Katolikus gimnázium, Miskolc, 1930

98 Görög nyelv. A fiúk annak ellenére, hogy — mint minden nyolcadik osztályban — az érettségi tárgyak fokozottabb mértékben vették igénybe idejüket t*s 'tanulási készségüket, nagy kedvvel és buzgalommal merültek el Homeros örökértékű eposzának és Platón Apológiájának a tanulásában. Az első félévben Homeros Iliasából olvastunk énekeket a homerosi világnak mindig szem előtt való tartásával, a második félévben pedig Platón művei alapján igyekeztünk rekonstruálni a világ egyik legnagyobb bölcselőjének jellemét és tanítását. Szorgalmukkal és fordítási készségükkel kiváltak Barta István, Gyurkó István, Lukács Jenő és Soltész Mihály. Német nyelv. Tananyag: A német irodalom második virágzásának kora a kiválóbb művek tartalmi ismertetésével. Olvasmányok: Schiller W. Tell-je és szemelvények a tárgyalt írók műveiből. Beszédgyakorlatok az olvasmányok alapján és szabadon választott tárgykörökből. A dolgozatok tárgya részben magyarból németre való fordítás volt, részben tartalomelmondás, vagy valamely szabadtétel önálló kidolgozása. Szorgalmas munkájukért dicséretet érdemelnek: Barta, Békeffy, Gyulai, Gyurkó, Hevesi, Szabó és Senger. Történelem. Tárgy: a magyar nemzet oknyomozó történelme. Évvégi összefoglalás tétele: A magyar állam alkotmányos intézményeinek fejlődése. — Legszorgalmasabbak voltak: Békeffy Zoltán, Doboveczky János, Matheidesz Pál, Mogyoróssy László, Papp János, Senger Árpád, Szabó Bertalan. Mennyiségtan. Tananyag: Kombinatorika. Gömbháromszögtan. A középiskolai anyag ismétlése. Előmenetel: Az osztály csak vegyes szorgalommal tanult; nem úgy, mint érettségi előtt kellene. Nagy buzgalmat tanúsított Senger Árpád és Szabó Bertalan. Összefoglalás: Az évvégi összefoglalás a középiskolai anyag ismerete szempontjából történt. Fizika,. Tananyag: Hőtan. Mágnesség és elektromosságtan. Kozmográfia. Előmenetel: Az osztály a fizikát szívesebben tanulta, mint a mathematikát. Kiváló eredményt értek el Gyulai János, Gyurkó István, Senger Árpád és Szabó Bertalan. összefoglalás: A természet nyugalomra törekszik. A filozófiát kedvvel tanulta az osztály egy része. Voltak azonban szellemek, akiket a logika absztrakciói, de még a pszichológia konkré-