Katolikus gimnázium, Miskolc, 1915

IV. Magyar irodalmi dolgozatok az 1915—16. tanévben. V. osztály. I. Hogyan rajzolja Gyulai Aranyt? (Jellemzés.) II. Az olvasott szemelvények milyen kifejezései tetszettek és miért? III. A világháború okai. (Angyal D. után.) IV. Milyen jogi alapfogalmakkal ismerkedtem meg a Felirati javaslatból ? V. Pártoljuk a klasszikusokat. (Önképzőköri felszólalás.) VI. A Daliás időknek I. éneke és a Toldi szerelme. VI. osztály. I. a) A valóság és képzelet a költészetben, b) A jellemzés a Tetemrehívásban. II. a) A balladai szerkezet Arany balladáiban, b) A korfestés Vörösmarty kisebb eposzaiban, c) A szenvedélyek rajza a Két szomszédvárban. III. a) Zrínyi és Szolimán, b) A nagyszerűség a Zrinyiászban. c) A Mikola-ház. d) Az Abafi történeti háttere. IV. a) Csokonai egyénisége a Lilla-dalokban, b) Az ódai fenség Berzsenyi költészetében. V. a) Milyen eszméket fejteget Csokonai A lélek halhatatlanságáról c. költeményében? b) A szatira műfaji sajátságai Gyulai A népszerűség c. költeménye alapján, c) Párhuzam a lírai költészet érzelmi és gondolati csoportja között. VI. a) Antigoné és Kreon tragikuma, b) A Coriolanus női jellemei, c) A Kérők typusai.