goethe.) Der Taucher. Der Handschuh. Der Ring des Polykrates. Ritter Toggenburg. Die Kraniche des Ibykus. Der Kampf mit dem Drachen. Die Bürgschaft. Der Graf von Habsburg. Der Alpenjäger. Klage der Ceres. Das Siegesfest. Die Theilung der Erde. (Schiller.) A költemények tartalma német nyelven. Beszédgyakorlatok. Mondattani ismétlések. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Kk. Heinrich Gusztáv: „Német balladák és románezok." I

—II. r. Tanár : Brach József. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Az alak- és mondattan rendszeres ismétlése mellett az életrajzi- és irodalomtörténeti előzmények után tárgyi-, nyelv- és régiségtani magyarázatok kíséretében olvastattak: P.Vergilius Maro. „ Aeneis "-éböl a 2-ik ének; M. Tullius Ciceróból, „De imperio Cn. Pampeii" cz. beszéd és C. Sallustius Crispustól „De conitirationo Catilinae" 1—20 fejezete. Kéthetenkint iskolai írásbeli. Kk. Pirchala J.: „P. Vergilii Maronis Aeneidos". 1. r. Bartal-Malmosi: „C. Sallustii Crispi", „De coniuratione Catilinae." Köpesdi S.: „M. T. Ciceronis orationes". Cserny-Dávid: „Stílusgyakorlatok". 11. r. Tanár: Brach József. Görög nyelv. Hetenkint 4 óra. Az athematikus igék és a thematikus igék nyolez osztálya. Fordításúi szolgáltak Xenophon müveiből a következő szemelvények : Kyros neveltetése. Sokrates vallásossága, Sokrales hatása az ifjúságra. Nemes életczél. Sokrates halála. Kéthetenkint iskolai dolgozat. Kk. Szamosi Görög nyelvtana s Geréb : „Görög prózai szemelvények". Tanár: Szabó Alajos. Történelem. Hetenkint 3 óra. Az újkor története a renaissancetöl 1848-ig. Szölgyémi János : „Világtörténelem." Új kor. Tanár: Lőriucz Gábor. Természetrajz. Hetenkint 3 óra. Általános állattan; a szervek és szervrendszerek leírása után az állattörzsek megkülönböztetése. Az egyes osztályok főbb képviselőinek leírása, különös tekintettel a jellemző különbségekre. Az állatéletre befolyó tényezők; az állatok elterjedése világrészek és régiók szerint. Kk. Dr. Róth Samu: „Az állattan alapvonalai". Tanár: Klacskó István. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. Algebra: A zérus, a tagadó és a tört kitevőjű hatványok. A képzetes számok. Számrendszerek. Sorszámok. Mértan: A szögmértani számok és azoknak egymáshoz való viszonya. A 45", 30° és 18" szögek szögmértani számainak kiszámolása. A derékszögű és egyenszárú háromszögek megfejtése. A geniometriai képletek lehozása. A derékszögű és ferdeszögü háromszögek megfejtése. A szabályos sokszögek megfejtése. A betüszárntannak és mértannak egymáshoz való viszonya. A pont meghatározása az egyenesben és a síkban. Az egyes szakaszok elvégzése után egy-egy iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Dr. Lutter Nándor: „Betűszámtan" és „Mértan", „Ötszáinjegyű szorszámi és szögmértani táblák". Tanár: Rózsa István.