Református gimnázium, Miskolc, 1886

24 lainak arányossága, arányos osztás, kisebbített mérő vessző. Távolságok aránylata, negyedik arányos meghatározása. Szögek szerkesztése. Különböző négyszögek szerkesztése, egybevágósága. Sok szögek, azok átlói, belszögei; szabályos sok szögek szerkesztése. Az idomok hasonlósága, hasonló idomok szerkesztése. Az idomok átalakítása, feladatok szerint szerkésztése, osztása stb. Kézikönyv: Szerkesztő planimetria dr. Császár Károlytól. Budapest, 1880. Heti óraszám 3. Finkey József. 9. Testgyakorlat. Heti óraszám 2. Pásztor Miklós. 10. Enek. Templomi ének 1 órán hetenként. Ruttkay Menyhért. 11. Szabadkézi rajz. Heti óraszám 3. Finkey József. IV. osztály. 1. Vállá s. Az új szövetségi könyvek u. m. a négy evangéliom, apostoli cselekedetekről írott könyv, Pál apostol összes levelei, a közönséges levelek és mennyei jelenésekről írott könyv ismertetése Kézikönyv: Bibliai bevezetés. Sárospatak 1882. Heti óraszám 2. Bodolay István. 2. Magyar nyelv. Irálytan. A nyelv mint stylus. Nyelvtan és stilisztika. A stilisztika köre és felosztása. Az egyszerű irály lényege és alkalmazása. Világosság és szabatosság, nyelvtisztaság, előadásbeli kellem és eszközeik. A szép irály lényege és alkalmazása. A szemléletesség és élénkség s eszközeik, tárgyfestés, személyesítés, hasonlat, szóképek s fajaik, jelzők, körűlírás, hiperbole, alakzatok s fajaik. Verstan: hangsúiyos és időmértékes verselés. Rímtan. Kézikönyv: Névy László »Stilisztika« I. Irálytan. Budapest, 1883. Ezenkívül szóbeli előadás után a polgári ügyíratok tana. Gyakorlatúi: Fogalmazások, költői darabok elemzése irály- és verstani szempontból s az egyszerű és szépírály között levő különbség feltűntetése céljából. Mértékek és rímek felismertetése. Megszabott mértékű és rímű versek keresése.