Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1883
45 BetUszámtan. Hetenkint 3 óra. Bevezetés a betüszámtauba. Üsz- szeadás és kivonás egész számokkal. Sokszorozás egész számokkal, kiterjeszkedve két tagnak, négyzetének és köbének képzésére. Osztás egész számokkal, kiterjeszkedve a mértani baladványok képletére. A négy alapművelet törtszámokkal. Első fokú egyenletek egy ismeretlennel. K. k. dr. Lutter N.: „BetUszámtan“ I. füzet. Rajzoló mértan. Hetenkint 3 óra. A legfontosabb görbe vonalokból többféle alakítások. Ékítmény- és fejrajzolás. K. k. Landau és Wolhrab : Rajzoló geometria.“ III. r. Testgyakorlás — mint a III. osztályban. Az ötödik osztályban. Vallástan. Hetenkint 1 óra. A kinyilatkoztatás története. K. k. dr. Wappler: „A kath. egély tankönyve.“ I. r. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Az irásmünek általános szabályai. Költői olvasmányul: románczok, balladák és lyrikus költemények. Prózai olvasmányul: beszélgetések, levelek, kisebb értekezések. Szavalás Ilavonkint egy Írásbeli házi dolgozat. K. k. Hoffmann M.: „Német nyelv- és mondattan.“ Olvasmányul Hoffmann M. „Német 01vasó“-jából Cid (18 románcz, s más nagyobb szemelvények. írásbeli dolgozatok: 1. Az ősz. 2. Nagy-Károly város leirása. 3. A magyar alföldi puszta. 4. Karácsonyest. 5. Czígányvándorlás. 6. Az erdei lak. 7. A takarékosság erény, a fösvénység bűn. (Értekezés.) 8. A csárda. 9. A „Murányi Venus.“ Petöfy, Tompa és Arany feldolgozásában. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. A szó- és igetannak, a szó- és mondatkötésnek, a hangmértan és verstannak, valamint a trópusok- és figuráknak folytonos ismétlése mellett a római irodalom- történet rövid, áttekintő ismertetése, az olvasott Írók életrajzának betanulása s ezen Írók munkáinak rövid ismertetése után, mondattani, verstani elemzéssel, a latin szép stilus sajátságainak gyakorlása mellett olvastattak : Titi Livii „Ab urbe condita“ czimü történelmi munka XXI. könyve egészen, valamint az „Anthologia latina“ szemelvényeiből: Cn. Naevius „Saját sírjára“; On. Ennius: „Saját sírjára“; C. Valerius Catullus: „Felajánlás“, „Lesbia verebének halálára“, „Testvérének sírjánál“, „A hajó dicsérete“; On. Horatius Flaccus: Carm. I. 3. „Búcsú Vergiliustól“, С. I. 4. „Tavaszi dal“, Carm. I. 11. „Ne kutasd a jövőt“' Carm. II. 3. „Életbölcsesség“, Carm. II. 18. „Megelégedés“, Epod. 2. „A boldog falusi élet“; Albius Tibullus: II, 1, 1—30 „Ambarvalia ünnepe,,; Publ. Ovidius Naso: Trist. III. 7. „Perilla leányához“. К. к. Szepesi-Budavári: „Latin alak- és mondattan“; Bartal-Malmosi: „Titi Livii: „Ab urbe condita“ lib. XXI-XXII. és Pirchala Imre: „Anthologia latina.“ Kéthetenkint 1 Írásbeli dolgozat és 4 pensum extemporale. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. A hangtan, a fő- és melléknevek ismertetése és ejtegetése; a melléknevek fokozása, igehatározók, névmások, számnevek és viszonyszók; az w és <u végzetii igék egész az о
