Katolikus gimnázium, Miskolc, 1927

45 melvényét olvastuk: Kivonulás a szent hegyre, Coriolanus, A Fabiusok, Cincinnatus, Camillus, Lupus et agnus, Vacca et capella, ovis et leo, Cervus ad fontem, Canis fidelis, Rana rupta et bos, De vulpe et uva.. A dolgozatok tárgya az olvasmányok tartalma, kapcsolatban az elvégzett nyelvtani anyaggal. A fiúk szivesen tanulták a latint. Hat fiú kiválóan dolgozott. Körülbelül tizenöten jól dolgoztak. A többiek is szorgalmasan és igyekezettel tanultak. Általában sok, sok akarat és szeretet nyilatkozott meg az osztályban, amely egyébként lelkes és szorgalmas apró emberkék gárdája. Az évvégi összefoglalás szempontjai: Liviusnak, a nagy történetírónak, munkájából a régi római polgári erkölcsök feltárása és Phaedrus meséiből az erkölcsi tanulságok levonása. A másik szempont a harmadik osztályban végzett nyelvtani tananyagnak rendszeres feldolgozása. Német mjelv. Tananyag: az alaktan és a mondattan elemei. Olvasmányok: Könnyebb prózai olvasmányok és költemények. írásbeli dolgozatok: A tárgyalt nyelvtani anyaggal összefüggő mondatszerkesztések és átalakítások. Minden órában a tananyaggal összefüggő és az iskola s család köréből vett beszélgetések. Az évvégi összefoglalás a következő szempontok szerint történt: 1. Miben tér el a német nyelv a magyartól alaktani és mondattani szempontból; 2. Szavalás és megbírálása az osztály részéről. Történelem. Hazánk történetét tanultuk. Az éwégi összefoglalás szempontjai az áttekintésben való jártasság, a nagyobb egyéniségek működése és a hazáért való önfeláldozás példái, továbbá a mi kötelességeink voltak. Az előadásban, a feldolgozásban, az áttekintésben sok tanuló kitűnt, hiszen harmincon felül vannak, akik jeles, vagy jó jegyet érdemeltek; ki ebben, ki abban tünt ki. Általában az mondható, hogy igen szivesen tanulták a történelmet s egyetlenegy sem akadt, aki ne akart volna tanulni. Szorgalmukkal sok örömet szereztek a tanárnak. Földrajz. Nagy kedvvel tanulták, a topographia mellett különösen érdekelték őket a gazdasági és politikai földrajz problémái, de leginkább azok a kérdések, hogyan illeszkedik be az ember az ő munkájával a természet megadta keretbe s milyen erőfeszítéseket tesz, hogy tágíthassa őket. De a többi kérdések is állandó együttműködésre serkentették őket és sokszor fáradhatatlanok voltak a kérdések felvetésében az egyes jelenségek okai után kutatva. Ennek aztán meg is volt az eredménye. Öntevékenységük során kijelöltük a földrajzi olvasmányokat s ezekről esetről-esetre beszámoltak. Drótos igen szép térképvázlatokat készített. Évvégi összefoglalás szempontjai: Az emberi települési viszonyok Afrikában, Amerikában és Ausztráliában, az éghajlat, mint döntő tényező az emberiség településénél s egyúttal az államok kifejlettségének s kultúrális állapotának meghatározója.