Református gimnázium, Miskolc, 1932
16 / zunk nem tudott sohasem az államkormányzatra olyan ráhatást gyakorolni, hogy erre államsegélyt adjon. De az iskola ez idő alatt tanulmányi nívóját, fegyelmi színvonalát, a kultura, a valláserkölcsi és a nemzeti nevelés szolgálatában való értékét folyton megtartotta. Szegénysége dacára népszerűségét folyton meg tudta őrizni; a sokfelé való, sőt általános népességcsökkenés mellett tanuló létszáma egész a jelen időkig folyton emelkedett. Én magam mindig szerettem a tanári munkát és hivatást és szerettem ezt a tanintézetet, amelynek valaha magam is növendéke voltam. Ezért örültem sikeres működésének, virágzásának és mostoha körülmények mellett is színvonala megmaradásának. A magam életét úgy rendeztem be, 'hogy azt egészen az iskolának szenteltem. Még'a szaktudomány-művelési és szakirodalmi nagy eredményeket elért munkálkodásom is azt a törvényekben és tanügyi utasításokban előírt ideális célt szolgálta, hogy a középiskolai tanár tartsa magát szaktudományainak irodalmi nívóján és esetleg járuljon hozzá fejlesztésükhöz is. Hálával ismerem el, hogy hosszú igazgatói működésem alatt egyházhatósági, miniszteri és államfői elismerések és kitüntetések értek. Hálásan köszönöm, hogy most is oly megtisztelő és meleg üdvözlésben részesültem. Az igazságnak tartozom viszont annak a hangoztatásával, hogy az igazgatói pálya nehéz, rögös és tövises. Nekem is volt részem súlyos izgalmakban, keserűségekben, megbántásokban és megaláztatásokban. Ezek inkább régibb időkben voltak és én ezeket megnyugvó lélekkel átadtam és átadom a feledésnek. Átadom azért is, mert mint mondtam, lelkem ideális szeretettel van eltelve a tanári hivatás és szeretettel eziránt a tanintézet iránt. Eddigi életem ennek folytán a nevelési, kulturális és tudományos ideálok szolgálatában telt el. Miután így minden gondolatomat elmondtam, ami a felhozott körülményhez (kapcsolódik, mégegyszer köszönetet mondok minden tényezőnek, amely ilyen szép és nagy szolgálaton keresztül való működésemben engemet támogatott, az iskolai elöljáróságnak, a tanári karnak, a szülőknek és a tanuló ifjúságnak. Isten áldását kérem a miskolci ref. reálgimnázium további virágzására és a felemlített tényezők összhangzatos együttműködésére. Én magam végeredményben a felemlített, méltatott és átélt negyedszázados igazgatói időszak emlékét