Református főgimnázium, Nagykőrös, 1912

34 3. a) Olvasmányaink megválogatása. b) Egy heti vásár leírása. c) Melyek kedveltebb tantárgyaim s miért? 4. (Iskolai.) a) Mik a jó szóbeli előadás feltételei ? b) Mik a jó Írásbeli előadás kellékei? c) Salamon Török hódoltsága valamely regényes részletének elmondása. 5. a) Az én karácsonyestém leírása. b) Vidékemről valamely karácsonyi vagy ó-esztendei népi szokás elbeszélése. c) Szünidőm emlékei. 6. Szabadon választott tétek 7. (Iskolai.) a) Tréfás jelenet az iskolai életből. b) Családom története. c) Beszámolás valamelyik utóbbi olvasmányomról. 8. a) Naplójegyzetek húsvéti szünidőm napjaiból. b) A földművelő nép tavaszi foglalkozásai. c) A nép ajkán élő, valamelyik nagypénteki vagy húsvéti monda, rege, legenda, mese elbeszélése. 9. (Iskolai.) a) Majálisi emlékeim. b) Végigtekintés az elmúlt iskolai esztendőn. VI. osztályban. a) Magyarból: 1. A tanuló mint esztétikus. 2. Az én dalaim. 3. Az elegia méltatása. (Kijelölt elegia.) 4. A walesi bárdok balladai tulajdonságai. 5. A Zrinyiászból a siklósi epizód méltatása. 6. Az én költőim. 7. Az összeesküvők jellemzése a Bánk-bán tragédiában. 8. Megfigyeléseim ápril 1 —15-ig. 9. A költői művek hatása. b) A görögpótló irodalomból: 1. A görög politikai elegiák méltatása. 2. A magyar költők klasszikus veisdése.

Next

/
Thumbnails
Contents