Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1894

97 Adolg o z a t N (/) bc Ui -4—» C 03 J tárgya czélja o H (czime) 1 Egyes szavak és monda­tok. A betűk Írására; az éke­1 Egyes szavak és monda­tok. zet és hehezet helyes Egyes szavak és monda­tok. alkalmazására. 2 3 Mondatok. n A d-tövü névragozásokra. Az s-tövü névragozásokra. 4 A hazáról. Fordítás görögből magyarra. 5 Mondatok. A folyékony és s-tövü név­szók ragozására. 6 JJ A melléknevek fokozására. 7 o » A névmásokra. A névmásokra és szám­> ö nevekre. <u 9 Zeus, Pluton és Poseidon. A névragozási rendhagyó­c 9 Zeus, Pluton és Poseidon. ságokra. bD :0 :0 10 Mondatok. Az imperf. actio tempu­saira. O 11 Az instans actio tempu­11 saira. 12 A magánhangzós tövek 12 » különféle igealakjaira. • 13 A magánhangzós igetövek 13 » s azokrendhagyóságaira. 14 A mássalh. tövek gyenge 14 " képz. igealakjaira. 15 összefüggő részlet fordí­tása. A szabatos magyar for­dításra. 16 Mondatok. A mássalhangzós tövek Mondatok. erős képzésű igealakjaira. 1 Herders Leben. Ford. az összetett mond. 1 Herders Leben. szórendjére. 2 Inhaltsangabe der Roman­Összefoglalásra. s zen 1—5. Összefoglalásra. r* 'P 3 Was lemen vvir aus den er­>> c sten 9 Romanzen Cid's CD Charakter betreffend ? £ 4 Ein Spaziergang. Leirás. 5 Aus dem Rangstreite der Thiere. Ford. 6 Charakterschilderung der Ximene. Jellemzés. 7 Die Tráume des Veilchens. Ford. a határozó szókra. 10

Next

/
Thumbnails
Contents