Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1947 II. AZ OKTATÁSÜGY NÉHÁNY TARTALMI KÉRDÉSE

Esztergom, 1947. november 14. MINDSZENTY JÓZSEF HERCEGPRÍMÁS LEVELE A MINISZTERHEZ AZ EGYHÁZI ISKOLÁK TANKÖNYVEINEK ÁLLAMI FELÜLVIZSGÁLATÁRÓL Miniszter Úr! Az egyháznak azt a jogát, hogy a hatósága alá tartozó iskolák tankönyveiről maga gondoskodjék, és hogy a tankönyvek engedélyezését - a miniszternek való bemutatás kötelezettségével - maga intézze, az egyházi hatóság alatt álló iskolák igazgatását és felügyeletét szabályozó törvény biztosítja. Az egyházi hatóságok mindenkor tudatában voltak annak, hogy a jogokkal kötelesség és felelősség jár együtt. Ez nyilvánult meg akkor is, amikor a kormányzat a demokratikus művelődéspolitika alkotásaként az általános iskolát létrehozta. A katolikus iskolák ügyeinek intézői szinte versenyre keltek az állami tanügyigazgatás tényezőivel, hogy a követelményeknek eleget téve az új iskolatípus megvalósítását a maguk részéről is lehetővé tegyék. Nem kevesebb készséggel vállalták az egyházi hatóságok az általános iskola működtetésének egyik legfontosabb feltételét, az új iskolatípus tankönyvekkel való ellátásának feladatát és gondját is. Noha ezt a munkát a tantervvel kapcsolatos ún. Részletes Útmutatások késedelmes kiadása és más zavaró körülmények hátráltatták, az arra illetékes katolikus tényezők is - amint lehetséges volt - nyomban munkához láttak, és éjt nappallá téve igyekeztek az „Útmutatás"-okra várakozásban eltelt időt pótolni. A katolikus tankönyvkiadó vállalat - noha számításait az időközben újból megindított hivatalos tárgyalások is zavarták - teljes áldozatkészséggel vállalta mind a kockázatot, mind pedig az állami tankönyvek árához való igazodás kötelezettségét. Ezeknek az áldozatos erőfeszítéseknek tulajdonítható, hogy tankönyveink legnagyobb része - az állami tankönyvekkel szinte egyidőben - elkészültek és még a nyár folyamán a Katolikus Tankönyvi Bizottság bírálati eljárása alá kerültek. A rendelkezésre álló rövid idő ellenére is nagy gonddal elbírált tankönyveket a Kat. Tanügyi Tanács a) alatt mellékelt kimutatásban feltüntetett sorrendben és időpontban nyújtotta be az Országos Köznevelési Tanács Tankönyvi Bizottságához szabályszerű felülvizsgálás és a törvény szerint szükséges előzetes miniszteri hozzájárulás elnyerése végett. A f. tanév kezdetéig (szept. 15-ig) már mintegy 40 tankönyv várta az állami felülvizsgálás lefolytatását. Október végéig a benyújtott tankönyvek száma elérte az 53-at. Ezek szerint meg kell állapítanom, hogy az egyházi hatóság a maga részéről teljes jóhiszeműséggel és nem csekély erőfeszítéssel igyekezett az általános iskola kifejlesztésével kapcsolatos rendkívüli követelményeknek megfelelni. Ezzel szemben