Állami gimnázium, Munkács, 1904

59 Négyszólamú vegyes énekkar az intéz.t ifjúságából összeállítva, összesen 63-an. — Heti óraszám 2, évi 60. Tananyag: Hymnus, Szózat, Spohr: Gyászének, Händel: Diadalének. Zimay: Isten veled. Rossini: Tánczkar. Magyar népdalegyvelegek. Franczia nyelv. Tanár: Dr. Jankovics József Mihály. Heti óra 1, évi 32. Tk. Bartos-Chovancsák: Franczia nyelvtan és olvasókönyv. Tananyag: A franczia nyelv kiejtése és helyesírása. Az „avoir" és „étre" segédigék ragozása. A névragozás. A melléknevek fokozása. Számnevek. Személyes és birtokos névmások. A mondat főrészei. Az állító, tagadó és kérdő mondatok szórendje. Olvasmány: La ville de Paris renversée. La famille. Lettre d'un écoliér á son ami. L'année scolaire. Poids et mesures. Les monnaies. Les repas. *Le petit paresseux. *Entrée en classe, L'année, les mois et les Jours. *Enigme. A *-gal jelzettek könynélkiil is. Angol nyelv. Tanár: Bihari Ferenc. Heti óra 1, évi 32. Tk. Patterson-Balassa: Angol nyelvtan és olvasókönyv. Tananyag: Az angol nyelv kiejtése, helyesírása. A mondat főrészei, mondatkötés. Olvasmány: The house. The echo. The nut. The matsch-boy, God save the Queen. The sun. Ruthén nyelv. Tanár: Dr. Vaszócsik Theodóz. III—VIII. Heti óra 2, évi 64. Kezdők: A betűk ismertetése, irás és olvasás. Helyesírás. Beszédrészek. Az igék, azok száma, személye, időalakjaik, módja. A főnév ejtegetése. A melleknév ejtegetése, fokozása. — Gyakorlottság a nyelvnek Írásbeli és szóbeli használatában. Haladók: Szóbeli és Írásbeli fordítások Aranyszájú szt. János miséjéből. Rendkívüli rajz. Tanár: Kalmár Jenő. Heti óra 2, évi 64. Az I. csoportban I—IV. oszt.: Ecsetrajzok, magyar diszitő stilelemek, stilizált levelek és virágok, melyek később diszitményi motívumok gyanánt felhasználhatók. Ezen módszeres elemi szabadkézi rajzolásnál a kivitel mindig színezve történik. Stilizált levelek és virágok mellett, egyszerűbb geometriai testminták, ékitményes idomok, görög, arab, mór s középkori ékitményes elemek fali és gipszmintákról gyakoroltatnak. A //. csoportban V—VIII. oszt. (a fejlettebb kéziiigyességüek és formaérzékiiek). összetettebb, görög, arab, mór, középkori diszitményeket rajzolnak. A stilfajok és jellegeik folytatólagos magyarázata mellett a színbeli összhang is fejtegetés alá jut. A haladottabbak geometriai testminták összetételeinek használati és diszitési iparművészeti tárgyaknak s domború ékítményeknek krétával való kivitelét gyakorolják, árnyékolással. Végül emberi fejeknek lapés gipszminták után való rajzolása. Gyorsírás. Tanár: Szántó Soma Heti óra 2, évi 64. A tanfolyamban 15 kezdő és 5 haladó vett részt. 1. fokozat: Tk. Bódogh János: Levelező gyorsírás, 30 leczkében teljesen feldolgozva. E mellett írási és olvasási gyakorlatok a Forrai-féle fokozatos gyorsirási olvasókönyv alapján.