Katolikus gimnázium, Miskolc, 1913
>8 nulótársaival szemben pedig készséges, ősziníe, nyíltszívű,, sőf türelmes is. Ha kell, együtt örüljön és szomorkodjék velük és osztályát barátok társaságának tartsa. Ezt az egyöntetűséget és baráti viszonyt ne zavarja meg semmiféle vallási, vagy nemzetiségi elkülönödés, vagy vitatkozás, mivel ezek csak gyűlölködést és viszályt keltenek. Ennek a megértésnek és megegyezésnek maguk a tanárok is kiváló ápolói, akik nem tesznek a növendékek közt különbséget, hanem szeretetre és egyetértésre buzdítják őket. Ilyen elvek megtartása mellett az iskola fel is virágzott és látogatottságnak örvendett. Ennek és a latin tanítási nyelvnek következtében történt, hogy az iskolát még Galicziából is sokan látogatták. Ilyen irányű nevelési módszer nyilatkozik meg a többi törvényekben is, amelyek pontosan körvonalazva állapítják meg a tanuló magatartását. A tanulóknak egymást becsülniük és szeretniök kelletiKimondják a törvények, hogy a kisebbek a nagyobbak iránt tisztelettel viseltessenek, a nagyobbak pedig a kisebbekkel nyájasan és úgy bánjanak, hogy példa gyanánt állhassanak azok előtt, — törekedjenek egymást előzékenységben és jópéldában felülmúlni. Ha heveskednének, kölcsönösen bocsássák meg az esetleges bántalmakat. Legyenek előzékenyek, egyenesek és nyíltak, ne vádaskodjanak hiába egymásra, ne ingerkedjenek, ne támadják meg egymást s a más vallásúakaí gúnynévvel, vagy bármi módon meg ne sértsék.. Tanáraikkal szemben is meg kell a kellő tiszteletet farfaniok. Mivel Isten és a szülők után azoknak köszönhetnek a legtöbbet, akik lelki és szellemi kiképzésükről és haladásukról gondoskodnak és boldogságukon fáradoznak, azért kellőképen kellett őket íisztelniök és szeretniök. Evégből' legyenek nekik engedelmesek, tanácsaikat fogadják szívesen s törekedjenek, hogy jó viseletükkel és szorgalmas előmenetelükkel azoknak szeretetét és becsülését megérdemeljék. A harmadik törvény még tovább megy, amennyiben azt is megköveteli, hogy nem csak a saját, hanem más iskolák elöljáróinak is adják meg a kellő tiszteletet és engedelmeskedjenek nekik. Az iskolai nevelésnek célja a jó és a társadalmi ember képzése is volt. Ezárf lelkükre kötik a tanulóknak, hogy szüleik iránt hálásak legyenek, szeressék őket, hálájukat pedig szorgalmukkal és jó magaviseletükkel róják le. Mint jól nevelt