Katolikus gimnázium, Miskolc, 1928

84 kitevő. Számrendszerek. A logaritmus. Műveletek logaritmusokkal. Számtani és geometriai haladvány. b) Geometriából: Körtan. A trigonometriai függvények értelmezése, ábrázolása, a köztük való összefüggések, az összeadási tételek. A derékszögű, egyenlőszárú és ferdeszögű háromszög trigonometriája. Az összefoglalás szempontjai: a) Algebrából: Az algebrában előforduló műveletek általánosítása, b) Geometriából: A síkidomok megoldása. Az osztály szorgalmas volt, de egyes tanulók oly gyöngék, hogy csak még fokozottabb szorgalommal és a szünidőnek a feláldozásával sikerül nekik majd a további nehézséggel megbirkózniok. Kitartásban Takáts József, invencióban Bögös Sándor volt kiváló. Ásványtan és kémia. A fiúk az igen tágkörü és mondhatni négy tudomány alapelemeit foglaló anyaggal sokat kiizködtek. A gyengébb memoriális készséggel bíró tanulók, még ha az egyes leckéket szorgalmasan megtanulták is, az egyes nagyobb didaktikai egységek összefoglalásánál a tanár és saját maguk nagy meglepetésére rájöttek arra, hogy az elvégzett anyagból igen keveset tudnak. Különösen a nagyobb áttekintést és az anyag biztos ismeretét feltételező részek okoztak sok nehézséget, itt csak a gyakori ismétlések s az eddig végzett anyag összefoglalása segítettek úgy ahogy keresztül az akadályokon. Megfigyelésem alapján legjobban érdeklik a tanulókat az általános földtanban tanult jelenségek, melyeket általában szívesen tanultak, érdeklődésük sokirányú volt s iparkodtak a tanultakat a város környezeti formáinak felismerésében értékesíteni. A vasgyári fiúkat a fémek előállításának különböző módjai érdekelték. Észrevehető volt, mennyivel biztosabb talajon mozognak azok, akik elméleti ismereteiket a kémiai gyakorlatok alatt a sok-sok kísérlet segítségével alaposabban elmélyítették. Az évvégi összefoglalás szempontjai: anyagok körforgása az élő és élettelen világban. Felbomlás és építés a természet világában, a meglevő kőzetek pusztulása, újak keletkezése. A földet formáló erők. Jelentés a VII. A.) osztályról. Az osztály magaviselete nem volt minden tekintetben kifogástalan. Az osztály zöme azonban jó. A pajkosság és a korukkal járó nyugtalanság voltak a hibák, amelyek a kifogásokra okot adtak. Erkölcsi tekintetben nem estek kifogási alá. Engedelmesek és készségesek voltak. Voltak hanyag, de voltak komolyan törekvő, szorgalmas tanulók is. Az osztály egészségi állapota javult, bár az idén is sok volt a lázas, meghűléses beteg. A járványos influenza többet ágyba döntött, de komolyabban