Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1895

— 127 —

könyvét a kir. főigazgató elé terjesztették, a kinek véleményezése után történtek meg a vizsgálatok.

A vallóstanból külön-külön tett mind a hat osztály vizsgálatot, melynek elég szigorúnak kellett lennie, mivel egy nap csak három osztály végzett. A többi stúdiumokat csoportosították. Álljon itt például az 1833. évi II. félévi vizsgálati rend.

Jul 24. A II. hum. osztályban: Költészettan, latin clas- sicusok és földrajz.

Jul. 25. Az I. hum. osztályban: Szónoklattan, latin clas- sicusok, görög régiségek, természetrajz.

Jul. 26. A IV. nyelv, osztályban: Latin nyelv és magyar történelem.

Jul. 27. A III. nyelv osztályban: Latin nyelv és földrajz.

Jul. 29. A II. nyelv, osztályban: Latin nyelv és bibliai historia.

Jul. 30. Az 1. nyelv, osztályban: Latin nyelv és bibliai historia.

Második csoport:

Jul. 31-én. A II. hum. osztályban: Magyar történelem, római régiségek, természetrajz, magyar nyelv és számtan.

Jul. 31-én az I. hum. osztályban: Magyar történelem, földrajz, magyar nyelv, számtan.

Äug. 1. A IV. nyelv, osztályban : Földrajz, magyar nyelv, számtan.

Aug. 1. A III. nyelv, osztályban: Történelem, magyar nyelv, számtan.

Aug. 2. A II. nyelv, osztályban: Magyar nyelv, földrajz, számtan.

Aug. 2. Az I. nyelv, osztályban : Magyar nyelv, számtan.

A vizsgálatok bevégeztével rögtön conferentiára gyűltek, megcsinálták a classificatiót s harmadnapra kihirdették a tanév kezdetére vonatkozó teendőkkel együtt.

Az eredményt a Liber iuventutis-ba vezették a tanárok. Meg kellett emliteniök a tanuló vezeték és keresztnevét, korát, vallását, nemesi, vagy nem nemesi származását, szülőit, ezek foglalkozását, születési helyét a megyével egyetemben; továbbá élvez-c a tanuló ösztöndíjat s ha igen, milyen fokút. Aztán következett a classiticatio; külön érdemjegyet kapott