Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1897

L. I. 1., 2., 3., 14., 22.; II. 2., 10., 14., IG.; III. 1., 3., 30.; IV. 7.; Gann, seculare. Epod. 2., 7.; Sat. I. !., 9 ; II. 1.; Epist. I., 9., 10.; II. De arte poetica. Tac. ann. L. I. Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Petrovich F. P. G. Tac. Annat. VI. —- Bartal-Malmosi Hor. Opera omnia L, II., Csernyi K. és Dávid István: Latin stílusgyakorlatok.

Tanár: Hám József.

Görög nyelv. Hetenkint 4 óra. Mini a VII. osztályban. Homé- rosból: Odysseia X.-ből Kirkénél; XII.-bői a Seirenek. Skylla és Chn- ribdis, Hélios tehenei. A XX. ének egészen. Platánból: Az Apológiából az 1, 3, 4, 5. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Kk. dr. Gsen- geri János, Homeros Odysseiája; dr. Geréb József, Görög prózai szemelvények. Tanár: Holczinger Imre.

Történelem. Hetenkint 3 óra. Magyarország története, tekintettel a társadalmi és állami viszonyok fejlődésére. Kk. Varga Ottó: A magyarok oknyomozó történelme. Tanár: Lörincz Gábor.

Természettan. Hetenkint 4 óra. Hőtan. Vegytani alapfogalmak. Szerves testek Statikai és dynarnicai elect romosság. A matematikai földrajz elemei. Kk. Abt Antal: Kísérleti természettan.

Tanár: Majoros Endre.

M ennyiségtan. Hetenkint 2 óra. A kapcsolástan és az összes algebrai és geometriai tananyag ismétlése. Kk. Lutter Nándor: „Betű- számtan“ és „Mértan“. Tanár: Somogyi István.

Bölcselet. Hetenkint 3 óra. a) Psychologia: A lelki életről általában. Érzékek, képzetek, a tudat mivolta és. jelenségei. Érzelmek és vágyak. Az akarat, értelem, jellem és az ész. b) Logica: A gondolkozás törvényei. A fogalmak, Ítélés és következtetés. Deductio és inductio. Mill törvényei. A tudományok feloszlása és jellemzése. Bizonyítás, definitio, felosztás. Tankönyv: Lindner-Klamarik: Psychologia és logika. II. kiadás.

Tanár: Dr. Czirbusz Géza.

Görög-pótló rajz. Hetenkint 2 óra. a) Ábrázoló geometria. A gúla, a hasáb, a szabályos testek, a kúp, a henger s a gömb ábrázolása s kifejtése. Vonatkozásaik a térelemekre. Árnyék szerkesztés, b) Szabadkézi rajz. Oszlopok, stilszerü edények s díszítmények rajzolása természet után. Kk. Dr. Fodor Lászlótól. Tanár: Jenssr Mihály.

Testgyakorlás. Hetenkint 2 óra. Szabadgyakorlatok. Összetett szabadgyakorlatok. Katonai rendgyakorlatok. Tornázó rendgyakorlatok. Szergyakorlatok. Tanár: Szolomájer János.

b) Rendkívüli tantárgyak.

Román nyelv. Kezdők. I. és II. osztály. írás és olvasás begyakorlása, a beszédrészekről általában, a nemszócska (aftikulus) ejtegetése, főnevekről, a melléknevekről, ezek ejtegetéséről illetve fokozásáról; a számnevek és névmásokról és ezek ejtegetéséről. írásbeli és szóbeli fordítások és gyakorlatok, magyarból románra és viszont. Kézikönyv: „Compendia de grama ti ca limbei románé“ S. Nestor és Kozma Endre „Elméleti és gyakorlati román nyelvtana.“ — Haladók. III. és IV. oszt. Az előadottak tüzetes átismétlése után az igetan, rendes és rendhagyó igeragozás, igehatározók, kötőszók, elöljárók. Szóbeli és Írásbeli gyakor— 50 —