MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1952

1952-11-03 31_a/33. őe. - 33/152

. " f'SL • ~ ' kes elvtársat, ezeket bizzük meg azzal, ho.... llandóan fo lalkozzanak a hallgatókkal, hogy azok eljárjanak az oktatásra. Azt hiszem ezzel komoly eredményt tudnánk elérni. A propagandista szemináriumok felé is i iázni kell az ellenőrzést; meg kell nézni, hogy a propagandisták, hogyan szülnek fel, és ezzel is komoyly segítséget adhatunk számukra . CSincsik elvtárs: A DISZ. oktatással elég keveset foglalkozik, a jelentés. Nem mutassa"meg'azt, hogy van fejlődés a DI3Z. oktatásba. Azonban az eredmények mellett .-a bányász fiatalok .'..ban súlyos hiányosságok vannak, mivel nem beszélgetnek el a fi-eel atalokkal. A holnapi foglalkozásra kimentek az elvtársak az alapszerveze

: "" z. ho jadják a kellő segitsé,

:;

;et, f • De hibás van azon a terén is, hogy nem a megadott napokon tartják a szemináriumokat, hanem különböző napokra teszik át. különösen szombatra és vásárnapra. Ez megmutatkozott a szecsényi járásban . De ugyancsak rossz volt a szécsáayi járásban a politikai felvilágosító munka és a -fiatalokkal való elbeszélgetés, de ez elmondható a Déli-bányaüzemre is. Azok a propagandista: , iket a pártszervezőtektől kaptunk rendszeresen felkészülnek és meg is tartják a szemináriumokat. Itt az a megállapitásom, hogy a Szervező Bizottság határozatának megfelelően vannak átadva. Azonban hiányosság van a DISz által kiképzett propagandistáknál.'Ez a hiányosság annak tudható bé, hogy ezeknek a fiatal elvtársaknak nincs tekintélyük 'a DISz szervezetben. Ezek a fiatalok.ugyan jól felkészülnek, de nem tudják megtartani a fegyelmet. Azonban vannak eredmények is pl: a Pásztói járásban elérték azt, hogy 30 %,-ban megjelentek a fiatalok az oktatáson. Ehhez hozzájárult az is, hogy az oktatás előtt dia-pozitiv filmeket vetítenek. Bernáth elvtárs: A jelentés a hozzászólások is azt bizonyitják, de az én . véleményem is az. hogy á múlt évi tapasztalatokat nem hasznosítottuk eléggé. Ez megmutatkozik a Tszcs.-k vonalán. Felvetődött az, hogy a bányász vonalon a propagandisták' • nem készülnek fel megfelelően és ezért alacsony az oktatás színvonala. Ezzel én nem értek, egyett azért, mert mi a • • • bányász területen nagyon nagy súlyt fektettünk arra, hogy a gazdasági "funkcionáriusok résztvegyenek propaganda munkában és hogy mindjobban felkészül jenele. Azonban, ha előis fordult az, hogy a borossurából olvassák fel az anyagot véleményem szerint alkalmazni kellett volna a felelősségrevonást. A második kérdés az, hogy"elkeli érni,.hogy a Tszcs.-kben önnállóan megtartsák a szemináriumokat. Azonban ezen a té ren még sok hiányosság van, mert pl: az egységes falusi vezetőségeink is a könnyebb megoldásra hajlanak, ugyanakkor a Tszcs, elnök is ragaszkodik ahhoz, hogy együtt legyen az oktatás a f^lu.si 'alapszervezettel. Ez konkrétan Socsár- , lapujtőn történt meg, ahol hivatkoznak a helyiség kérdéáére. Ez álltaiában a szácsényi járásban tapasztalható, pl; Egyházasgergén is, ahol szinten a,falusi szervezet akarja egységesen megtartani az oktatást. Ez azt 'jelenti, hogy nem hajtják végre a Politikai Bizottság idevonatkozó határozatát. De egyes TSzCe.-k hivatkoznak arra, hogy nagyon alacson szinvonalu a tagság ás nem lehet belőlük propagandistát nevelni. «ekünk rá kell mutatni, arra, hogy lehet propagandis-