Múzeumi Híradó - Spravodaj Múzea – Csallóközi Múzeum, Dunaszerdahely (14. évfolyam, 1990)

Presinszky, Ľudovít: Stručné dejiny prvých dvoch desaťročí Šamorínskej Štátom podporovanej chlapčenskej a dievčenskej školy

ale keďže v septembri 1886 na základe rozhodnutia ministerstva cirk­­ve a školstva dievčenská škola bola premenená na dievčenskú meštian­sku školu, ešte v tomto roku sme otvorili tretiu triedu a v budúcom školskom roku i štvrtú triedu, pre umiestnenie týchto dvoch tried sme použili 2 menšie miestnosti, ktoré mali slúžiť pre iné účely (knižnica a laboratórium) a preto i štvrtú chlapčenskú triedu sme boli nútení u­­miestniť v menšej miestnosti. V riešení týchto problémov nám do urči tej miery pomáhali i mestské úrady, keďže na žiadosť učiteľského zbo­ru, oproti školskej budovy vybudovali ženskú pracovňu.“ Riaditeľ školy sa ďalej sťažuje i preto, že škola nemá vyhovujúc' dvor, kde by sa deti pod dozorom mohli hrať, prípadne v letných mesia­coch športovať. Školská správa v mestských úradoch sa usilovala o vy­budovanie ihriska a parku pre telocvik, ale bezvýsledne. Riaditeľsvto školy pri tom poznamenáva „Telocvičňu síce máme dobre vybavenú, ale na prevádzanie voľných cvikov a hier je nevyhovujúca.“ Profesorský zbor školy preto urgoval zriadenie parku pre telocvik, lebo ministerstvo predpísalo, že koncom školského roku každá meštianska škola mala or ganizovať športové súťaže. Nedostatok takéhoto parku riešili tak, že chlap­ci chodili cvičiť na neďaleké lúky a dievčatá Dočas výletov a prechá­dzok vo voľnej prírode prevádzajú rôzne cvičenia. Z poznámok riaditeľa školy sa dozvedám, že „. . . v zime sme sa postarali o to, aby žiaci na blízku mali k dispozícii ľadovú plochu, kde chlapci a dievčatá vo vy­značených dňoch, pod dozorom niektorých členov profesorského zboru sa mohli korčuľovať.“ Pri príležitosti významných sviatkov profesorský zbor školy a žiaci v telocvični školy, niekedy i vo veľkej sále reštaurácie Korona usporia­dali rôzne slávnosti. Profesorský zbor školy sa aktívne zapájal do osvetovej činnosti mesta. Ročne usporiadali rôzne podujatia, z ktorých najpopulárnejšie bo­li večery spoločného spevu profesorov a žiakov školy. O tieto vystúpe­nia sa javil vždv veľký záujem, zámožnejšie rodiny prichádzali i zo su­sedných dedín. Čisté príjmy týchto podujatí používali na užitočné účely, napr. na rozšírenie mládežníckej a školskej knižnice, na pomoc chudob­ných žiakov atď. V tom čase školská rok zahájili v prvých septembrových dňoch a trval do konca júna. Počas škôl, roka boli dve dlhšie trvajúce prázd­niny: tzv. vianočno-novoročné a veľkonočné prázdniny. Boli do 10 dňové prázdniny. Pred prázdninami rozdávali žiakom tzv. tretinoročné oznamy, ktoré žiaci brali so sebou domov a v prvý deň po prázdninách — s pod­pisom rodičov — odovzdali triednemu proresorovi. Výročné skúšky žiaci jednotlivých ročníkov vykonávali od 20. júna. Koncom júna rozdávali vysvedčenia (oznamy), žiaci spoločne zaspievali Te Deum a školský rok bol uzavretý. Mestský lekár dvakrát ročne vykonal lekárski! prehliadku. Tieto pre­hliadky boli zamerané výlučne na predchádzanie trachomy, v nasledu­júcich rokoch i na predchádzanie tzv. španielky. V prípade onemocnenia niektorého člena prof. zboru zastupovali ostatní profesori — najčastejšie riaditeľ školy — a len v krajných prí­padoch zlučovali triedy. Profesorský zbor mal ročne 12—18 pedagogických porád ....... na týchto poradách sme prejednávali otázky postupu vo vyučovaní, meto­dické a výchovné problémy, prospech a chovanie sa žiakov atď.“

Next

/
Thumbnails
Contents