MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1953

1953-11-23 31_a/39. őe. - 39/72

üres csille, rossz a levegő stb. Falusi szemináriumokon pedig elmondják a begyűjtés és adófizetés problémáit, akkor, amikor pli a begyűjtési redszerünk jelentőségét kellene megvitatni a HEP alkalmazá sa szempontjából. Ennek a hibának a kiinduló pontja, hogy ni magunk is szűk szempontból vizsgáltuk a propaganda munka eredményességét

c Nem láttuk eléggé tisztán magunk sem mit jelent az elméleti kérdésekkel való foglalkozás Hosszú időn keresztül az MB, Ágit, Prop. Osztályán is a megyei segédanyagok kiadásában láttuk csak az elméleti kérdésekkel való foglalkozást, a megyében folyó oktatás eszmei-politikai színvonalának megjavítását. Ez vitte a hallgatókat abba az irányba, hogy minden kérdésnél kapcsolják a termelést ill. a begyüjés kérdését a tananyagokba. A propaganda munka eredményességét legtöbbször a termelési és begyűjtési %-ban mértük. Figyelmen kivül hagyva azt

t hogy mennyire növekedet a szemináriumok hallgatóinak az öntudata a tanultak során, mennyire 1-' ják tisztábban saját feladataikat. Igaz ugyan az, hogy a jó pártokta*tásnak meg kell mutatkozni a termelésben és a begyűjtésben, de hatásanem lehet egyik napról a másikra lonérni. Ezt azonban az MB, Ágit. Prop, Osztálya is helytelenül látta, amit nutat az is, hogy pl: ez ér márciusában értékeltük a szocialista iparosítás c. tananyag foldolgo* zását a "Propagandista" folyóiratban, A szemináriumok legfőbb eredményét abban láttuk, hogy a nógrádi szénbányák melyek januári tervüket 88,9 %-ra teljesítették, ennek az anyagnak a hatása a februári tervüket -már 100,5 %-ra teljesítették, A falusi propagandánk eredményét is nen egy jelentésben ugy értékeltük, hogy pib: a nohorai gépállomáso* eredményes az oktatás, mert febr, V? helyett január 29-ra elvégezték a munkagépek kijavítását, A propaganda munkánk egyik leggyengébb területe a párt belső életével a pártépitóssel foglalkozó propaganda, Nen foglalkoztunk az iskolán kivül pártoktatásban olyan fontos kérdésekkel, mint a taggyűlések szerepe és jelentősége a tag és .tagjelölt felvétel kérdése, nem világítót tuk neg a kollektív vezetés jelentőségét. Ebből adódott aztán, hogy az alapszervi taggyűlések sok esetben határosatképtelenk és alacsony színvonalúak voltak. Ennek tudható be az is, hogy bár pártoktatásunkba több becsületes pártonkivülit is oktatunk, nem sikerült azokkal a pár tagság megtisztelő fogainát ugy megismertetnünk, hogy ezek eljussanak a tagjelöltsógig, illetve a párttagságig.. . / .