Komjáthy Miklós: Levéltári ismeretek kézikönyve (Budapest, 1980)

Negyedik rész - XV. A levéltári segédletek

mait. Legújabban gyümölcsöző kezdeményezésnek látszik a levéltárak és egyes - a történelem iránt különösen érdeklődő - szocialista brigádok rendszeres kapcsolatának kiépítése. 11. Az iskolai oktató-nevelő munka segítése A levéltárak tudományos jellegű közművelődési tevékenysége alkalmas rá, hogy szerepet kapjon az iskolai munkában is. A tanácsi levéltárak többsége már szervezett kapcsolatot épített ki a helyi iskolákkal, Budapest Főváros Tanácsának VB Művelődésügyi Főosztálya pedig, külön irányelveket adott ki, hogyan segítsék a levéltárak az iskolai oktatást. A levéltár segítsége az oktató-nevelő munkához: a) Iskolai csoportok, szakkörök levéltári látogatása. A történelemmel összefüggő tárgyak oktatásának ma már kialakult eszköze az iskolai tanulók csoportos levéltárlátogatása. E látogatások csak akkor eredményesek, ha azokat előre megszervezik és beillesztik mind az iskolák, mind a levéltár munkatervébe. Célszerű, ha a látogatás a tankönyv egy-egy fejezetéhez (pl.: az 1848/49-es forradalom és szabadságharc; a II. világháború) kapcsolódik s a levéltárban bemutatott iratok szervesen fűződnek a tananyaghoz. Törekedni kell rá, hogy a bemutatott anyag tárgyköre változatos, érdekes legyen. Azok a levéltárak, amelyek megfelelő nagyságú kutatóteremmel rendelkeznek, lehetőséget adhatnak egy-egy történelemórának a levéltárban való megtartására is. b) Reprodukció-gyűjtemények készítése iskolai használatra. A levéltárak a történelemtanítás színvonalasabbá tétele érdekében tankönyvhöz igazodó reprodukció-kollekciókat készíthetnek. E reprodukciókat a tanár szemléltetőeszközként használhatja. A megfelelően kiválasztott, magyarázó szöveggel és jegyzetekkel ellátott levéltári iratok reprodukciói (fotó, xerox stb.) a levéltár székhelyétől távoli iskolákba is eljuttathatók. c) Közreműködés a tanárok szakmai továbbképzésében. A tanácsok művelődési osztályai felkérésére a levéltárosok előadásokat tarthatnak a történelem szakos tanárok szakmai továbbképzési tanfolyamain. Itt lehetőség nyílik a levéltár anyagának ismertetésére és a levéltári anyag felhasználásával összefüggő módszertani kérdések megbeszélésére. 12. A honismereti mozgalom segítése A Hazafias Népfront által kezdeményezett honismereti mozgalom kialakult tevékenységi területeivel, működési formáival jól szolgálja azt á célt, hogy munkások, értelmiségiek, fiatalok, újabb tömegeit vonja be a szocialista közművelődésbe. E mozgalmat levéltáraink többsége rendszeresen és eredményesen támogatja. Levéltáraink r