Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1891

6 s hogy különösen a hegyeket és hegylánczokat ott keressék, a hol árnyékolás látható. Mindezt egy-két óra alatt kénytelen tenni, mert nincs több idő. Arról, hogy miért van mindez igy rajzolva, mely törvények ismerete alapján készithetnők el mi is azon térképet, ha módunkban volna az illető helynek bejárását és felmérését eszközölni, természetesen szó sem lehet. Ezen a hiányon akarok én, a mennyire lehet segíteni, midőn „A földrajz tanulásához szükséges térképismeretről" czim alatt egyet-mást e helyen elmondok. Hogy csakugyan segitve legyen, a tanuló ifjaktól függ, hogy a mondottakat ligyelmes tanulmányozás által maglikévá tegyék. Mielőtt a térképrajzolás ismertetésébe kezdenénk, szükségesnek tartjuk bizonyos általános dolgokat előre bocsátani. Mindenekelőtt tudnunk kell, hogy nemcsak a szorosan vett földrajz, hanem mondani lehet, az összes tudományok felhasználják a térképet saját czéljaikra. A történelemben nem is tudnánk tájékozást szerezni az államok átalakulásáról térkép nélkül. A leiró természettudományok, különösen a geologia meg sem mozdulhatnak térkép nélkül. Az cihnographus, nyelvész, politikus s különösen a katona, megbecsülhetlen hasznát veszik a térképeknek. így azután, a hányféle tudomány veszi igénybe, annyiféle lesz a térkép. Amennyiben a földrajz, nem szorosan határolt, hanem az összes tudományokkal érintkező, velük összeolvadó, s igy a különböző irányokban majdnem tetszés szerint kiterjeszthető tudomány, annyiban minden térkép becscsel bir a földrajzkedvelő előtt. De mégis a katonai térképek a legbecsesebbek, s a részletek tanulmányozásánál nem is mellőzhetők. Általános ismertetéseknél a szorosan vett geographiai térképek használhatók. Hogy a térképeket sikerrel használhassuk, kell, hogy azok jók és pontosak legyenek, s nekünk tudnunk kell e