Állami gimnázium, Munkács, 1878

17 Az olvasmányok feldolgozása ez osztályban már szabadabb, czélja az önállóságra törekvés. A versek átalakításra, a prózai darabok szabad feldolgozásra használtattak. írásbeli dolgozat készíttetett iskolai: két hetenként 1:15 — házi, melyeknek tárgyát a polgári ügyiratok tevék mint: levelek, nyugtatványok sat. 15. Bevégzett tananyag: Az irály ós kellékei; választékos ós változatos irály. — Képletek és alakzatok. — Körmondatok' szerkesztése. — Elbeszélő és festő irály. — Mese fogalma és szerkesztése. Levelek, polgári ügyiratok. Költés/.ettan fogalma, hangsúly, ütem, szómórtan, verslábak, vers és kellékei, a rimek és azok elhelyezése. — Eégibb ós ujabb versnemek. — Költemény-nemek. c) Latin nyelv. I. Oszt. Heti óraszám: 6: egész évi óraszám: 201. Tananyag: A latin gyakorlókönyv I-ső részének Róma történetéből fordíttatott a tananyaghoz legalkalmatosabbnak talált 19 latin fejezet u. m.: az 1—7; 12—14; 16—18; 25, 27, 29, 30,32, 34. Ezek alapján tárgyaltattak: a szók helyes kiejtése és helyes irása, a szótagok elválasztása. A nevek, igék és névmások szabályos alakjai. A sark- és sorszámok. Elöljárók és határozók — Beemléztettek a 2, 3, 4, és 12 latin szakaszok. A tanulók önkészitette szókönyvükbe körülbelől 250—300 gyökszót irtak és betanultak. Iskolai Írásbeli dolgozat 2 hétben 1; egész tanévi 16. — Tárgya e dolgozatoknak volt: a gyakorló könyvből novembertől kezdve 3—4 kiszemelt s a fokozatos haladáshoz alkalmazott magyar mondatpéldát lefordítani latinra és pedig a fő- ós melléknevek ragozására 5 dolgozat; az elöljárókra 1; a melléknevek felosztására és melléknévi határozókra 2; a sark- és sorszámokra 2; a névmásokra 2; a cselekvő, szenvedő, álszenvedő és körülirt igeragozás begyakorlására 6. A dolgozatok kijavítás után otthon letisztáztattak. II. Oszt. Heti óra: 6, évi 224. Tananyag: A gyakorlókönyv II. részel—XXXVIII. latin olvasmányon, mely a római történetet a Horatiusok és Curiátiusok harczától Tarquinius Superbus elüzetéseig, és 1—38 magyar példacsoportokon az I. osztályra előirt tananyag ismétlése mellett tárgyaltatott az egész alaktan, u. m.: ragozási eltérések-, nevek- és igéknél. Névmások, számnevek. Nemi szabályok. Igék perfectumai és supinumai. Kötszók, indulatszók. Szóképzés, képzők és összetétel által. A 17—22. latin olvasmány darabok, mint a rendhagyó- és hiányos igékre vonatkozók könyv nélkül betanittattak. írásbeli dolgozat volt 29, a magyar példa-csoportokból szemelve. III. Oszt. Heti óra 5, évi 187. A gyakorlókönyv 1—9 szakaszainak példacsoportjain ós „Res Medorum et Persarum" 1—9. fejezetén, továbbá: „Res Graecorum bello Peloponnesiaco usque ad tempóra Philippi, regis Macedonum gestae 1—18. fejezetén tái gyaltaA munkácsi állami gjmn' 2