Fazekas Csaba: Az országos vallásügyi tanács, 1989–1990 (Budapest, 2011)

2. Az Országos Vallásügyi Tanács alakuló ülése, 1989. október 20.

Magas szintű jogszabály — szándékaink szerint törvény — készül, amely a volt egyházi épületek, intézmények újbóli egyházi tulajdonba adását szabályozza. A szabályozás alapelve: fokozatosság, érdekegyeztetés, konszenzus. A szóban forgó épületek nagy része az állami oktatási, szociális és egészségügyi tevékenység céljait szolgálja, s azonnali kiváltásuk óriási összegeket igényelne. A kormány a maga részéről minden eszközzel elő fogja segíteni ezt a folyamatot, s bízik abban, hogy az Önök részéről ehhez megértő tü­relemre talál. Az 1989-90-es tanév országos indítása jelképes aktusa az egyházak oktatási tevé­kenységével kapcsolatos, új típusú kormányzati magatartásnak. 20 A művelődési mi­niszter az egyik újból induló egyházi iskolából intézett üzenetet a tanévnyitás alkal­mából, jelezve ezzel is azt a jelentőséget, amit a jövőben az egyházi iskoláknak kívánnak tulaj donítani. Az egyházi iskolák állami támogatását az állami költségvetésről szóló — előkészítés alatt álló — törvény keretében kívánjuk rendezni, egységes normatív szabá­lyozás elvei alapján.120 121 Az Önök előtt fekvő törvénytervezet teljes szabadságot kíván biztosítani az egyházak oktatási-nevelési tevékenységéhez, beleértve bármely erre szol­gáló intézmény létesítését, fenntartását is. Az egyházak önálló döntésétől, valamint anyagi eszközeiktől, személyi feltételeiktől függ, milyen mértékben válik ez lehetővé. Nem látom elvi akadályát annak, hogy az egyházi teológiai akadémiák — önálló karként — visszakerüljenek az állami felsőoktatás rendszerébe. A részletek kimunkálása elkezdődött. Az iskolákban folyó hitoktatás olyan jog, mellyel minden család, tanuló saját döntése szerint élhet, részt kíván-e venni azon, vagy nem. Az általános és középiskolákban jog­szabály rendezi e kérdést, s ha szükséges, készek vagyunk annak korrigálására. Termé­szetesen ugyanez a jog — azaz a választás lehetősége — megilleti a felsőoktatási intézmé­nyekben tanulókat is. Jogosnak tartom azt az igényt is, hogy az egyházak, a felekezetek kapjanak az eddigi­eknél nagyobb terek a tömegkommunikációs eszközökön keresztül törekvéseik, szán­dékaik ismertetésére, a társadalommal való közveden párbeszédre. Ezért a Magyar Rádió és a Magyar Televízió megvizsgálja új műsorok bevezetésének, újabb istentiszte­letek bevezetésének lehetőségét. Szó esett találkozásainkon arról, hogy a kormány új egyházpolitikai felfogása és tevé­kenysége még nem mindenhol talál megértésre, néhol a helyi állami vezetés részéről sem. Felkértem a belügyminiszter urat, hogy a tanácsi irányításon keresztül hasson olyan irányba, hogy a megyei, városi, községi tanácsok megfelelő hozzáállást, nyitottságot és készséget tanúsítsanak az egyházakkal való kapcsolataik alakításában. Tisztelt Vallásügyi Tanács! Kormányom arra vállalkozott, hogy szakítva a múlt terhes örökségével, a nemzettel együtt induljon a méltóbb jövő felé, a jelen tisztítótüzén át. Felelősséggel a népnek, a nemzetnek és a népszuverenitás letéteményesének, az Országgyűlésnek tartozunk. Annak az Országgyűlésnek, amely épp ezekben a napokban történelmi jelentőségű ülés­120 Glatz Ferenc az országos tanévnyitót az evangélikus egyháznak visszajuttatott Fasori Gimnáziumban tartotta 1989. szeptember 2-án. A miniszter megnyitó beszédét közölte: GLATZ FERENC: Kultúrpolitika, oktatási rendszer. In: Magyar Hírlap, 1989. szeptember 16. MH-melléklet. 7-8. p. 121 Ld. a 3.2. pontnál, 177. sz. jegyz. 52

Next

/
Thumbnails
Contents